蘇教版二年級語文上冊第三四五單元期末復習資料
二年級的同學已經學習完了第三四五單元的語文課文了，在即將到來的單元測試前，孩子們應該怎樣按照教師的要求做好復習呢?下面是由學習啦小編整理的蘇教版二年級語文上冊第三四五單元期末復習資料，希望對您有用。
蘇教版二年級語文上冊第三單元期末復習資料
一、基礎字詞
1.同音字：
枝(樹枝) 濃(濃綠) 香(花香) 伸(伸手) 鄰(鄰居)
知(知識) 農(農民) 鄉(鄉村) 身(身體) 林(樹林)
2. 換偏旁組詞：
鄰(鄰近) 達(到達) 易(容易) 較(比較)
領(紅領巾) 因(因為) 物(動物) 校(學校)
居(居住) 童(童年) 難(困難) 困(困苦)
苦(苦笑) 埋(埋沒) 準(準備) 閑(空閑)
3. 多音字：難 nán(難處) 教 jiāo (教書)
nàn(難民) jiào (教學)
4.近義詞： 樂呵呵——喜滋滋 疲倦——疲勞 逐漸——漸漸
著名——有名 特別——十分/非常 經常——常常
5.反義詞： 難——易 香——臭 濃——淡
伸——縮 反——正 容易——困難
6. 又( )又( )的詞語：
又香又甜 又白又胖 又大又圓 又瘦又小 又細又長 又跳又笑
7. ABB結構的詞語：
笑瞇瞇 興沖沖 水靈靈 亮晶晶 氣沖沖 淚汪汪 氣呼呼
8. 詞語搭配：
(綠色)的蟈蟈 (豐收)的田野 (濃綠)的小院 (綠色)的枝葉
(美麗)的小花 (可愛)的笑臉 (流淌)的清波 (快樂)的童年
9. 擬聲詞：
綠葉兒沙沙地響 小雨淅淅瀝瀝地下 北風呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌 小鳥嘰嘰喳喳地唱 心里怦怦地跳
轟隆隆的雷聲 嘩啦啦的水聲 滴答滴答的鐘表聲
二、能力訓練
1.仿寫句子：歌聲會——
歌聲會領您走進公園，聞到淡淡的花香。
歌聲會領您走到大街，看到熱鬧的商場。
歌聲會把您帶回草原，看到奔跑的駿馬。
歌聲會把您帶到樹林，聽到清脆的鳥叫。
2.仿寫“夜深了，星星困得眨眼。”擬人句。
⑴ 春風快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
⑵ 蘋果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
⑶ 小溪唱著歡歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”這對關聯詞造句。選擇關系的關聯詞，表示只有兩種情況，意思與“不是……就是……”相同。
⑴ 星期天上午，我要么去圖書館看書，要么去公園散步。
⑵ 每天做完作業后，我要么看書，要么看電視。
⑶ 自修課上，我們要么做作業，要么看課外書。
4. 用“因為……所以……”的句式說說島上三種昆蟲的情況。
⑴ 那些翅膀大的昆蟲，因為能頂住大風，所以生存了下來。
⑵ 那些沒有翅膀的昆蟲，因為不會飛，所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶ 那些翅膀小的昆蟲，因為會飛卻頂不住大風，所以很容易被刮到海里淹死，逐漸就消失了。
蘇教版二年級語文上冊第四單元期末復習資料
一、基礎字詞
1.同音字：
登(登高) 級(年級) 搖(搖動) 顆(顆粒) 倒(倒流)
燈(彩燈) 極(南極) 遙(遙遠) 棵(棵數) 到(到達)
珠(眼珠) 賠(賠禮) 驚(吃驚) 剛(剛才) 道(道路)
株(株連) 陪(陪伴) 經(已經) 鋼(鋼筆)
2. 形近字：
失(失去) 喝(喝水) 臉(笑臉) 糧(糧食) 級(高級)
夫(大夫) 渴(干渴) 檢(檢查) 狼(狼煙) 極(北極)
驚(驚嚇) 差(差勁) 捉(捉蟲) 浪(浪花) 吸(吸氣)
涼(涼快) 著(著急) 促(促進) 撲(相撲) 外(外面)
3. 多音字：
旋 xuán(盤旋) 轉 zhuàn(旋轉) 倒 dào(倒車)
