六年級作文300字[錦集4篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

星期日，我沒事干，就去公園玩一玩，一進門就看見許我小朋友在學自行車，呀！我不能落后啊！我就馬上回家叫上媽媽。

我叫上媽媽一起推著自行車去公園學自行車。媽媽先給我看了一遍怎么騎，只見媽媽左腳踩在踏板上，右腳在地上滑了幾下子就踩上了踏板上騎了起來。見媽媽騎的這么漂亮，我也要騎一下，沒想到的是我一坐上去就摔了一個跤，我傷心地叭在地上，不想再學了，媽媽過來扶起我，說：“別灰心，媽媽和你一樣小的時候也是學騎自行車時摔了許多次跤。”我聽了又繼續開始學了。我又慢慢地坐了上來，媽媽也在后面扶著，騎了一會，我感到慢慢地輕松了，我回頭一看，呀！媽媽不在我后面，會不會摔跤？又過了一會兒，我想：“我都沒有摔跤，是不是學會了！”就十分得意，也騎快了，就在這時候我又摔跤了。我想，以后學不能這么得意，要一步步來，后來我按媽媽的方法練了幾次，就學會了。

我不但學會了騎自行車，也學會了做事要有耐心。

六年級作文300字 篇2

在我們的成長過程中，任何事情都不是一蹴而就的，總是在一次又一次的嘗試、失敗中獲得成功。

記得上小學二年級的時候，看到小伙伴們一個個都會騎自行車，我心里也癢癢的，也想像他們那樣帥氣的騎上自行車，想去哪兒就去哪兒。剛巧那段時間表姐在我家玩，于是我軟磨硬泡地纏著她，直到她答應教我為止。

第二天一大早，我被表姐從床上拉起來。她說：“今天我正好有空，教你騎自行車。”說著就把我拉到馬路上。

表姐先讓我坐在車上，扶好龍頭，然后她在后面推。我就這樣慢悠悠的騎著，騎了好一會兒，感覺很簡單，便催表姐把手松開，“啪”的一聲，我就摔了個狗啃泥。

“唉！我的腿呀！”最可憐的是，我的褲子都磕破了。表姐走來扶起車子，一臉壞笑的說：“不行，就放棄了吧。”我白了她一眼：“才不呢，我一定要學會騎自行車。”于是我便一瘸一拐的爬上自行車，又開始我的學車之旅。沒多久，姐姐一松手，又摔了一個四腳朝天，疼的我眼淚都快出來了。也不知道摔了多少個跟頭，但我在表姐的鼓勵下，不知不覺學會了騎車。

我終于知道成功是不會輕易得到的，只有在淚水和堅持中才能品嘗到喜悅。

六年級作文300字 篇3

今天下午的作文課上，老師急匆匆的走進教室，對我們說：“現在我用幾分鐘時間測驗一下你們的記憶能力和判斷能力。”

我們興致勃勃的想：“這有什么難的！”于是測試就開始了。首先老師給我們讀了一段短文，然后把小黑板取下來，給我們出了幾道題讓我們做。我們做完后，覺得很簡單，是不是老師迷糊了，讓我們做這么簡單的題。我想：“這一次我一定又會拿一個100分，”可是老師批完后，我一看，這個分數讓人不可思議。

你猜是多少分？是一個零鴨蛋，這讓我大吃一驚，我又看了別的同學的分數，竟然和我的一樣！

我們百思不得其解，心想：這么簡單的題，怎么可能是0分呢！而且我小學里也沒有考過0分啊！自信的火苗，忽然被澆滅了。

老師指著材料中最后的兩句話，讓我們在讀一讀，我這才明白，世界上根本就沒有這種生物化石！沒想到我們全班竟然被老師耍了，我真的好不服氣，早知道這樣，當初我就應該認真讀短文，唉！被人耍的滋味不好受啊！

通過這件事，我懂得了一個道理：以后我們做什么事都應該認真、仔細，經過深思熟慮后再做，否則后悔莫及。（指導教師張學慧）

六年級作文300字 篇4

資質差了些不要緊，后天的養成才重要。

有一妙齡少年，先天性眼疾。看一個正常大小的字都需要借助各種儀器才能看清楚。因為如此，他在同齡的學伴中備受歧視，也正因為如此，他才發奮讀書，出類拔萃，有了非凡的成就。

我們班有一同學，天生腦子反應慢些，同樣備受歧視。可老師并不歧視他，更不討厭他。相反，老師還細細教導這位同學，也因此發現了這位同學對數學在同齡中“驚人”的天賦。他看起來是笨，反應是慢了，可連一份老師都有些難搞定的題他竟然就能做出來，而且幾近全對，這是校里同年級學生所做不到的。因為老師發現了他的這一份天賦，同學們漸漸對他的印象改觀，不在罵他是“笨豬”，也將他化為了好學生一類，還時常向他請教問題。這位同學雖然口齒不怎么清晰，可是思路卻淺顯易懂。這位同學收到了半個班同學的歡迎。某次外語測試中，這位同學破天荒地及了格。這可是頭一次，不僅如此，一直不怎么注意他的英語老師也開始慢慢攜引他，成績也步步高升，真正成為了同學們眼中的好學生，自然也把他先天的不足省卻了。

先天資質是為你鋪路，后天的努力才是最重要的。