魯教版九年級思品復習提綱

　　九年級思品復習內容那么多，少不了擁有一份詳細的復習提綱，下面學習啦小編整理了魯教版九年級思品復習提綱，供你參考。

　　第一課 公平、正義——人們永恒的追求

　　(一)我們向往公平

　　1、什么是公平?(公平的含義?)

　　(1)公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔應分擔的責任，又能得到應得到的利益。

　　(2)公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現權利和義務的對等和統一。(公平的要求)

　　2、公平與合作的關系

　　公平是合作不可缺少的重要條件。失去了公平，合作就很難維持下去，更不可能成功。

　　3、為什么要樹立公平意識?(為什么要維護公平?)

　　(1)社會需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要條件。失去了公平，合作就很難維護下去，更不可能成功。

　　(2)社會的發展需要公平，每一個人在社會的生存和發展也需要公平。公平有利于社會穩定。

　　4、社會公平的表現?

　　社會公平主要表現為社會為每個人的全面發展提供平等的權利和機會，并使每個人都能夠按照自己的勞動和貢獻得到應得的利益。

　　5、列舉國家為實現社會公平而采取的重大舉措。 國家采取公務員錄用考試制度、干部招聘考試制度、實施下崗工人再就業工程、扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度、改革完善分配制度等措施，努力實現社會公平。

　　列舉我國近幾年采取的哪些政策體現了社會公平?

　　農村實行合作醫療制度;義務教育實行“兩免一補”政策;實施下崗工人再就業制度;實行公務員選拔制度;實行廉租房制度等。

　　6、維護社會公平的意義?

　　(1)維護社會公平，能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續;

　　(2)能促進良好人際關系的形成，有利于社會的和諧發展。

　　(3)能協調社會各方面的利益關系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。

　　7、怎樣維護社會公平?

　　(1)維護社會公平，不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每一個社會成員的努力。(2)樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，遵紀守法，學會維護自己的合法權益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。

　　(二)為正義高歌

　　8、什么是正義行為和非正義行為?

　　凡是有利于促進人類社會進步與發展，有利于維護公共利益和他人正當權益的行為都是正義行為，反之，就是非正義的行為。

　　9、怎樣認識正義制度?(為什么實現社會公平必須有正義的制度來保證?)

　　(1)定義：人們必須遵守的規則和程序

　　(2)正義性：不是為少數人制定的，而是為所有社會成員的利益制定的

　　(3)正義要求：每個人都必須遵守社會生活中的制度、規則和程序

　　(4)重要性：沒有正義制度的支持，就難以實現真正的社會公平。

　　10、我們對待正義行為和非正義行為的態度應該怎樣?

　　正義行為，應該得到政府、社會及人們的贊揚和支持。非正義行為阻礙人類社會的進步與發展，損害公共利益和他人的正當權益，必然遭到道德譴責或法律制裁。

　　11、怎樣做一個有正義感的人?

　　(1)要為人正直，實事求是，不搞虛假，堂堂正正做人

　　(2)樹立規則意識，養成尊重和遵守制度、規則和程序的習慣。

　　(3)按照正義標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做。

　　(4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權利，要尊重他人的權利，特別是當與別人發生矛盾沖突時不能傷害他人的身體，更不能危及他人的生命安全。

　　(5)要鄙視、勸說和制止非正義行為，必要時以自己的勇敢和機智同違法犯罪行為作斗爭。

　　第二課 在承擔責任中成長

　　(一)責任對于你我他

　　1、什么是責任?(責任的含義?)

　　責任是對一個人做或不做某些事的要求，它產生于人們之間的相互關系之中，表現在社會生活的方方面面。

　　2、責任的來源?

　　養育、承諾、分配、任命、職業、法律、習俗、公民原則、道德原則等。

　　3、列舉我們在生活中應承擔的責任有哪些?

　　(1)作為子女，應承擔孝敬父母的責任;(2)作為學生要承擔勤奮學習，尊重師長的責任(3)作為游客，有愛護花草樹木、保持環境清潔的責任;(4)作為消費者，要誠實消費，拒絕欺詐，依法維權的責任(5)作為國家公民，有遵紀守法正確行使權利、履行義務的責任……

　　(二)面對責任的選擇

　　4、承擔責任的代價(承擔責任意味著什么?)

