并列式議論文范文踮起腳尖
并列式議論文范文踮起腳尖
踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠，看到平?？床坏降娘L(fēng)景，找到尋常找不到的人生目標(biāo)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的并列式議論文范文踮起腳尖，歡迎大家參考閱讀。
并列式議論文范文踮起腳尖篇1
世界上沒有天生幸福的人，幸福要自己爭取。
——張愛玲
可是踮起腳尖我們就能離幸福近一點了嗎?
答案是“可以”。
唯有先踮起腳尖的人，才有可能先一步抓住幸福。而幸福的第一步便是是學(xué)會渴望幸福。
踮起腳尖或許并不能立刻抓住幸福，但只要懷揣著這封渴望，為之不斷努力，終有一日你會到達幸福的彼岸。
同樣的，踮起腳尖或許并不意味著你一定能看到你所期盼的風(fēng)景，但，沿途所收獲的人事物，他們所蘊含的意義已經(jīng)遠遠超過曾今的目的，無心插柳得到的陰，并非一文不直。
正如人生。
其實每個人都為自己的人生劃定了符號，具體到幾時幾分幾秒必須要到達如何的高度，但人世滄桑，世事無常，誰又能真正的掌控全局，有些人兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，忙碌了一生，老來卻埋怨老天的不公，未能得到自己所要的，憤恨痛苦，相伴余生。
可是事實果真如此嗎，一生的勤懇真的付諸東流了嗎?
非也。
在行走人生的征途中，沿途難道沒有令你難忘的風(fēng)景嗎?那些被你遺忘在征途上的喜悅和感動難道比不上曾今苦心孤詣的追求嗎?人終有一日要離開這世道，俗世中所珍愛的一切只能留在這一世，待你老了或許這些東西你便不再看重了，而我們所能得到，能永世擁有的不過是這一世中所創(chuàng)造的回憶，只要有回憶，這一生你變不虧，即便回憶是痛苦，也值得回味，其實這個世界上所有的事到最后都會變成好事，你之所以覺得他不好不過是因為還沒到最后。
當(dāng)然，忘了說最重要的一點，從你敢于踮起腳尖的那一刻開始，有一種彌足珍貴的品質(zhì)已被你握在手心——勇敢。
忘了是誰說過的一句話“以后的世界是屬于膽大的人”?；蛟S這句話稍顯武斷，但他并不是全無道理。
倘若沒有勇氣，世界首富比爾。蓋茨怎么敢從哈佛退學(xué)，締造他的神話王國。倘若沒有有勇氣，被譽為中國魂的偉大的國人領(lǐng)袖—毛主席怎么敢在央央亂世，帶領(lǐng)中國農(nóng)民子弟兵手拿小米步槍開創(chuàng)新中國的開平盛世!倘若沒有勇氣中國女性文人代表，游記作家——三毛怎么敢拋開世俗的枷鎖，在那個視外國人為野獸的時代，忠于愛情，嫁給西班牙男人——荷西!!~~~這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，原來每一個得到幸福的人都有一個值得獲得幸福的品質(zhì)，他們從不猶豫，從不徘徊，若是為了自己認(rèn)為值得做的事便勇往直前，怕它作甚!!
看到了嗎，那些成功的人，之所以能夠成功是因為他們從不害怕踏出第一步!所以當(dāng)你有勇氣踮起腳尖試圖抓住幸福時，你就已經(jīng)成功了，這場交易，你得到的要遠遠大于付出的!!
年少輕狂的少年啊!不要因為害怕幸福的患得患失而失去了對幸福的渴望，勇敢一點，如果踮起腳尖后還是夠不到幸福，那就努力的跳起來，此時的你已經(jīng)具備了成功的首要條件——勇氣，實力的積累不過是時間的問題，只要你足夠堅持并執(zhí)著的相信，上帝一定會將屬于你的那份運氣還給你!
踮起腳尖飛翔吧，少年!
