小學(xué)四年級(jí)作文300字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

我常常在想，生命是什么呢？

一天，我正在衛(wèi)生間里洗臉，突然從開(kāi)著的窗戶(hù)外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來(lái)的時(shí)候，我一下子抓住了它，便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái)，它爬得很慢，猜想它已經(jīng)很累了，可我不能輕易饒恕它，于是，我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái)，這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經(jīng)狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢？于是我把它給放飛了。

就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚(yú)，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚(yú)是余的諧音，魚(yú)象征著富貴。“如魚(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。

大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“謝謝，祝您節(jié)日快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)啊！

又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚(yú)，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚(yú)是余的諧音，魚(yú)象征著富貴。“如魚(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。

大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“謝謝，祝您節(jié)日快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)啊！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸，寫(xiě)下此篇文稿。

本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>

“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是：組裝機(jī)器人和編寫(xiě)程序。因?yàn)槊恳粋€(gè)零件都值上千元，所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí)，需把圖紙看明即可；但在編寫(xiě)程序時(shí)，要思慮好方可。

“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí)： 魯班，魯國(guó)人，生活在兩千多年前，是我國(guó)罕見(jiàn)的建筑師…… 世界著名建筑有：中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！

在這里，我們找到了友誼！

讓我們記住：藝術(shù)是古代的，科學(xué)是現(xiàn)代的！

讓我們?cè)诳萍贾袝秤危诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)！

讓我們放飛希望！

讓我們收獲智慧！

讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

我昨天晚上因?yàn)橛辛司W(wǎng)上的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)而高興地一晚沒(méi)睡好。現(xiàn)在，我就要向大家介紹我的農(nóng)場(chǎng)。

要想成為一名優(yōu)秀的“農(nóng)夫”，第一件事就是真正擁有屬于自己的牧場(chǎng)、菜園和小池塘。

進(jìn)入我的小菜園，你們首先看到的是大片的沒(méi)有種上植物的土地和一小片正在播種胡蘿卜的菜地。在我的小菜園里有青青的牧草、紅得透亮的草莓、熟的泛紫的藍(lán)莓、碧綠的胡蘿卜等多種多樣的蔬菜和植物。

從我的小菜園向東南方看，你會(huì)看到一個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底。我的池塘里養(yǎng)了憨厚的烏龜，養(yǎng)了可愛(ài)的海豚，還養(yǎng)了美麗的金魚(yú)。每天我都會(huì)給他們喂食，它們的食物都源自于我的小菜園。

我們繼續(xù)向前出發(fā)，在池塘的不遠(yuǎn)處，有許多的動(dòng)物在那里，那就是我的牧場(chǎng)。我的牧場(chǎng)里牛羊相當(dāng)?shù)纳伲驗(yàn)楸拘〗銖臎](méi)有養(yǎng)牛羊的嗜好。那你肯定就得問(wèn)了：那你到底喜歡養(yǎng)什么啊？好，我告訴你：我喜歡養(yǎng)企鵝、小白兔和大白鵝。當(dāng)然，他們的食物也來(lái)自于我的菜園。

我的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”可不是白“開(kāi)”的哦！它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還教育了我我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)。想想大熱天不在家里吹空調(diào)的農(nóng)民們，我們比他們幸福多啦呀！

總之，我很快樂(lè)。“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”給我?guī)?lái)了足夠的快樂(lè)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

我是90后的孩子，常常聽(tīng)到人們說(shuō)“世界上沒(méi)有比父母的愛(ài)更偉大的愛(ài)了！”小時(shí)候我沒(méi)體會(huì)到，可在8歲那年我深深地感受到了，父親的愛(ài)像座大山，常年保護(hù)著我，母親的愛(ài)猶如一片大海，一直呵護(hù)著我。

那次，我半夜三更發(fā)高燒，爸爸的車(chē)又壞了，外面卻下著傾盆大雨，深夜也不好打出租車(chē)。爸爸毫不猶豫的背起虛弱的我，焦急的跑向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我心里十分感激，可是卻沒(méi)有力氣說(shuō)出來(lái)。我向后一看，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前，我使出渾身上下最后一點(diǎn)精神，仔細(xì)一看，啊！是媽媽?zhuān)∥耶?dāng)時(shí)淚水奪眶而出，心里充滿(mǎn)溫暖，眼前浮現(xiàn)出往日媽媽關(guān)愛(ài)我的那些片段。我低頭看著爸爸一步又一步跑著的雙腳，我深深感受到，父親的每一步都是那么焦急而又沉重。看著爸爸滿(mǎn)是雨水的臉，我體會(huì)到了重如泰山般的父愛(ài)，心里有一股說(shuō)不出的力量和溫暖涌上心頭。到醫(yī)院的間隙,媽媽怕我失水過(guò)多，趕忙把備用的水給我喝。我體會(huì)到媽媽的淚，不是焦急的淚，而是母愛(ài)匯成的溫泉！爸爸的汗不是累出的汗，而是父愛(ài)集成的涌流！

