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        我的心愛之物小學滿分作文

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        我的心愛之物小學滿分作文1

        每當我看到鞋柜里那兩雙紅勾和藍勾耐克鞋時,我都會情不自禁地回想起我十三歲生日那天,我和藹的外公和親愛的爸爸給我貢獻了這兩雙鞋,從此,它們成了我的心愛之物。

        雖然穿耐克的人太多了,但這兩雙鞋對我意義非凡。因為我之前不怎么穿運動鞋,這兩雙是頭一次。

        第一雙藍勾,象征著力量、沉穩和剛健。這是一雙球鞋,鞋底很厚很硬,43碼,對我來說稍大。每當我從電梯里出來時,腳一踏地面,樓上樓下的聲控燈都亮了,那滿足感和成就感,令人十分舒服。腳下的這雙鞋時時刻刻提醒我做事前深思熟慮,三思后行,如同下國際象棋。它能讓我在行事時成熟穩重,忙而不亂;而做完事以后還要考慮往后,完完全全具備了成人氣質。

        當我失落時,腳底那堅硬的感覺告訴我,人生的低谷總會過去,只要扛下來,再利用好一個轉折點,人生肯定會開始走向輝煌。那蕩氣回腸的藍勾,更是在向成功的人生致敬;那沉穩的鞋底,仿佛在告訴我,不要把成就當作是終點,喜歡超越的人都將會成為領袖,只有出類拔萃的人才可領導一個團體。不要孤芳自賞,要把朋友當作親人,在危難時刻,只有朋友會真心助你重振雄風!這就是那雙成熟的藍勾給予我的啟示。

        另一雙紅勾,則代表了自信、效率與活力。它是一雙跑鞋,讓我去感受熱烈的青春,去感受飛翔的感覺,它讓我更自信!鞋體非常輕,底面的防滑紋很有效。它有兩個勾,一個紅勾,一個半紅半白的勾。這給了我自信,讓我更勇于嘗試了。而且,穿上這雙鞋,我能深刻地體會到機會來之不易,稍縱即逝,時不再來,時間有如金錢,讓我更加看中效率。

        這兩雙鞋,我把它們當作朋友,縱然終有一天會讓我穿不上,但我堅信,它們帶給我的啟示永不消逝,我也永遠不會忘記它們!

        我的心愛之物小學滿分作文2

        我有一個非常非常可愛的玩具小貓,是我在鳳購的玩具機里面抓的,只看了一眼就看到了它,好不容易才把它抓上來,非常可愛,我每天都去看一眼它,甚至連睡覺都抱著它,這樣我就覺得我自己不再孤單了。

        玩具小貓的頭上長著兩只尖尖的耳朵,右耳朵還有一個漂亮的蝴蝶結,粉紅的的上面還有著一圈金黃色的小圈,黑色的眼睛和胡須,金黃色的鼻子,穿著紅色的衣服,報著一張用綿綿的布做的一張藍色的卡片,上面用白色的字寫著“我讀書少,你別騙我”。玩具小貓大約兩分米高,身段的大小,色素的配合一切都很適宜,大之一分則嫌大,小之一分則嫌小,淺之一忽則嫌淺,深之一忽則嫌深。

        一天晚上,我要睡覺了,覺得很害怕,就躲進了被窩里,腦子里全部都是什么妖魔鬼怪之類的東西,我把頭探了出來,看見了床邊的玩具小貓,它抱著一張卡片,我以為它是一個妖魔鬼怪,抱著一個黑色的袋子,以為要把我抓走行,嚇得連忙又躲進了被窩里,我越想越不對,我有探出頭來仔細的看了看,看見床頭的.玩具小貓,仔細一看,呀,不是妖魔鬼怪,是我的玩具小貓呀。我抱起它,對它說:“你說世界上有沒有真我和朋友和好如初了,我有了新的好朋友。不再去想那些的妖魔鬼怪?”我把它抱在懷里,心里想著一些美好的事情,比如:我和朋友和好如初了,我有了新的好朋友。不再去想那些妖魔鬼怪,漸漸的,我進入了甜甜的夢鄉。到了半夜,我發現我的玩具小貓不見了,我就開始了屋子大搜尋,我先打開了燈,搜尋開始了,我先從床上開始尋找起來,我左找找,右找找,終于,我在地上的一個角落里找到了它,我對它說:“我再也不離開你了。”

        我愛我的玩具小貓。

        我的心愛之物小學滿分作文3

        相信每一個人都有一個自己的心愛之物,如五顏六色的畫,千奇百怪的手提包,奇形怪狀的玩具,我也不例外。

        “快起床,再晚一點就要遲到了!”一大清早,媽媽那震天動地的叫喊聲驚醒了我。“今天可是你的大日子,你知道嗎?”爸爸慢條斯理地說道。

        “今天是我的編程考試。”我有氣無力地說,話聲剛落,媽媽就把我那個藍色方正的編程箱放在我餓得沒力氣的手上,然后大步流星地走到車上,帶著我和爸爸開往編程考場。

        下車之后,映入我眼簾的是金碧輝煌的考場,里面有各種各樣的獎杯和數不勝數的獎狀。考場里人山人海,每個人臉上都帶有緊張又興奮的表情,媽媽在門外對我說:“加油!不要太緊張,努力了就好。”