xuàn(旋風) zhuǎn(轉學) dǎo(倒下)
臟 zānɡ(弄臟) 喝 hē(喝水) 差 chà(差不多)
zànɡ(心臟) hè(喝彩) chā(和差)
chāi(出差)
4.近義詞： 一溜煙——一眨眼 動聽——好聽 漂亮——美麗
得意——驕傲 故意——有意 失望——灰心
5.反義詞： 呼—吸 雙—單 善—惡 總—分 溫—涼
二、能力訓練
1.用“已經”寫一句話。(表示事情完成或時間過去了。)
⑴ 天已經黑了，他們還沒有收工。
⑵ 昨晚爸爸回家的時候，我已經睡著了。
⑶ 我已經8歲了，可以幫著爸爸媽媽做一點力所能及的家務了。
2.把反問句換個說法，意思不變。
⑴ 我怎么會把您喝的水弄臟呢?——我不會把您喝的水弄臟。
⑵ 不過你不登上山頂，怎么能看到大海呢?——你不登上山頂，就看不到大海
⑶ 這有什么難的!——這不難。
3.把句子寫具體。(畫線部分形容漂亮的程度)
⑴ 您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。
⑵ 你寫的字真漂亮，一筆一畫就像是印在本子上的。
⑶ 我們的教室真干凈，連一點兒灰塵都沒有。
4.四篇課文告訴我們的道理。
《小鷹學飛》：人外有人 山外有山 學無止境 一往無前
學無止境，我們應該虛心好學，不斷進取。
《青蛙看海》：世上無難事，只怕有心人。有志者，事競成。
只要腳踏實地、一步一個腳印、堅持不懈地刻苦努力，就一定到到達理想的頂點。
《狼和小羊》：存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。——伊索
《狐貍和烏鴉》：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。 ——莎士比亞
5. 想象寫話(展現在青蛙和松鼠眼前的大海是什么樣的?它們的心情怎樣?會說些什么呢?)
啊，大海就展現在它們眼前。大海真藍呀，就像一塊藍色的寶石;大海真大呀，一眼望不到頭;大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鮮花綻放。青蛙和松鼠都陶醉了。過了許久，青蛙按捺下激動的心情，真誠地對松鼠說：“謝謝你，幫助我實現了看海的愿望。”松鼠微笑著回答：“不用謝，這是你用自己的努力換來的。只要你有信心，堅持不懈地努力，做什么事情都會成功的。”
蘇教版二年級語文上冊第五單元期末復習資料
一、基礎字詞
1.同音字
蠟(蠟梅) 嬌(撒嬌) 塞(邊塞) 停(停車) 明(明天)
臘(臘月) 驕(驕陽) 賽(賽跑) 亭(亭子) 鳴(鳴叫)
深(深色) 泡(水泡)
伸(伸手) 炮(火炮)
2.填上合適的量詞
一股寒流 一場大雪 一陣北風 一株臘梅 一叢翠竹
一棵蒼松 一條蟒蛇 一匹駿馬 一場春雨 一座海島
一頭牦牛 一座小亭 一聲鳥鳴 一門火炮 一串水泡
3.多音字。 塞 sài (塞外) sāi (塞子)
4.形近字。
雪(滑雪) 島(海島)
雷(雷雨) 鳥(小鳥)
5.及、級、極
小鳥們開心(極)了!
太陽公公來不(及)把云全收回去。
我跳上了三(級 )臺階。
6.反義詞。 深——淺
二、能力訓練
1.描寫冬天的成語：
滴水成冰 地凍天寒 鵝毛大雪 雪兆豐年
冰天雪地 白雪皚皚 漫天飛雪 寒冬臘月
2.會用《識字5》里的詞串寫話。
冬天來了，( 北風 )呼呼地吹，帶來了遠方的( 寒流 ),( 大雪 )紛紛揚揚地從天空中飄下來了!( 蠟梅 )卻在這時盛開了，金燦燦的，格外引人注目。(翠竹)、(蒼松)也挺直了它們的身子迎接風雪，給大地帶來生機一片。
咦，我們的動物朋友( 刺猬 )哪里去了?哦，原來它們都(躲到洞里睡大覺了呀)。
同學們來到雪地里盡情地玩耍，他們有的(滑雪)，有的(溜冰)，有的(跳繩)……大家(笑著)，(喊著)，多開心啊!
我愛冬天!
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