爸爸，媽媽?zhuān)以俅梧嵵氐母嬖V你們：我愛(ài)你們！你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)比寬廣，我會(huì)學(xué)著先做人，后做事。因?yàn)槲沂?0后的孩子，我知道孝敬和感恩！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

我八歲半的時(shí)候，爸爸在萬(wàn)壽宮給我買(mǎi)了雙嶄新的滑冰鞋，然后帶我去體育公園學(xué)滑冰。

我到了體育公園。哇！滑冰的人真多呀！會(huì)滑冰的人輕盈的如飛燕，不會(huì)滑的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的慢慢挪動(dòng)著；還有年紀(jì)小一點(diǎn)的，一不小心摔了一跤，正坐在地上哇哇大哭，等著媽媽來(lái)把她抱起。我看著那些摔了跤的人，用手指著其中一小朋友并帶著哭腔說(shuō)：“爸爸，我不滑了嘛，我害怕，我不滑了嘛。”爸爸這時(shí)生氣地說(shuō)道：“滑不滑？不滑算了！”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。

這時(shí)爸爸的語(yǔ)氣溫和了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要有毅力才能成功，失敗乃成功之母嘛。”我聽(tīng)了爸爸的話，慢慢地站了起來(lái)，開(kāi)始一步步的挪，慢慢地我可以滑一點(diǎn)了，膽子也大了起來(lái)。我猛的一滑，哇！好好玩呀！我滑，我滑，我滑—滑—滑，突然半路殺出了一個(gè)“程咬金”——一塊拌腳石。我一下子剎不住了，兩眼一黑，就摔了一個(gè)正宗的“狗啃泥”“哎喲喲，好痛啊！爸爸我不滑了，不管怎樣我都不滑了嘛”我對(duì)爸爸說(shuō)。最后爸爸好言相勸

后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我深深的體會(huì)到：只要堅(jiān)持不懈，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難就一定能成功。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意，但是秋天的確來(lái)了，它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許，回憶是痛苦的，但那是不經(jīng)意的……

在一個(gè)秋天，冷風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)姑娘在樺樹(shù)下靜靜地等待著他的出現(xiàn)，他參軍了，在他們離別的那一天，他對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，我會(huì)騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你；但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷，默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹(shù)下對(duì)著他說(shuō)：“也許你不再回來(lái)，但我將在這一直等著，直到一千年、一萬(wàn)年…。”

嫩黃的月光是柔和的，落到水里就跟水兒一快兒流，水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物，發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音；夜鳥(niǎo)的擰叫也在空中流和過(guò)，有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面，驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著，就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了，那個(gè)他出現(xiàn)了，他騎著奔馳的白馬，穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容，永遠(yuǎn)地和他在一起了，永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。

也許，回憶是幸福的，但那是不經(jīng)意的……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

搗蛋鬼請(qǐng)了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個(gè)搗蛋鬼，他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他，一天……

“小廣播員”李斯興高采烈的跑過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我們班的搗蛋鬼請(qǐng)了病假，大概三個(gè)月！”“太好了，太好了。”有的甚至“幸災(zāi)樂(lè)禍”的吹起了口哨。

搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健，他長(zhǎng)的不引人注目，但我們都非常討厭他。一下課，不是揪著女同學(xué)的辮子，說(shuō)：“大熱天的，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)虱子？”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板，沒(méi)完沒(méi)了。我們都十分討厭他。

開(kāi)始，我們都非常高興。可到了后來(lái)，想他的人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)椋还芄物L(fēng)下雨，烈日炎炎，還是凜冽的寒風(fēng)，他總會(huì)早早的第一個(gè)來(lái)到，開(kāi)開(kāi)教室的門(mén)，來(lái)迎接同學(xué)們。可是現(xiàn)在，早來(lái)得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門(mén)外；一下課，他也會(huì)主動(dòng)的擦黑板，可是現(xiàn)在……上課的時(shí)候，他也會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，可現(xiàn)在……有時(shí)他還鬧個(gè)笑話，可現(xiàn)在……

原來(lái)，我們只看到了他的缺點(diǎn)，回想起來(lái)，這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎？真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿(mǎn)和諧、美麗和多功能的，在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花，有清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有大大小小的金魚(yú)，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，給小樹(shù)澆水，給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著美麗而和諧。

我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門(mén)口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門(mén)的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門(mén)。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì)提供。

同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過(guò)早飯，我就去上學(xué)了。過(guò)了四節(jié)課，終于挨到放學(xué)了。回到了家，坐在床上看書(shū)好讓明天考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒(méi)多久，我媽媽就回來(lái)了。

我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃，因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M(mǎn)精神，好好考。

所以，我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的希望煙消云散！到一點(diǎn)五十了，我該走了，然后我到學(xué)校，馬上打開(kāi)書(shū)背。過(guò)了三節(jié)課，又到放學(xué)了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來(lái)給我做飯。我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天，我一定會(huì)好好考的！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”

吃完飯我就寫(xiě)開(kāi)這篇日志了，當(dāng)我寫(xiě)完日志時(shí)，我希望明天考試考個(gè)好成績(jī)！