小學五年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

我的全家有五口人，爸爸、媽媽、我和我的兩個弟弟。全家在一起過著幸福快樂的生活。

爸爸身體比較瘦，愛抽煙，對我們兄妹幾個都非常好，我們都愛給他撒嬌。

媽媽比較勤勞，大部分家務事全是她做。就是一個壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲，是個即聰明又調皮的孩子，總愛給我搶東西，我最不喜歡他。小弟弟是我家的開心果。他今年三歲了，又胖又白，體重五十五，跳起舞來可好看了，還會走模特步，只要有音樂他就會隨著音樂跳舞，經常給全家逗得哈哈大笑。

接著說說我吧，我愛唱歌，愛體育，但是學習成績一直不好，每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報我的分數，我也很想學習好，可看到數學上的分數之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書，因為我學習不好我總感覺我在家的地位沒我兩個弟弟高。

這就是我的家人，我們一家過著幸福快樂的生活！

小學五年級作文 篇2

天，花兒爬上了枝頭，紅的紅，粉的粉，紫的紫，競相開放。它們歡快地向蜜蜂點頭，向蝴蝶賀彩。

春天，河岸上的楊柳樹發芽了，那嫩嫩的柳芽，像夜間的螢火蟲，又像瑪瑙，又像星星，它們在太陽光的照射下發射出璀燦的光芒

大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休？這不，一夜之間，她們全都開了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美艷，遠遠望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無限的活力。

而春天呢？看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩！

小學五年級作文 篇3

小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草……它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。

記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子里，漸漸我長大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認真看，眼里似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這么講，我相信從那時起我已經喜歡上書了。

上學了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。

書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領略了每個人只要努力都會變成白天鵝。

書像一位導游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝……還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山……

“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經之路。