　　(1)承擔責任，需要耗費許多時間，影響發展自己的興趣和愛好;

　　(2)要承擔心理壓力，耗費體力和精力，甚至有可能影響健康。

　　(3)可能會使自己的一些利益受到損失;

　　(4)在危險和危急的時刻承擔責任，還有可能危及到自己的生命。

　　5、承擔責任的好處?

　　(1)能促進自己的成長和發展;

　　(2)能激勵自己充分發揮個人潛能，克服種種困難，去實現自己的奮斗目標;

　　(3)能贏得別人的信任、得到別人的幫助和支持;

　　(4)獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽;

　　(5)才能建立起良好的人際關系和穩定、和諧的社會秩序，促進社會的文明進步和發展。

　　6、不承擔責任的后果有哪些?

　　(1)給個人、他人和社會種種不良后果

　　(2)必然會受到道德譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持;

　　(3)對他人的利益和對社會造成嚴懲危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。

　　(三)讓社會投給我贊成票

　　7、我們應如何做一個對自己行為負責的人?(如何讓社會投給我贊成票?)

　　(1)承擔起自己的責任。①清醒的認識到自己的各種責任，并時刻想著履行責任，樹立強烈的責任意識②從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恒。③學會在不同的責任面前進行選擇。

　　(2)自覺承擔遵守社會公德，遵紀守法，維護良好社會秩序的責任。

　　(3)服務社會，奉獻社會①服務和建設自己所在的社區②積極參加社會公益活動

　　8、作為中學生，我們應怎樣更好的服務社會、奉獻社會?

　　(1)服務和建設自己所在的社區。如：遵守社區公約、維護社區秩序，關心幫助孤寡老人，定期進行衛生掃除、利用多種形式宣傳科學文化知識等。

　　(2)積極參與社會公益活動。如：踴躍帶動為災區捐款，向社會宣傳防火、環保知識等。

　　9、面對眾多的責任，我們應該怎樣履行好自己的職責?

　　學會在不同的責任面前進行選擇。分清責任的主次和輕重緩急，考慮履行責任的時間要求，科學地安排時間，學會統籌兼顧，才能履行好自己的職責。

　　10、維護社會秩序的內容

　　(1)維護機關團體、企事業單位和公共場所的秩序 (2)維護社會管理秩序

　　(3)維護公共安全 (4)遵守交通法規，維護交通秩序。

　　第三課 騰飛的東方世龍

　　(一)感受共和國的巨變

　　1、改革開放以來，百姓生活大變遷的表現是什么?

　　(1)飲食講營養，穿戴講漂亮，住房將寬敞，轎車駛入尋常百姓家。

　　(2)居民的精神生活日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身………

　　(3)人民生活實現了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。

　　3、綜合國力增強的表現是什么?

　　(1)我國國民經濟快速發展，經濟實力不斷提升，已躋身世界經濟大國的行列。

　　(2)我國的科學技術突飛猛進，高科技領域居國際領先地位。

　　(3)我國的國防和軍隊建設取得了重大成就。已發展成為具有較高現代化水平和強大戰斗力的軍隊。

　　(4)國際地位日益提高，在國際事務中發揮著日益重要的作用，成為維護和促進世界和平與發展的堅定力量。

　　4、我國取得一系列成就的原因?

　　(1)堅持走中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系(根本原因)

　　2)堅持了中國共產黨的正確領導，貫徹落實了科學發展觀

　　(3)堅持了以經濟建設為中心，堅持了改革開放政策。

　　(4)實施科教興國和人才強國戰略，走可持續發展道路

　　(5)黨的基本路線的指引

　　(6)全國人民弘揚了偉大的民族精神，艱苦創業等。

　　(二)黨是我們的領路人

　　5、中國共產黨的地位?

