實用的六年級作文300字常用4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦，他最大的優點就是幫助別人。

你看吧，在那滿是泥水的地上，一個小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對他說沒事吧！在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他，就是志煌。

記得我1個月前的一天，我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了，我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧，反正沒有人知道怎么樣，他嚴肅的說這么可以這樣我們應該交給警察叔叔才對我對你很失望。

這就是我的好朋友——志煌。

六年級作文300字 篇2

我家喜歡養植物，可是對富貴的君子蘭、花香迷人的茉莉花都不是很感興趣，唯獨偏愛文竹。所以爸爸的電腦桌和我的寫字臺旁都擺著文竹。

爸爸常常看文竹看得出神，夸它高雅，如松如柏，能使人心曠神怡。

文竹習慣在細沙里生長，不喜歡太干燥。也不需要強烈的陽光。氣溫在12——18度左右，是它生長最好的環境。我每隔三到五天就會把它放到陽光底下用噴壺給它“沐浴”。大約把種子種下去一個星期，它的幼苗就慢慢從土里探出頭來，幼苗長地很快，用不上十幾天就長大了。

新葉片和老葉片差不多，都像麥芒一樣細，像松樹一樣有扇形的排列。到了這時，新長出來的的穩住翠綠，快要枯萎的文竹蒼勁，它們互相交錯在一起。就像形成了一幅翠松蒼柏的畫了。

我喜歡它，不僅因為它的姿態美，而是因為我喜歡它處在成長期的幼苗，因為它們都具有勇敢向上的精神。

六年級作文300字 篇3

我家的花草比較多，但有一種花草，爸爸、媽媽都特別喜歡，那就是蘆薈。

我家有三盆蘆薈，長得很茂盛。我給它們分別起了名字：第一盆葉子寬大、多汁液、深綠色，它的形狀像個王冠，我就給它起名叫“冠冠”；第二、第三盆品種是一樣的，它們的葉子都是細小深綠的，我就分別給它們起名叫“點點”“小小”。

蘆薈的第一個作用是美化環境。“冠冠”葉子寬大，我把它放在了院子里最顯眼的位置，給院子里增添了勃勃生機，來我家串門的人一眼就能看到它，會紛紛夸它長得好。“點點”和“小小”是新移栽的，比較怕寒冷，并且葉子細小，我就把它們放在了走廊，進屋時準能看到它們。

蘆薈還可以殺菌、消炎、美容、健胃活血。去年我的手凍傷了，有時候又疼又癢，非常難受，媽媽就從蘆薈上掰下數片厚厚的葉子，用葉汁往我手上擦，短短幾天的時間，我手上的傷就好了。媽媽常會用蘆薈的葉肉往臉上擦一擦美容，有一定的美容效果。

蘆薈不僅能美化環境，還能治病、美容，我愛我家的蘆薈。

六年級作文300字 篇4

這個暑假，我去了日照，日照真美啊！那里的天藍藍的，云白白的，海也是藍藍的，海天一色，根本分不清哪里是天，哪里是海，我們乘車來到海邊，那里的人真多呀！花花綠綠的雨傘和花花綠綠的帳篷組成了一道亮麗的風景線，我們急忙租了一個帳篷，在里面換好了衣服，拿上救生圈，一頭扎進海里面。啊！海水真涼呀！我顫了兩下，但馬上就適應了，一個浪打過來，我還沒來得及跳起來，便嗆了一個滿嘴咸味，呃呵呵！我終于明白為生么說海水不能飲用了！漂啊漂，我終于知道了一個辦法：當海浪來的時候，我只要背過來身子，就不會嗆到了。玩累了，我們換上了衣服，在帳篷邊休息起來了。太陽下山了，我們也該休息了。

住了一宿，我們精神抖擻，我們開始準備新一天的力氣。今天，我們準備去趕海。來到目的地，啊！人山人海，真是要多壯觀有多壯觀！我們開始坐船了。坐船真舒服！我們在船上與風浪搏斗，最終取得勝利，好愜意！

轉眼，要回家了。這時，我們已經筋疲力盡了。我希望：明年的暑假我再來！