七年級道德與法治期末的相關測試題目

　　對公民加強道德知識教育和法治知識教育，是有利于提高全民族的法律意識和道德水平，對中華門民族文化的普及也有一定的作用。下面是學習啦小編為你整理的道德與法治期末試卷，希望對你有用!

　　道德與法治期末試卷選擇題

　　1.剛走進中學的我們，面對的一切都是新的，有的同學很興奮、激動，也有的同學

　　彷徨、失落„„已經進入中學的我們應該( )

　　A.積極適應新生活，融入新集體 B.能適應則適應，不能適應則不適應

　　C.全靠老師和家長，沒有自己的努力 D.順其自然，得過且過

　　2.上初中后，如果遇到老師的上課方式不適合自己時，最好的解決辦法是( )

　　A.不聽這位老師的課，另請家教補習

　　B.放棄這位老師所教的科目，認真學好其他科目來彌補

　　C.投訴這位老師，堅決要求其改變教學風格來適應自己

　　D.結合這位老師的教學實踐，努力找到適合自己的學習方法

　　3.右邊漫畫《快樂學習》給我們的啟示是( )

　　A.讀的書多了一定會快樂

　　B.學習是一個艱苦的過程

　　C.學習就一定是快樂的

　　D.學習可以不斷發現世界的奧妙，艱苦中充滿了快樂

　　4.“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”習近平主席這句

　　平實的話語告訴我們青年人( )

　　A.成才的關鍵是得到機遇

　　B.艱苦奮斗就能實現夢想

　　C.要樹立崇高遠大的理想并為之奮斗

　　D.要自覺地把個人夢想與中國夢聯系起來

　　①科學安排時間

　?、谥朴喦袑嵖尚械挠媱?/p>

　　③減少睡眠時間

　　④盡可能把學習的時間延長

　　A.①④ B.①②

　　C.①②③ D.②③④

　　5.右邊漫畫《永遠不要讓時間拖著走》警示我們，在學習過程中要( )

　　6.“努力就有改變”，對于“努力”正確的理解是( )

　　①只要努力就一定能實現夢想

　?、谂π枰⒅?，努力需要堅持

　?、叟κ且环N生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣

　　④努力是夢想與現實之間的橋梁

　　A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

　　7.以下是幾位新生對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是( )

　　A.小軒:新環境,新起點,我一定會努力

　　B.小星:初中沒什么了不起,先玩幾天

　　C.小婷:課程好難啊,恐怕學不好

　　D.小冉:周圍都是陌生面孔,好郁悶

　　8.愛因斯坦的中學時光是在阿勞州立中學度過的。那里良好的校風和負責任的教師

　　點燃了他好奇心的火花，他從一個不愛說話的孤僻的“笨學生”，變成一個活潑開朗、求

　　上進的好學生。后來，他以優異成績被瑞士聯邦工業大學破格錄取。26歲時發表了轟動

　　世界的關于相對論的論文。這說明( )

　?、倭己玫男ｏL能提升智慧、塑造性格

　?、谥袑W時代是愛因斯坦生命歷程中的重要支點

　?、畚覀冎灰洑v了中學時代就能取得成功

　?、苤袑W生活能幫助我們發現一個異性的世界

　　A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④

　　9.“如果我們還有希望，就一定不會放棄自己的夢想;如果我們堅持夢想，我們的生

　　活就一定不會空荒。”你認為對上述詩句的理解正確的是( )

　?、傥覀儾粦撚袎粝?，有夢想會導致自己產生不切實際的行動，會讓生活變得糟糕

　?、谖覀儜撚袎粝?，因為夢想是一種對生活的盼望，有夢想才會給我們帶來前進的動力

　?、畚覀儜撚袎粝?，因為夢想可以為我們的生活增添艷麗的色彩 ④我們不應該有夢想，

　　因為現實很殘酷，常常會把夢打碎，我們年紀小經不起挫折的折磨

　　A.①② B.②③ C.②④ D. ①④

　　10.你認為下列同學的夢想有可能實現的是( )

　　A.邈邈：做一名考古學者，他經常跟著從事考古的爸爸野外考察

　　B.天天：想當一名歌星，她逢演唱會必去參加

　　C.小路：當一名醫生，她經常看一下風水八卦方面的書籍

　　D.林林：當一名潛水員，可是他連學習游泳的勇氣也沒有

　　11.王老師為了讓同學們更好的認識自己，她在班級內組織召開了一次“民主生活會”，其中一個環節是給同學分組，兩人一組，針對對方的不足互相寫下自己的意見，面對他人的意見，每人有不同的看法。下列看法，你贊同的是( )

　　A.我就是我，我不需要別人給我提意見

　　B.別人的意見也許是對的，但是我做不到，提了也白提

　　C.我要認真分析別人給我的意見，盡己所能，有則改之，無則加勉

　　D.別人的意見都不對

　　12.有人估計，在一生中一個人的大腦，可容納5億本書的知識，即使一個人用一生的時間和所有的精力學習，大腦也永遠裝不滿，這可以從一個側面說明( )

　　A.人的潛能是非常巨大的

　　B.人的潛能是天生的，不用發掘

　　C.只有在實踐中才能激發潛能

　　D.發現潛能就等于取得成功

　　13.期中考試臨近，老師說期中考試后學校要評出“學習標兵”。小亮想要是能評上標兵多好啊，但是他又害怕自己考不出好的成績。作為小亮的同學，你建議他( )

　　A.讓老師在改卷時多給加些分數

　　B.考前多向老師詢問，打探考試出題的范圍

　　C.努力學習，認真完成作業，考前充分復習，不懂就問

　　D.考試的時候，遇到不會做的就偷看課本或其他同學的答案

　　14.進入中學后，小雨很想交到知心朋友。但是從小嬌生慣養的她住進學校的集體宿舍后，在得到同學們的很多關照時，卻對他人卻漠不關心。久而久之，同學們漸漸疏遠了她，她想結交好朋友的愿望也一直未能達成。小雨沒有交到朋友的原因是( )

　　A.她缺乏獨立生活的能力

　　B.她的家庭條件太過優越

　　C.她只知索取，不知付出，沒做到換位思考

　　D.宿舍里的同學對生活小事斤斤計較

　　15.今年暑假，李萌獨自隨團到華東六省旅游，這趟旅程讓她認識了很多的新朋友，并和他(她)們玩得很開心，她還主動幫助旅游團的叔叔阿姨做事，給大家講故事、唱歌，她覺得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對此理解錯誤的是( )

　　A.李萌的朋友圈擴大了，與朋友活動內容更豐富了

　　B.李萌的朋友圈縮小了，但與朋友交往更深入了

　　C.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野，增長見識

　　D.參加公益活動或社會活動，是擴大交往范圍的好方式

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