實用的六年級年的作文精華3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

時間過得真快啊！轉眼間，我就要升六年級了！我又長大一歲，使我感到興奮不己！

走進校園，好像有一股熟悉的氣息流進我的心頭，也感覺自己變“老”了，畢竟是小學生最高的年紀。走進新的教室，既讓我感到陌生，又讓我感到新奇，因為在坐的都是新同學，新的學期，新的開始，當然要有新的想法了。

進入六年級了，我最大的夢想就是要考一所好初中，想要實現，我必須努力！新的學期，我必須要展現一個嶄新的自己，把以前的各種行為、成績拋在腦后，但不能不吸取教訓。我的成績時高時低，總是沒個大概，所以在這個年級，我要把我自己的成績變得穩定。

一至五年級飄飄然的狀態我不能再選擇沉醉其中，而是在新學期中謙虛有禮，使老師與同學對我認可。不能再與以前一樣，學習不踏實，靜不下心，學習狀態不穩定了。不然，夢想與想法就要被踐踏了。

五年級的我是個馬馬虎虎的學生，在考試中，有些題像風箏被吹丟了，我就是那個放風箏的人，在各種考試中我仍然逃不了馬虎的手掌心，但是在六年級中，我要改掉這一大毛病，爭取在六年級的考試中讓“馬虎”這個小孩子遠離我。給老師留下好印象！給自己一個新起點！

新的學期，我更希望我能與朋友、老師和諧相處。好了！在我心里還有一句按耐不住的話：“我終于上六年級啦！”

六年級年的作文 篇2

“最近比較煩，比較煩！”每當聽到這首歌，我就會不由自主地想起自己的大嘴巴，好心情也會一下子變得郁悶起來。在家里還不覺得，到了學校，我可就慘了！同學們總喜歡拿我開涮。特別是那些淘氣的男生，他們一見到我，就指著我的嘴大聲說：“大家看，余夢瑤的嘴被兩個開門紅炸了！”然后捧著肚子哈哈大笑，氣得我恨不得揍他一頓。不僅男生愛那我開玩笑，女生也不例外。

那天，在自習課上沒有老師，我的同桌正在看漫畫，看著看著，她突然狂笑起來，把腰都笑彎了。我很奇怪，就問她是什么這么好笑？她急忙忍住笑，大聲對我說：“我看見漫畫上有個人能把一只拳頭塞進嘴里。”我說：“那有什么好笑的？”她又說：“我看了那漫畫后，就想到了你的嘴。書上那個人能把一只拳頭塞進嘴里，可是我看你把兩只拳頭塞進嘴里都沒問題！所以我就……”說著她又忍不住大笑起來，弄得周圍的同學也笑起來。當時，我真想挖個地洞鉆進去！哎！我真恨自己這張大嘴巴，因為它給我帶來了不少煩惱。可是我又很奇怪我的嘴巴又沒招惹誰，那別人為什么要嘲笑我呢？想到這兒，我不為自己的嘴而煩惱了，因為，我知道：雖然我的嘴巴很大，很不好看，但我也有自己的優點，如：彈琴、跳舞……再說了，嘴巴大對唱歌還有好處呢！

六年級年的作文 篇3

我的媽媽非常的慈祥，曾經她有一張紅潤的臉，白凈的皮膚。由于歲月的流失，皺紋悄悄地爬上了媽媽的臉頰。濃濃的眉毛下那曾經清澈的雙眼，也略顯滄桑。我記憶中那烏黑發亮的頭發，不知什么時候添了許白發。一切都顯不那么有活力了。

由于媽媽的關愛和呵護，生活中的我才顯得無憂無慮、豐富多彩。隨著年齡的增長我的疑問也越來越多，許多不會的問題、疑惑的地方，都是通過媽媽一遍又一遍耐心的解釋，是我增長了許多見識。

記憶中最深的兩件事是在我四歲時和在六歲時發生的。第一件事是在我四歲時發生的：那天媽媽正在做飯，我在客廳里玩的時候，我看見桌子上有一把小刀，覺得好奇就拿了起來，就在一瞬間，不小心扎在了手上，頓時血就流了出來，疼得我哇哇大哭，媽媽聽見了趕緊從廚房跑出來，看見我的手媽媽心疼得不知如何是好，媽媽急中生智，

抱著我跑下樓去門口的一家診所，包扎了一下，當場對我說看你以后還動水果刀不，然后媽媽對我笑了一下。從這件事上讓我體會到了母愛有多深。

第二件事是在我六歲時發生的：一天晚上我和我的妹妹都發燒了，媽媽心急如焚，后來媽媽打算去診所給我們看病，一路上媽媽背著我拉著妹妹去診所，到了診所媽媽累得氣喘吁吁，診所的醫生給我和妹妹一人打了一針，媽媽對我說好些了嗎？我什么也沒說，到了早上媽媽又問我好些了嗎？我說全好了。從這件事中讓我感受到了母愛有多么偉大！

在生活中我們不僅要感受母愛、并且還要感恩母愛！