寫凝聚的初中作文

時間：2021-03-30 15:46:17 美欣0由分享

有人說過：一滴水只有滴在大海里才不會干涸。茫茫大海匯聚了多少小溪、大河之水，可它也是由一滴一滴的小水珠匯集而成，對于水滴來說，凝聚才能生存。下面給大家分享一些寫凝聚的初中作文，希望對大家有幫助。

寫凝聚的初中作文1

無數滴小水滴凝聚成一條河流，奔騰的流入大海;億萬顆星辰凝聚起來，撐起夜幕中的一邊璀璨的星空。

------題記

那是去年的夏天，年級里組織以班級為單位，開展N+1足綁腿跑的趣味競賽。

第一次在跑道上集體訓練，為了提高訓練效率，我們打算每十人分成一小組，用塑料條作為綁腿的工具，看到用來綁腿的塑料條，我滿腹疑問：就這樣一根材料粗糙的塑料條，真的可以幫助我們小組10個個性、速度、個頭各異的人嗎?真的如我所想，剛剛開始練習，我們就以“初生牛犢不怕虎”的精神，大步向前沖，十個人各走各的步伐，各有各的速度，沒走幾步，就聽到“哎喲”聲連續(xù)不斷，便無法進行下去，不是這條斷了就是那個人的腳被踩了，弄得大家東倒西歪。

眼看這離比賽的日期越來越近，迫在眉睫的我們卻沒有得到充分的訓練，但我們都沒有輕易放棄，決定各抒己見，開始下一步的戰(zhàn)略部署，呂某說：“我覺得咱們應該用紅領巾來綁腿，這樣能夠降低斷開的風險。”劉某說“我覺得我們應該在途中喊‘一二一’;來規(guī)整隊伍”綜合了大家的意見，我們用紅領巾作為綁腿的裝置，采用喊“一左腳，二右腳”的方法。雖然東倒西歪，但漸漸找到了感覺。隊長呂某說：“大家一定別放棄，要咬牙堅持住，一定會成功的!”這時，劉老師向大家說：“高個子的盡量遷就一下矮個子的，速度快的等一等速度慢的，步伐要適中，在保證步伐整齊的基礎上提高行走速度。”在我們那：“一二一，一二一”的口號中，一次次的失敗鑄就了一次次的經驗，所謂“失敗是成功之母”，在我們的一次次努力下，盡管一直沒有完全成功，但我們的步伐一次比一次熟練，速度一次比一次快。

比賽的日期終于來臨了，大家的興奮可謂是不言而喻，然而每個人的心里都肯定存在一些焦慮，就在這空氣中彌漫著超濃火藥味的時侯，班主任劉老師讓我們脫下紅領巾，換上更結實的布條，進入戰(zhàn)場，在行走的過程中，隊中的每個人都屏住了呼吸，只聽見呂某喊了一聲：“預備，走!”隊中的每個人一齊喊：“一二一，一二一”并用余光看著對方，腳步大而均勻，仿佛凝聚成了一個整體，我們第一個到達了終點，贏取了那來之不易的勝利。

其實，在這場比賽中，每個人都是一根細細的線，當這些線纏繞在一起的時候，就形成了一股繩，這股繩，代表著一種信念，這種信念，就是——凝聚。

寫凝聚的初中作文2

家里有一本老相簿，母親總是把它放在收納箱的最底層。

偶爾在茶余飯后的閑暇時刻，母親會從箱底拿出相簿翻看。相簿拿在手里沉甸甸的，似是承載了無數時光。相簿已經有點殘舊，封皮泛黃駁落。小心撣去上面的點點浮塵，翻開相簿，一張張泛舊的老照片就那樣猝不及防地映入眼簾……

母親總是興致勃勃地訴說著毎一張相片后面發(fā)生的點滴故事，手指還不住地指點照片里的每一個人和物，把每一個細節(jié)娓娓道來，眼里是抑制不住的激動和溫情，就像她真的回到了照片里的那個時候。

不少照片在時間的發(fā)酵下，已經染上點點霉斑，掩蓋了相片原來的圖樣。其中有一張更是被肆虐的霉斑侵染的面目全非，可是母親卻拿起那張照片，說：“這是你滿月的時候，我抱著你在外婆房間里照的，那時你才小小一個……”不知是被母親的話語觸動，還是被她臉上洋溢出的懷念和幸福感染，那張照片竟像是被施了魔法般，在我眼里漸漸顯出了清晰的圖樣，就像母親說的一般，小小的我依偎在她的懷里憨憨的笑著……

看著那一張張老舊的照片，躁動不安的心靈漸漸平靜，心中充溢著淡淡的幸福。照片雖然已經被時間侵蝕，褪去了色彩，變了模樣，但凝聚在照片里的幸福卻是永不退色的，是永恒不變的。

可是，當下隨著數碼科技的發(fā)展，人們可以隨時隨地的拍下自己想要拍攝的東西，照片也越來越多，點開微信，一大堆色彩斑斕的照片分享蜂擁而來，有美食美景美人，卻獨獨缺少了一份味道，一種情感。這些照片往往經不起人們細細品味，也抵不住人們在情感上的細細琢磨，人們更無法從照片中獲得除色彩之外，更多的情感體驗……為什么會這樣呢?

