不求甚解的成語典故
不求甚解是指只求知道個大概，不求徹底了解。不求甚解有什么精彩的典故呢?下面是學習啦小編給大家整理的不求甚解的成語典故，供大家閱讀!
不求甚解的成語典故
不慕利，好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。 晉·陶潛《五柳先生傳》
東晉時期，有一個名叫陶淵明的人，是我國最早的田園詩人。他所開創的田園詩體，為古典詩歌開辟了一個新的境界。他出身于破落仕宦家庭。曾祖父陶侃，是東晉開國元勛，軍功顯著，官至大司馬，都督八州軍事，荊、江二州刺史、封長沙郡公。祖父陶茂、父親陶逸都做過太守。年幼時，家庭衰微，九歲喪父，與母妹三人度日。孤兒寡母，多在外祖父孟嘉家里生活。孟嘉是當代名士，“行不茍合，年無夸矜，未嘗有喜慍之容。好酣酒，逾多不亂;至于忘懷得意，傍若無人。”
叔父陶逵介紹他任彭澤縣令，到任八十一天，陶淵明不想為五斗米折腰向鄉里小兒。于是，授印去職。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結束。這十三年，是他為實現“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后賦《歸去來兮辭》，表明與上層統治階級決裂，不與世俗同流合污的決心。
陶淵明辭官歸里，過著“躬耕自資”的隱匿生活。夫人翟氏，與他志同道合，安貧樂賤。由于家鄉潯陽一帶水旱災害連年不斷，所以，他靠著微薄的田產，維持著一家老小的生活，日子過得非常艱難。即使如此，陶淵明也不羨慕榮華富貴，而是喜愛清靜閑散的田園生活。他一面耕田，一面讀書寫詩，不僅不覺得苦，反而覺得十分逍遙自在。
大概二十八歲那年，陶淵明為自己寫了一篇文章，取名《五柳先生傳》。文章的開頭是這樣的——
先生不知道是何等樣人，也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”作為自己的號了。先生喜愛閑靜，不多說話，也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書，但對所讀的書不執于字句的解釋;每當對書中的意義有一些體會的時候，便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒，可是因為家里貧窮，不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個情況，所以時常備了酒邀我去喝。而我呢，到那里去總是把他們備的酒喝光。——《五柳先生傳》
不求甚解的成語解析
【拼音】bù qiú shèn jiě
【釋義】甚:很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
【用法】作謂語、定語、狀語;指人學習不深入
【相近詞】囫圇吞棗、淺嘗輒止、食古不化
【相反詞】窮原竟委、咬文嚼字、尋根究底
不求甚解的成語造句
1、不求甚解是好的，同樣，技藝也是層出不窮的，但這結果已經是不言而喻的了。
2、讀書最忌諱不求甚解。
3、對于專業知識的學習，不求甚解并不是好的學習態度。
4、暑假過后，頂著風吹日曬，回到了闊別已久的學校，這里的氣候干燥如故，一陣風吹來，疲憊消失的無影無蹤，路過校門口的時候發現墻上張貼了新的公告，粗枝大葉的我一目十行，不求甚解，直奔宿舍而去。
5、為了達到精益求精的效果，老師不求甚解，聚精會神的研究一遍又一遍。
6、在學習上，我們要理解透徹，不能不求甚解。
7、他這個人喜歡吹毛求疵、咬文嚼字，雖然他相信開卷有益，但讀起書來卻只會尋章摘句，從不求甚解。
8、陶淵明讀書不死記硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就認為讀完了。
9、以前我讀文章不求甚解，經常看上一遍兩遍還是對里邊的人物關系、中心思想迷惑不解，后來我學會了用心去讀，精讀細讀，帶著問題讀，終于可以在看一遍后就恍然大悟了。
10、圖書館里有很多讀書不求甚解者。
11、這是需要精讀的文章，怎可不求甚解，隨意瀏覽?
12、他老是對公事不求甚解，處理起來快是快，但總是出差錯。
13、你有問題就要問清楚，別老是不求甚解地打馬虎眼!
14、老師告訴我們，如果基礎部分不求甚解，日后會很麻煩。
15、你這樣不求甚解的學習方法，是學不到什么的。
16、學習科學文化知識要刻苦鉆研，深入領會，不能粗枝大葉，不求甚解。
17、在學習上，我們要理解透徹，不能不求甚解。
18、很多同學，在學習上總是死記硬背，不求甚解，往往能熟練的背下來，可無法熟練的運用。小明看書總是不求甚解，走馬觀花，好像看完就沒事了一樣。
19、若讀書純粹為應付考試而不求甚解，將來是不會有成就的。
20、這種做事不求甚解的作風，正是阻礙工業技術升級的主因。
21、這種精密技術工業，怎能容許粗枝大葉、不求甚解的做事態度?
22、在過去一週內，我不求甚解地聽了一些課，也收集了一些資料。
23、看來經理對這問題不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要點。
24、老師布置的作業，我不求甚解的完成了，完成之后沒有多少收獲。
25、你學數學都不求甚解，難怪同一類型的題目老是算錯。
26、爸爸說我雖然天天看書，但從不做筆記，這種不求甚解的讀書方法是不可取的。
27、對待英語課，他總是厭煩至極，每次作業總是不求甚解的去完成。
28、我只有三天時間能在圖書館，為了多看一些，每本書都只能翻翻，真是不求甚解。
29、學習數學，不能只記公式或不求甚解，我們應該理論與實際結合起來，多練習，多琢磨，才能透徹掌握。
30、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
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