有關豐富作文六年級5篇
何為“單調”，何為“豐富”，我想這完全取決于我們的眼光和心態。如果生活是一片荒蕪的土地，就讓我們為它栽滿馨香的鮮花，如果生活是依仗白紙，我們何不用手中畫筆為它添上絢爛的色彩?下面給大家分享一些有關豐富作文六年級，希望對大家有幫助。
有關豐富作文六年級1
每一個人都有豐富多彩的記憶，我也有一件事永遠忘不掉。
記得上一年級的時候，老師布置的作業很少，我早早的就寫完了，給爸爸媽媽打完招呼后，就一溜煙地跑去找同學玩兒。我和同學玩的越來越高興，把什么都忘了，忘了時間，忘了吃飯。時間像歡快的小溪一樣慢慢的流逝，一轉眼，天已經暗了下來，我和同學并沒有在意到，還是在那玩兒。
“琦琦，張婧雯，琦琦，張婧雯……”
“是誰在叫我呀，不管了再玩一會吧。”我心里暗暗的想著。
“張婧雯，張婧雯。”
這時我又聽見了有人叫我，就在這時我的同學說：“你爸爸!”我嚇了一跳，趕緊扭過身，爸爸邊揪著我的衣服把我拉上車，邊大聲的罵我說：“現在幾點了，天都黑了，你還在外面玩兒，我都在整個院里找了五六遍了，你給我躲在這兒玩兒，你知不知道我和你媽媽多擔心，趕緊回去，看我回去怎么收拾你!”
回到家后，爸爸大聲的吼我，說：“你那張報紙給我跪客廳里去，我不叫你起來就不能起來，看你以后還敢這么晚回來不。”看著爸爸的表情，我哪敢不按著做，乖乖地跪在客廳，眼淚不禁流了下來，心里有一種說不出來的難受：“爸爸他怎么這樣對我!”
到現在我才明白，爸爸之所以那樣做，是因為他愛我、關心我，這件事情一直在我的腦海中回蕩。
每一個人都有豐富多彩的記憶：有因為滿足愿望而開心的事，有因為遇到不平而氣憤的事，有因為……
有關豐富作文六年級2
來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我們應該要學會珍惜，讓我們的假期充滿意義!
在我們的生活中，假期不可否認是最開心的，盡管還是要補課，學藝術等等。媽媽為了讓我跟的上學習進度，可以好好溫習功課，毅然決然的給我報了補課班，補我學的最吃力的數學。到那兒報了名，然后領了一張寫著名字的硬紙片，美名其曰“聽課證”黑板上還留著上節課的習題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學校生活，但是我知道，這是我的補課生活要開始了!假期，預習復習是頭等大事，初中課程越來越難，不抓緊學不一定在未來的那一秒鐘就會被時代所拋棄，現實就是這樣殘酷。所以，我除了補課，每天回家還要復習所有的功課，很充實!
值得一提的是我一個人回家，一個人去補課，似乎很喜歡這樣獨立的自己，一個人在公交上會想到自己的未來，會想到那么愛我的爸爸媽媽，會想該怎么樣不辜負爸媽的培養，會下決心好好學習!然后到站，回家!
接下來該說說我的業余活動了!今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動!游泳途中，放我跳到水中時，很害怕，怕耳朵進水，怕鼻子進水，怕溺水，可當我學了幾節課后，心中恐懼蕩然無存，很喜歡那種放松的感覺!
我的假期就是這樣簡單而快樂!我們是新一代的天之驕子，我們應該有一個快樂，充實的假期，而不是一個名存實亡的“假”假期，我們應該好好規劃假期，不虛度，不耽誤!