也許，是因為人們拍照的初衷改變了吧。

以前，人們拍照是試圖留住時間，留住那些美好絢爛的時光，留住那些動人的瞬間。或許，這樣有些異想天開。可是，當你面對那一張張老舊的相片，心中的確會燃起一種幸福的感覺。這樣，相片里的瞬間，也就變成了永恒。

然而，如今的人們拍照更多的是為了給別人看，為了刷出自己的存在感。這也就導致照片也就只是一張影像罷了，人們也就喪失了從照片中體會細微幸福的機會和能力。

經由膠片洗出來的照片也許抵擋不住漫長歲月的侵蝕，會褪色，會染斑，也許比不上數碼相機里存儲的照片那般清晰，那般色彩紛呈，可是凝聚在里面的卻是不變的動人情誼。

在那本老相簿的封皮上，還有這樣一句話：“老了青春，老了歲月，不老的是心中的情誼。”我想，這句話，值得我們所有人銘記。

寫凝聚的初中作文3

無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的.6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。

媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續(xù)著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。

爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。

大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴我成長!

寫凝聚的初中作文4

十月的風翻動起安詳的落葉，它們飄飄灑灑，最終凝聚成秋日里的最美芳華……

————題記

縱然時光零散瑣碎，但記憶深處總會固守一些人兒的音容。我珍藏那五十六張青春純摯的笑臉，如此生最珍貴寶貝。朝陽初升，日光籠罩整個校園，空氣中的每一粒塵埃都鍍上了金色的陽光，狹長而又幽靜的走廊回蕩起書聲瑯瑯……校門口的那棵老樹從落滿黑暗到漸漸浮起月光;書刊亭上的雜志從鋪滿燥熱到隱約落上一層雪花末兒，日日月月總與你們相伴，并肩走過一段段凝聚著青春笑與淚的時光。掌心的紋路漸漸繁密;走過的路途愈加長遠;黑板上的倒計時牌一頁頁被翻起;心中的夢日漸清晰……中考，正迎著我們走來。

每一個清晨老師回身書寫，周身總會飛揚起淡淡的粉末兒交織著明媚的陽光。安靜的教室;謹密思考的大腦;睿智的問題解答;周密的解題思路……都深深在我腦海中定格。每一位老師都如此盡職盡責，不厭其煩細致講解同學們的每一道題;不辭辛勞批閱標注同學們的每一份作業(yè);耐心回復每一條同學們深夜發(fā)至的信息。您日漸疲憊的身軀，悄然萌芽的銀絲，我們看在眼里，記在心中。每一次的諄諄教誨都已牢牢銘記，請您放下心來，年少的我們深知自己肩上的使命，從您們一點一滴中凝聚而成的夜色戎裝也已披上胸膛，面對著中考的挑戰(zhàn)，我們已整裝待發(fā)。

每一次面對著理化難題冥思苦想，布滿繁密卻清晰解題思路的書寫紙總會從同學的你們那邊輕柔到來。個人的智慧與力量雖微不足道，一整個集體的聰穎一旦凝聚卻勢不可擋。記得每一次班級的精誠一致在運動場上將鮮紅的拔河線緊緊拽到終點，記得每一次用同學們的奮斗與汗水換來實至名歸的第一;記得小組討論講解時和諧有序的畫面;記得所有同學們的互幫互助，團結如一的可貴精神。一道道難題在大家的齊心協力下被攻克，桌角粘貼的夢想也愈發(fā)觸手可及。請堅信，憑借著青春聰慧的頭腦和團結的心，中考賽場乃至人生大舞臺上的我們一定創(chuàng)造輝煌，將每一份成功凝聚成無與倫比的燦耀星澤。

不經意間向窗外瞥去，四散的落葉正打著輕盈的旋兒聚攏到一起，化作秋日里的小小的‘龍卷風’。指尖陽光緩緩瀉入窗欞，青春的笑臉正映著湛藍的天幕。嬉戲少年看見清爽的風兒從操場中穿過，伴著無數金黃秋葉凝聚而成的小小“龍卷風”，穿過樹隙，飛向了充滿明亮的遠方。

寫凝聚的初中作文5

無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。

在生活中，同學便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業(yè)，玩游戲，互幫互助，形影不離。一天，我們在一起正開心的玩著，我一不小心踩到了一個小石子，摔倒了。然而朋友們并沒有笑話我，而是幫助我，扶我起來，一邊問我：“疼不疼?”，一邊為我清洗傷口。我被他們忙碌的身影所感動了，一股淚水涌上心頭，幾滴淚不由自主的掉了下來。朋友們一見我哭了，就更加關心的安慰我，逗我開心，我的心情由多云一下子就轉晴啦。

在學習中，我們便互幫互助。一天，我有一道題不會，卡了半天也沒有想出結果來。同桌看到我這樣困難，便給我講了這道題。她耐心的講解著，生怕我有哪個地方沒弄懂。第一遍我沒有弄懂，她又耐心的給我講第二遍，在反復思考當中，我終于弄懂了。她又問我：“你會了嗎?”其實她給我講題的時間可以讓她做好幾道題，然而，她并沒有那樣做，而是選擇了給我講題。

在春游時，大多數同學能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

中午吃飯時，當一個人飯或菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把自己的分給他一點，也許只會得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多么的深厚純潔。

大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的友情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。

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