        “我會的!”我大聲喊道。沒多久考試就開始了,考試分為兩個步驟,一是拼搭出一輛車,二是用編程讓它動起來。

        我熟練地打開編程箱,先把主機、馬達和拉手周銷和連桿連接在一起,用軸和滑銷起行加固,然后把主機打開,再用線把主機和馬達合在一起,最后用雙彎連桿把輪子和尾軸加固在一起,并合起來就行了。

        現在開始編程,我首先把主機和尾軸的結面打開,讓它們來傳達信息,讓輪子前進兩米后右拐前進三米,再走黑線就可以了。

        就在老師來檢查的時候,仿佛有成千上萬只眼睛在注視著我。我當時心想:我會不會考不好?我能不能通過?等等之類的問題。不過一個月后,成績出來了,老師說我考過了。

        這就是我的心愛之物編程箱,如果沒有它,我也不可能通過考試。謝謝你,編程箱!

        我的心愛之物小學滿分作文4

        彩虹般的鬢毛,一雙活靈活現的大眼睛,背上還有一對小翅膀,這就是我的心愛之物——美麗可愛的小馬布娃娃。因為它長著彩色的鬢毛,所以我親切地叫它小彩虹。

        小彩虹之所以能成為我的心愛之物,是因為它是我最崇拜的哥哥送給我的,也是我的第一個布娃娃,是它在我的成長過程中給予我鼓勵,分擔我的.煩惱,分享我的快樂。

        每當我做錯事,媽媽批評我的時候我就會去找它,它用那安慰的眼神望著我,像是在對我說:“小主人,不要傷心了,人人都會犯錯的,知錯就改還是好孩子,下次一定要改正錯誤哦!”小彩虹的話頓時讓我重拾信心。

        記得還有一次,因為粗心馬虎,我在一場數學考試中沒有考好,這使我非常懊悔,回到家后,一連幾天心情都很低落,直到有一天,我一回頭就看見小彩虹正用擔心的眼神望著我:“小主人,不要因為一次失敗而灰心氣餒,鼓起勇氣來,你是最棒的!”就這樣,在小彩虹的鼓勵下,在后來的一場數學競賽中我榮獲年級組一等獎,我將這個好消息告訴了小彩虹,小彩虹仿佛在用那大眼睛跟我說:“你真棒!”從此以后,我的身邊總有一個可愛的小身影,它就是我形影不離的好伙伴——小彩虹。

        雖說小彩虹是一匹布娃娃小馬,但從它來到我身邊的那一刻起,我們便成了最好的伙伴!白天,我們一起畫畫、一起看電視、一起吃飯、一起學習寫作業;夜晚,它就在我的懷中入睡。我會向它分享我的快樂、傾吐我的煩惱,而它也一直安靜的傾聽我的心聲,默默地給我動力和自信。

        是你,陪我度過了無數的日子,讓我變成一個活潑快樂、懂得感恩、心懷夢想的小姑娘,小彩虹,謝謝你的陪伴!我們相約一起走進大學的校園,我急切的盼望著那一天!

        我的心愛之物小學滿分作文5

        我的姑姑長年在外地工作,很少回來陪我一起玩,時間久了,我就與姑姑送給我的小狗相伴。

        記得那是一個周末,姑姑在我家住了兩天要走了,我舍不得她,便抱頭痛哭。姑姑聽到哭聲便走來,蹲下問:“怎么了,誰欺負你呀?”

        我默不作聲,繼續哭泣。

        姑姑笑了笑抱住我說:“是不是舍不得我呀!”

        我點了點頭,擦干了眼淚說:“姑姑,你不要走嘛?”

        姑姑猶豫了一會說:“乖,我送你一個小禮物。”姑姑站起身來,慢吞吞地走出房間,過了一會兒,姑姑手里拿了一個大禮盒,我看見大禮盒,激動地想:會是什么呢?希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說:“打開看看。”我高興得將禮盒打開,發現是一只小狗,毛發金燦燦的,兩只耳朵像花瓣一樣卷起來,最特別的是它的尾巴一邊睡覺一邊搖擺,我忍不住笑了起來,姑姑笑瞇瞇地說:“照顧好它,這只就是你的了,我走了。”

        我點了點頭,向姑姑招手。

        姑姑送我的小狗還是那樣呆萌,什么都不會,我就教它跳紙箱,紙箱不到三十厘米,它都跳不上去。哎!就連這都跳不上去。不行!我必須照顧它,教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上,可是我看見小狗很慌張不敢跳,便鼓勵道:“加油,你可以的!”

        小狗看著我給它加油,便跳了下來,我后悔了,因為它沒有站穩摔倒了,我緊張地抱起它:“小狗,你沒有摔傷吧?有沒有摔痛?”小狗凄涼地叫了兩聲,我忍著淚水心痛地撫摸著它。

        如今,小狗可以上大樓梯和小樓梯,什么都可以了,我看見它,便想起姑姑對我的愛。現在,我漸漸長大了,小狗也長大了,但我希望小狗能陪伴我到永遠。

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