并列式議論文范文踮起腳尖篇2
人被軀殼的長短而左右，因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄，從某種意義上來說，是盲了自己的心。
人到達這樣那樣的高度，對低處多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望時的那方景致。生活的階梯上，人各擁其位，這高度或成阻礙，或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊，在暫無法登往高處時，學(xué)會了，踮起腳尖。
有彈性的不光是身體，還有心。又或許，我們能理解為，踮起腳尖不過是某類外化，真正的內(nèi)核是我們的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那么自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起頭，踮起腳。眼再抬一寸，腳再高一厘，望見的不過是塔身。眼睛到不了的地方，讓心到達。搭乘塔內(nèi)的貨車，在尖頂與自己的心會合。方才的踮腳雖是徒勞，可心中所升騰的征服感最終引我站在這里。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心卻在狂躍不止。我再次踮起腳尖，讓獵獵的風(fēng)灌滿我的胸膺。
原來，人踮起腳，是要去望向更遠的風(fēng)景，去吸進一口常日里所缺少的高處的活潑。踮起腳，把希冀已久的夢攬入懷中，入目之景，春深夏淺之間，年輕的心在曠野中引吭高歌!
澳網(wǎng)冠軍小威倔強地說，叩開成功之門的是有力的網(wǎng)球而非網(wǎng)球裙。她自知沒有庫娃俏麗的臉蛋，但在她的人生征程中，哪怕前半程充斥著不堪入耳的嘲諷，她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨白。“媽媽默許我趴在小木屋的窗邊發(fā)一下午的呆，”她回憶著：“她知道我沒有發(fā)呆，我是在眺望遠方。”
李安自覺在臺灣待得過久，他的創(chuàng)作靈感逐漸消退。沒有人知道隱沒的那些年他讀了多少書，走過了多少城市，只看到他的身影伴隨《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發(fā)剛毅的面容，被時光鑄就的更沉穩(wěn)的步伐。他還依舊帶著淡淡的笑容說，他不甘臨摹，他只想往前走，走自己的路。
人借助于身體與世界連線，然而沒有一個人愿意在心為形役的人生境遇中來回兜圈。踮起腳尖，擷一手高枝的果珍，讓夢境延伸，與現(xiàn)實交匯!
并列式議論文范文踮起腳尖篇3
當(dāng)我們行走在人生的旅途上，常常會發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中，前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會發(fā)現(xiàn)，和周圍的人相比，我們是多么的普通和平凡，我們沒有優(yōu)勢，沒有光彩照人的外表，沒有鶴立雞群的特長，沒有被命運獨自垂青的理由。這個時候，我們難免會沮喪，會氣餒，會抱怨，會為自己的平凡感到無奈和悲涼。
其實，這個時候，也許你需要的就是踮起腳尖!
踮起腳尖，讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊踮起腳尖抬頭看路，自然能少走彎路，避免無謂的消耗，以最少的消耗盡可能到達自己力所能及的目標(biāo)。XX年湖北高考理科狀元汪燁在學(xué)習(xí)上有個竅門：就是別人搞題海戰(zhàn)術(shù)，他不搞，但他搞題溪戰(zhàn)術(shù)。他看到其他同學(xué)都是大量的做題，淹沒在題海中迷失方向的時候，暗自獨辟蹊徑，只挑有代表性的題目進行研究，并且把這些題目一題多解，這樣他做的題目比別人少，學(xué)習(xí)成績卻比誰都好。踮起腳尖本來是生活中必需的一種行為，但由于我們太過于考慮同別人的競爭，太想贏怕輸，太急功近利，反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路，所以他贏了。
踮起腳尖是一種生存智慧，它能讓我們登高望遠，看到平?？床坏降娘L(fēng)景，找到尋常找不到的人生目標(biāo)。蘇洵青少年時代與常人無異，如果沒有踮起腳尖式的人生思考，他可能就會繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒，成為滾滾紅塵中的過眼云煙。但他沒有自甘平庸，他發(fā)奮崛起，他踮起腳尖!于是他反省了自己的優(yōu)勢和劣勢，找到了自己的人生目標(biāo)。27歲時，他遠離喧鬧，閉門學(xué)習(xí)，終于練就一身的學(xué)問，大器晚成，躋身名垂青史的“唐宋八大家”。
踮起腳尖是一種突破局限超越自我奮發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣，人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情，重復(fù)著平時單調(diào)繁復(fù)的學(xué)習(xí)和工作，這很容易，但是，每天看著同樣索然無味的風(fēng)景，難道你不感到寂寥和無趣嗎?這個時候。我們也需要踮起腳尖!
踮起腳尖會讓我們突破現(xiàn)有的局限，看到“柳暗花明又一村”!
踮起腳尖會讓我們超越原來的我，感受勇立潮頭的快樂!
踮起腳尖會讓我們脫離原有的高度，呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣!
踮起腳尖會讓我們擺脫慣性的藩籬，感受與時俱進的人生幸福!
朋友，茫茫人海中，千萬別忘了，偶爾踮起一下你的腳尖!
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