　　(1)堅持中國共產黨的領導，是社會主義現代化建設順利進行的根本保證。沒有共產黨就沒有中國特色社會主義。

　　(2)中國共產黨是領導中國特色社會主義的核心力量。

　　6、中國共產黨為什么能成為領導中國特色社會主義的核心力量?(中國共產黨先進性的表現)

　　(1)她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(三個代表)

　　(2)黨把謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮與富強、人民的解放和富強、人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標。

　　(3)中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。(性質)

　　7、我們高舉的旗幟是什么?高舉這一旗幟最根本的是什么? 高舉中國特色社會主義偉大旗幟。最根本的是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

　　8、社會主義現代化建設的指導思想.(指引當代中國發展進步的旗幟是什么?) 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

　　9、中國特色社會主義理論體系包括：

　　鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀(以人為本，全面協調，可持續發展)。

　　第四課全民共同富裕

　　(一)充滿生機和活力的基本經濟制度

　　1、我國經濟的百花園里有哪些經濟成分?劃分他們的依據是什么?

　　(1)主要有國有經濟、集體經濟、個體經濟、私營經濟、外資經濟和 混合所有制經濟。

　　(2)國有經濟、集體經濟和混合所有制經濟中的國有成分集體成分屬于公有制經濟 個體經濟、私營經濟、外資經濟屬于非公有制經濟。

　　(3)劃分的依據是：生產資料所有制。

　　2、我國的基本經濟制度是什么?

　　公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

　　3、公有制和非公有制經濟的地位和作用是什么?

　　(1)公有制經濟地位：在我國國民經濟中居于主體地位，是社會主義經濟制度的基礎 ，是國家引導、推動經濟發展的基本力量，是實現廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證、

　　作用：對實現共同富裕，發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位發揮了關鍵性作用。

　　(2)非公有制經濟地位：是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，是促進我國社會生產力發展的重要力量 。

　　作用：對促進我國經濟快速增長發揮著愈益明顯的作用。國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展。

　　4、我國為什么實行現階段的經濟制度?

　　我國正處于社會主義初級階段，生產力水平低且發展不平衡。

　　5、我國的社會主義根本任務和根本目的是什么?判斷各項工作成敗的標準是什么?

　　(1)我國的社會主義根本任務是解放和發展生產力，根本目的是實現全體人民的共同富裕。

　　(2)是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力。是否有利于提高人民的生活水平。

　　(二)切好“蛋糕” 共同富裕

　　6、我國實行什么分配制度?分配原則是什么?

　　(1)按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

　　(2)確立勞動、資本、技術、和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。

　　7、實行這一分配制度有什么意義?(優勢和好處)

　　(1)有利于發揮收入分配的激勵作用，極大地調動人們的積極性和創造性。

　　(2)有利于吸引人才、留住人才，充分發揮人才的作用，促進國家 和社會的發展。

　　(3)會在全社會形成“人盡其才、物盡其用、地盡其力”的局面;就能使一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，使一切創造社會財富的源泉充分涌流。(經濟制度的作用)

　　8、為了達到共同富裕，國家采取了哪些政策措施?

　　(1)堅持公有制為主體、多種所有制共同發展，實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。

　　(2)我國的經濟制度和分配制度允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現共同富裕。

　　(3)我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。

　　9、公民應該怎樣響應國家政策，走向致富之路?

　　(1)每個人都應抓住有利條件，充分施展個人才華，在為國家經濟發展做出貢獻的同時，走向富裕之路。

　　(2)財富的取得要靠自己的勤勞和智慧，要通過合法正當的方式。

　　第五課人民當家作主

　　(一)一年一度人代會

　　1、在我國，人民的地位如何?

　　人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民

　　2、人大代表(人大代表和人民的關系)

　　(1)人大代表都由人民民主選舉產生，對人民負責，代表人民行使國家權力，討論、決定國家和地方的重大事務。

　　(2)人大代表要接受人民監督，人民有權依法罷免自己不滿意的代表。

　　3、人民代表大會 是人民行使國家權力的機關，它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會

　　4、人民代表大會制度的地位、作用。

　　(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度(2)實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，它有力地保證了人民當家作主

　　5、全國人民代表大會

　　是我國的最高國家權力機關，行使最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權。

　　6、我國為什么實行人民代表大會制度?

