小學生100字日記
寫日記的好處：改善記憶力和理解力。《華爾街日報》刊登一項研究發現，寫日記時，手腦并用，增強了大腦和雙手之間的獨特關系。想了解更多相關精彩內容，接下來請欣賞小編為大家精心準備的文章。
小學生100字日記1
今天，我和爺爺奶奶一起買年貨。
我們買了瓜子、糖，買了許多水果和蔬菜。還買了我最喜歡的鞭炮和煙火。明天晚上我就可以放煙火了，好高興啊!
小學生100字日記2
今天晚上，我正在做數學作業，突然，有一道題不會做了，我就去找媽媽。
媽媽教了我一個方法，只要我能掌握方法就能打勝戰了!但是我一直不能掌握方法。所以就做不成勝人了!最后我急中生智，完全的掌握了方法!然后我對媽媽說：“媽媽，我是不是勝人呢?”媽媽一聽這句話，無話可說了。
小學生100字日記3
今天晚上，我和爺爺比賽悠悠球，我用出了我的絕技——凌空跳躍，爺爺也用出了他的絕技——雙碟飛舞。
我和爺爺就像八仙過海，各顯神通。
最后的比賽結果出來了!
一帆2勝 爺爺1勝
這次的比賽讓我愛上了悠悠球，我喜歡玩悠悠球，喜歡其中的樂趣!
小學生100字日記4
肥皂泡其實可以玩出許多各種各樣的玩法呢!
可以用鐵環做很大的肥皂泡，還可以用花吹小泡泡;還可以用吸管吹出很多小泡泡。還可以用手吹一個連環大泡泡，還可以用兩個吸管吹出夾心大泡泡;還可以用烤面包網吹出很多泡泡;還可以用鐵環吹出更多更大的泡泡呢，真的很有趣!
小學生100字日記5
今天下午，我剛到了琴班，就發現又來了一個新鋼琴老師，舊老師連忙跟我說：“這是新來的鋼琴老師，一定要聽話。”
我問老師：新來的鋼琴老師會教我嗎?老師一聽愣住了，就和新鋼琴老師說了一會話，又對我說：新鋼琴老師的技術可好了，一定要聽話。我一定要看新老師的技藝如何了......
小學生100字日記6
等我長大了，成了科學家，我就發明一種機器。
它可以把彩虹吸進機器里，機器就能把不好看的顏色變成七彩的顏色了!還可以把垃圾變成你想要的東西，還能把雨點吸進機器里，然后就可以讓全國的人免費用水了!還可以把不開心的表情吸進機器里，變出來高興地表情了。可是我們生活的好伙伴呀!
小學生100字日記7
今天，我讀了“事情最多的一天。”有趣極了!我喜歡《一年級的小蜜瓜》這本書!女孩當然也有了!是《一年級的小豌豆》，也很有趣的!讓我們拿起一年級的小蜜瓜和一年級的小豌豆一起閱讀吧!
小學生100字日記8
我喜歡背童詩，因為背會很多童詩，有可能你也可以寫童詩呢。寫多的話，有可能可以出書呢!我還沒有體驗過當作家的感覺呢!我背的名字是《蘑菇娃》，作者把蘑菇的頭頂當成了小雨傘，有趣極了!我希望可以像作者寫的一樣好。王一帆，加油!王一帆，必勝。
小學生100字日記9
如果我能研制出來一種叫《轉換自來水的機器》就太好了!它的作用是把用過的水放進去，然后就能把用過的水轉換成自來水了!我希望全國各地的小朋友都能有這臺機器!以后大家就不會再浪費水了。
小學生100字日記10
今天，我學會了自己洗襪子。
我先用盆接點清水。接著在水里倒點洗衣液。其次把襪子放在水里，用手搓一會。然后，把臟水倒掉，再用清水洗兩次。最后，襪子就洗干凈了!
以后，我都要自己洗襪子!
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