有關豐富作文六年級3
一年中，春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年，我就感嘆：“唉，白駒過隙間，又度過了一個春夏秋冬。”一年的四季，夏，應當算是最活潑的，我愛這豐富多彩的夏。
夏是香甜的。每當清晨醒來，深吸一口氣，會聞到各種植物的清香，裝滿了整個鼻子，這是因為所有的花都到了充分展現自己的高峰，小路旁許多不知名的野花互相爭奇斗妍，這群粉紅色的，看起來向五角星，一聞，都快醉了，前面又有一簇紫色的像降落傘的小花，摸起來軟綿綿的，可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會在夏天收獲，看，西邊有一個大葡萄園，里面全都是晶瑩剔透的葡萄，亮紫亮紫的，個頭比紅棗還要大，三奶奶家也有一個很大的梨園，既然稱為梨園，里面的梨樹當然也不少，有幾千棵，品種也十分豐富：高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天，各種口味的冰激淋也爭相亮相：巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍莓的……如果要把所有品種都說出來，不知道一個小時夠不夠。
夏天是五彩繽紛的。一到夏天，各種活動也競相開展，比如：夏令營、計算機培訓班、鋼琴培訓班……暑假是每個學生所喜愛的，同學們可以去釣魚作為娛樂，有許多家庭也最喜歡在夏天出去旅游，今年的世博會，相信很多同學都沒有錯過吧!還有許多水上游戲也十分受大眾的厚愛，炎炎的夏日，和水打交道應該是最幸福的事了，有誰不想清涼一夏呢?
我愛豐富多彩的夏，我愛夏天第一片火紅的朝霞至最后一抹金色的余暉，夏，一個夢幻中的美妙季節，我最愛的還是一家人夏天的夜晚，在屋外乘涼，星光閃爍，一輪明月掛在空中，一家人在一起談笑的溫馨畫面。
有關豐富作文六年級4
中國有悠久的歷史，有許多豐富多彩的中華傳統文化。作為一名中國娃，我們也應該了解祖國的歷史，了解祖國的傳統文化。于是，我們開展了一次小隊活動，來研究中華傳統文化。
我們以扇文化為本次四葉草小隊的研究主題，接著隊長開始分工，每個人都有各自的任務，最后我們把所有的資料集中起來，做成PPT，準備匯報。
現在就讓我開給大家一一講解吧!扇子，最早的名稱叫“翣，”在我國三千年前就已經有蒲扇和竹扇了，但人們一開始并不是用扇來乘涼，而是在王和后的身后立著，以示威風。到了漢代，湖南的竹扇和山東的娟扇才用來乘涼。相傳那時，長安有個特別厲害的工匠——丁綏，曾制出一種很大的七星扇，可以讓許多人感到涼爽。
扇子不但有悠久的歷史，還有許多各種各樣的用途呢!扇可用于消暑，古代女性用來障面等。但大家知道嗎?扇子也是一種身份的象征，不只是中國皇族，連歐洲的貴夫人也很重視扇文化呢!
為了更加深入的了解扇子，我們四葉草小隊來到了中國扇博物館參觀。在這里我們了解了五大名扇的分類、扇子的種類和樣式、扇子的文化寓意……知道了羽扇和龜扇的材料、扇的故事。我們還動手自己做了各種各樣的扇子，真是形態各異。
從這次活動中我增長了許多知識，例如：做隊長要有耐心、學會了關于信息技術的知識……
有關豐富作文六年級5
一眨眼，五十多天的暑假生活結束了。今年，我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中，許多趣事歷歷在目，有快樂，更有收獲。
剛放暑假時，我就在媽媽的指導下，制定了詳細的暑假學習計劃，并按照計劃有條不紊地復習、預習，按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞，預習三年級上冊的語文和數學課本，還經常去逛書店，挑選一些適合自己閱讀的課外讀物，堅持寫讀書筆記，一個暑假下來，我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!
當然，我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的，除了學習之外，媽媽還帶我外出旅游，到度假村游玩，那里遠離城市，遠離喧囂，那里有山有水，空氣清新，道路兩邊的果園碩果累累，漫山遍野盛開著鮮花，真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣，滿眼都是綠樹鮮花，那種感覺真好!
暑假中，最令我高興的事情是我學會了兩項技能：打羽毛球和騎自行車。當然在這期間，一次次摔倒，經歷了一次次失敗，我卻一點也不氣餒，不灰心，我從失敗中吸取經驗，跌倒了，再爬起來，提起精神繼續學習，爸爸媽媽都夸我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終于也能很輕松地打羽毛球、騎自行車啦!
豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新的學期!
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