大學生掌握法律知識狀況的調查問卷題目(2)

　　Q6：一些餐飲店經常不給顧客發票，其目的就是為了少買發票，少繳稅。請問您平時注意索要發票嗎?

　　是

　　否

　　想到了但是沒有去做

　　想到了，但被老板的說辭說服了

　　Q7：法律援助機構在您眼里是?

　　普通的公益組織，對維權沒有特別大的幫助

　　可以給我們提供法律方面的有效幫助的組織

　　形同虛設的組織

　　不了解它具體是什么樣的機構

　　Q8：您喜歡什么形式的法制教育活動?

　　上法制教育課

　　聽普法講座

　　參加法律知識競賽

　　其他

　　Q9：您以為大學生在法治社會中擔當的角色是?【可多選】

　　守法者

　　學習者

　　法治的傳播者

　　法律的完善著

　　法治社會前進的推動者

　　其他

　　Q10：您認為大學生應該如何增強自己的法律常識?【可多選】

　　通過課外法律讀物

　　學習法律課程

　　參與學校或社區的法律宣傳活動

　　看電視的法制頻道

　　參與法律知識競賽

　　其他

　　Q11：《中華人民共和國兵役法》規定，根據人民解放軍和人民武裝警察不對征兵需要，每年于——開始征兵。

　　一月二月

　　四月五月

　　七月八月

　　十月十一月

　　Q12：大學生參軍入伍年限是多少?

　　二年

　　三年

　　四年

　　五年

　　Q13：如果您有意愿參軍，是因為?【可多選】

　　磨練自我意志

　　退伍后享受相關優惠政策

　　愛國情懷

　　受家庭、學校和社會環境影響

　　英雄情結

　　其他

　　Q14：大學生參軍入伍除享受義務兵正常優待外，還享受哪些優待?【可多選】

　　優先報名應征

　　體驗綠色通道

　　優先政審

　　考研加分

　　免修軍事技能

　　優先審批定兵

　　Q15：您認為當代社會的哪些現象或問題需要法律的有效介入?

　　____________

　　大學生法律知識調查問卷三

　　Q1：單選題：你的性別?

　　A:男

　　B:女

　　Q2：單選題：你對法律了解多少?

　　A:基本了解

　　B:了解甚少

　　C:基本不知道

　　D:不知道

　　Q3：單選題：下列哪些是勞動爭議的解決方式?

　　A: 協商

　　B: 仲裁

　　C: 訴訟

　　E: 調解

　　Q4：單選題： 針對行政機關作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟措施有?

　　A:行政復議

　　B:訴訟

　　Q5：單選題：根據《教師法》的相關規定，以下哪些選項不屬于教師所享有的權利?

　　A:對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義

　　B:民族團結的教育

　　C:法制教育以及思想品德

　　D:文化、科學技術教育

　　E:文化、科學技術教育

　　Q6：單選題： 以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同?

　　A: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的

　　B: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的

　　C: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的

　　D: 用人單位強令冒險作業危及勞動者人身安全的

　　Q7：單選題：根據《教育法》相關規定，下列選項不屬于學校及其他教育機構權利的是 ?

　　A:按照章程自主管理

　　B:組織實施教育教學活動

　　C:招收學生或者其他受教育者

　　D:拒絕任何組織和個人對教育活動的非法干涉

　　Q8：單選題： 教育服務合同糾紛產生的原因主要包括 ?

　　A: 教育服務內容、方式不當

　　B: 學校不能兌現招生時的承諾

　　C: 學業中斷

　　D: 學校未盡到安全保障義務

　　Q9：單選題：14、 根據最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規定，受害人遭受人身損害，賠償義務人應當賠償的范圍包括 A: 醫療費 B: 誤工費 D: 誤工費 E: 住院伙食補助費

　　A: 醫療費

　　B: 誤工費

　　C: 住院伙食補助費

　　Q10：單選題：根據我國《著作權法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，無須經著作權人許可，也不用向作者支付報酬，只需指明作者姓名、作品名稱即可?

　　A: 為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發表的作品

　　B: 為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒中不可避免地再現或者引用已經發表的作品

　　C: 為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發行

　　D: 對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像

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