　　(1)在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民

　　(2)我國有13億人口，不可能都去直接管理國家，只能通過民主選舉，選出代表組成國家權力機關，代表人民去管理國家事務。

　　(3)實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，它有力地保證了人民當家作主。

　　7、人民代表大會和其它國家機關的關系?

　　(1)國家機關(行政、審判、檢察)由人大產生、并授予權力;對同級人大負責，并受它監督。

　　(2)人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責不同，根本目標都是代表人民利益，為人民服務。

　　8、我們青少年應怎樣維護人民代表大會制度?

　　(1)熱愛人民代表大會制度

　　(2)在生活中尊重人大代表，積極向人大代表反映情況提出建議，盡到小主人的責任，。

　　9、國務院、最高人民法院、最高人民檢察院為什么要向全國人大報告工作? ⑴人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民，人民代表大會制度是我國的根本政治制度(2)全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，行使最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權。⑶中央國家機關由全國人大產生、并授予權力;對全國人大負責，并受它監督。

　　(二)獨具特色的民族區域自治制度

　　11、現階段,我國形成了什么樣的社會主義新型民族關系 ?

　　平等、團結、互助、和諧

　　12、我國處理民族關系的基本原則和基本政策分別是什么?

　　(1)我國處理民族關系的基本原則是堅持民族平等、團結、共同繁榮。

　　(2)民族區域自治是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。

　　13、黨中央堅持和完善民族區域自治制度的意義。

　　(1)妥善的解決了國家的統一和民族自治的關系，既維護了國家的統一和安全，又保障了少數民族管理本民族內部事務的自主權利，使少數民族人民真正當家作主。

　　(2)實踐證明，民族區域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。

　　14、青少年如何維護民族團結?

　　(1)自覺履行維護民族團結的義務(2)在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發展。(3)同破壞民族團結的言行做斗爭。

　　15、怎樣實現各民族的共同富裕?(實施西部大開發對促進民族團結，共同發展的意義)

　　西部少數民族地區地域遼闊，資源豐富。但經濟文化比較落后。各族人民只有團結合作，把西部地區的自然資源與東部地區的資金、技術、人才優勢結合起來，才能加快少數民族地區經濟的發展，實現各民族的共同繁榮。 1、黨的基本路線是什么? 第六課 走強國富民之路 (一)發展是硬道理

　　領導和團結各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。自力更生，艱苦創業。為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

　　2、為什么要堅持黨的基本路線?(重要性)

　　(1)黨的基本路線體現了全國各族人民的根本利益和共同愿望。是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。

　　(2)在黨的路線的指引下，我國人民走出了一條建設中國特色社會主義的強國富民之路。我們的祖國日益強盛，人民群眾的日子日益紅火。

3、社會主義現代化建設為什么必須以經濟建設為中心?(為什么說發展是解決所有問題的關鍵? 發展的重要性)?

　　(1)以經濟建設為中心是興國之要，是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。

　　(2)增強綜合國力，改善人民生活離不開發展。

　　(3)鞏固完善社會主義制度，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展。

　　(4)保持社會穩定、實現國家長治久安離不開發展。

　　(5)提高國際競爭力、掌握國際競爭的主動權離不開發展。

　　(6)完成祖國統一大業、實現中華民族的偉大復興也離不開發展。

　　(7)發展是我國解決所有問題的關鍵。

4、青少年怎樣為國家的發展做貢獻?

　　我們要關注國家發展，努力學習，增長才干，準備將來投身到現代化建設中去，為國家的發展貢獻力量。

　　(1)包括經濟、政治、文化、國防、教育等

　　(2)社會主義現代化建設必須以經濟建設為中心，其他方面的工作都要服從并服務于經濟建設。

　　(二)講述春天的故事

5、我國社會主義現代化建設包括哪些重要工作?在所有工作中，經濟建設和其他工作的關系?

　　1、改革開放的意義?

　　改革開放是新時期最鮮明的特點，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

　　2、改革的性質、目的?

　　改革是社會主義制度的自我完善和發展。目的是解放和發展生產力。

　　3、改革的必要性?(或為什么改革是我國社會發展的直接動力?)

　　我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端。抑制了勞動者的積極性和創造性的發揮，使經濟組織失去了應有的活力，阻礙了生產力的發展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。