他怎么了五年級半命題學生作文
他怎么了五年級半命題學生作文5篇
《他____了》是部編版五年級下冊語文習作四的內容。本單元的習作要求同學們刻畫出某個人呈現某種情感時的樣子。下面是小編整合的他怎么了五年級半命題學生作文，一起來看看吧。
他怎么了五年級半命題學生作文1
運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。
我的老師是個又嚴肅又嚴厲的人，每天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。
一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，老師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。
到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“一定要盡力，壓力別太大，知道了嗎?”“好!我會盡力的!”我握緊了拳頭。
我首先量了部數，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。
我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎么跳那么遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意!
他怎么了五年級半命題學生作文2
冬天，雪下了一場又一場，給出行的人們帶來了極大不便。因為是老小區，清理車位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導火線。
這不，原本去上班的朱阿姨發現自己一大清早清理好的車位邊堆滿了雪。不禁怒中火燒，這還能是誰做的?
“難道是樓上老陳，就因為上次把他的車位占了，這次也竟將雪鏟到我車位上來?！边@么想著，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門口，狠狠地敲著門，那架勢似乎要把門撞開才甘心。
陳叔叔打開門，朱阿姨二話不說，將他拉到自己車位旁，大聲質問。吵鬧聲引來了許多圍觀的人，他們雙方各執一詞，針鋒相對地寸步不讓。鬧到最后，兩家車都沒能開出去，兩人都憤憤離開，圍觀人群也漸漸散開。
門衛大爺嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點小事鬧到這個地步呢?”說完，邊走邊搖頭。
就當我也準備回家時，看到門衛大爺帶著鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車位邊走去，他單薄的身影好像一陣風就能吹走。雪塊好像在故意為難這個老人，讓他變得異常堅硬。大爺的雙鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因揮鏟而通紅。隨著鐵鏟“哧哧”的聲音，雪塊被大爺鏟開了。“走，幫大爺去。”爸爸推了我一下，我腳下一滑，一_坐在地上，高興道：“好咧，等我!”
漸漸地，小區里人多起來。也許是受了大爺的影響，人們紛紛從家中拿起鏟雪工具或互相幫助鏟雪，或清理小區路上的雪。一時間，小區里竟熱鬧起來。大爺看著眼前的一切，欣慰地綻開了笑容。
不知何時，太陽已悄然出現，雪在慢慢融化，每個人心中都是曖洋洋的，大爺圓圓的臉上笑得更歡了。
他怎么了五年級半命題學生作文3
他是我的同桌。現在，他一個人躲在教室的角落里哭著，十分傷心，如此絕望……這只能怪他交錯了朋友。
在一次眾人聊天中，同桌發現了一個和他三觀完全一樣的人，自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認識他的那天，同桌就和我講道：“他是一個多么好的人!”不停地贊美他。
他們的感情越來越深。
一次，他拒絕了我同桌一起玩的請求。同桌想，也許是他有事一時來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。
之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。
我就開始猜想，他是不是不把我的同桌當朋友了。但同桌還是相信他，他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩，還狠心花光自己的零花錢買了一個十分美味又精致的蛋糕送給他。
見到他時，他在和另一個人吃飯。但是我的同桌還是執迷不悟，他說一個人有許多朋友不是挺好的嗎?我應該開心啊!
可……可……
一直到我收到了一個小紙條：
“不要再讓你的同桌來找我了!我和他一起吃飯……都是_的，不然他就煩我，我不喜歡和三觀不一樣的人在一起?！?/p>
我想不告訴他的，可是我一次不小心把紙條掉地上了，被他撿起來看見了。
他哭了，絕望地哭著……頭低垂著，臉色黑成了一團，眼睛紅紅的，全是淚水，兩手時不時擦著臉，肩膀一聳一聳的。他的心應該冰涼一片了吧，他也許認為全世界都拋棄了他……
我走過去，給他遞了張紙巾。同桌，別難過，我還是你的朋友。
他怎么了五年級半命題學生作文4
他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。
可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。
那天，我和他一起去永嘉書院喂羊駝。
他端著蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中的一只，它嚼著苔蘚，喘著粗氣向他走去。他害怕了，向著這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著，好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。
正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油?！敝灰娝钠鹩職?，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時，他發現羊駝頭上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。
驚慌之時，又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜，他趕緊把手中的蘿卜朝它們扔去，轉身就跑。沒想到一轉身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。
他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象征性地揮了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨?
他怎么了五年級半命題學生作文5
在學校里，我有一個好朋友，她很不愛笑，可能是很害羞吧!下課了，玩個游戲，她不笑，講了個笑話，她也不笑，那害羞又嚴肅的臉，像尚未盛開的花骨朵。于是，我想出了一個游戲：石頭剪刀布，如果誰輸了，贏的人，就要在3秒之內打一下輸的人，如果3秒內沒有打，那輸的人就可以打回去。我去找她，說明了規定，她仔細認真地聽我說完，攏著半張著的小嘴唇的她，快快地點了點頭，緊張地答應了。
我們開始了第一輪，我說："石頭剪刀布!"我贏了，并且在3秒之內輕輕的打了她一下，她一下子就緊張又激動了，說："這一局我一定贏!"我自信的回答道："好!""石頭剪刀布!"這一局，我又贏了，可是她卻在3秒之內打了過來。我疑惑地想："不對吧，難道不是我贏了嗎?"我疑惑不解的問道："你贏了?"她看到我這一臉的問號，就笑了半天。然后她不好意思地說："嘻嘻，你贏了，但是我打了你一下。"那嚴肅的臉上，浮現了一絲溫暖。我這時發現，她剛才笑了，很輕松的笑了，花骨朵兒盛開了。于是我們興奮又緊張的接著玩第二輪，"石頭剪刀布!"我又贏了?？墒?，我又聽"啪"一聲，她又打了我一下，我無奈地說："是我贏了好不好。"于是我又聽她笑嘻嘻的說："好吧好吧，我太緊張了。"她不好意思的說。我們又玩了第三輪，"石頭剪刀布!"她贏了，可是，我怕她又打我，我就快速的打了她一下，可是，我們一看，原來是她贏了，真的是被"帶溝里去了"我們都哈哈大笑起來。
她終于高興的笑了!
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