初中數學中考總復習教案有哪些
教學設計是教師確定的合適的教學方案設想和計劃。有助于學生以提高聽課質量的保障。那么初中數學中考總復習教案有哪些?下面是學習啦小編分享給大家的初中數學中考總復習教案的資料，希望大家喜歡!
初中數學中考總復習教案一
知識點：
因式分解定義，提取公因式、應用公式法、分組分解法、二次三項式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟。
教學目標：
理解因式分解的概念，掌握提取公因式法、公式法、分組分解法等因式分解方法，掌握利用二次方程求根公式分解二次二項式的方法，能把簡單多項式分解因式。
考查重難點與常見題型：
考查因式分解能力，在中考試題中，因式分解出現的頻率很高。重點考查的分式提取公因式、應用公式法、分組分解法及它們的綜合運用。習題類型以填空題為多，也有選擇題和解答題。
教學過程：
因式分解知識點
多項式的因式分解，就是把一個多項式化為幾個整式的積.分解因式要進行到每一個因式都不能再分解為止.分解因式的常用方法有：
(1)提公因式法
如多項式
其中m叫做這個多項式各項的公因式， m既可以是一個單項式，也可以是一個多項式.
(2)運用公式法，即用
寫出結果.
(3)十字相乘法
對于二次項系數為l的二次三項式 尋找滿足ab=q，a+b=p的a，b，如有，則對于一般的二次三項式尋找滿足
a1a2=a，c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1，a2，c1，c2，如有，則 (4)分組分解法：把各項適當分組，先使分解因式能分組進行，再使分解因式在各組之間進行.
分組時要用到添括號：括號前面是“+”號，括到括號里的各項都不變符號;括號前面是“-”號，括到括號里的各項都改變符號.
(5)求根公式法：如果有兩個根X1，X2，那么
2、教學實例：中考總復習示例
3、課堂練習：中考總復習作業
4、課堂小結：
5、板書：
6、課堂作業：中考總復習作業
7、教學反思：
初中數學中考總復習教案二
知識點:
分式，分式的基本性質，最簡分式，分式的運算，零指數，負整數，整數，整數指數冪的運算
教學目標:
了解分式的概念，會確定使分式有意義的分式中字母的取值范圍。掌握分式的基本性質，會約分，通分。會進行簡單的分式的加減乘除乘方的運算。掌握指數指數冪的運算。
考查重難點與常見題型:
(1)考查整數指數冪的運算，零運算，有關習題經常出現在選擇題中，如：下列運算正確的是( )
(A)-40 =1 (B) (-2)-1=21 (C) (-3m-n)2=9m-n (D)(a+b)-1=a-1+b-1
(2)考查分式的化簡求值。在中考題中，經常出現分式的計算就或化簡求值，有關習題多為中檔的解答題。注意解答有關習題時，要按照試題的要求，先化簡后求值，化簡要認真仔細，如：
化簡并求值：
2x. x2+xy+y2x3-y3+(x-y2x+2–2),其中x=cos30°,y=sin90°
教學過程：
1、知識要點
(1)分式的有關概念
設A、B表示兩個整式.如果B中含有字母，式子就叫做分式.注意分母B的值不能為零，否則分式沒有意義
分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡分式.如果分子分母有公因式，要進行約分化簡
(2)分式的基本性質
(M為不等于零的整式)
(3)分式的運算
(分式的運算法則與分數的運算法則類似).
(異分母相加，先通分);
(4)零指數
(5)負整數指數
注意正整數冪的運算性質
可以推廣到整數指數冪，也就是上述等式中的m、 n可以是O或負整數.
2、教學實例：中考總復習示例
3、課堂練習：中考總復習作業
4、課堂小結：
5、板書：
6、課堂作業：中考總復習作業
7、教學反思：
初中數學中考總復習教案三
知識點：
平方根、立方根、算術平方根、二次根式、二次根式性質、最簡二次根式、
同類二次根式、二次根式運算、分母有理化
教學目標：
1.理解平方根、立方根、算術平方根的概念，會用根號表示數的平方根、立方根和算術平方根。會求實數的平方根、算術平方根和立方根(包括利用計算器及查表);
2.了解二次根式、最簡二次根式、同類二次根式的概念，會辨別最簡二次根式和同類二次根式。掌握二次根式的性質，會化簡簡單的二次根式，能根據指定字母的取值范圍將二次根式化簡;
3.掌握二次根式的運算法則，能進行二次根式的加減乘除四則運算，會進行簡單的分母有理化。
考查重難點：
1.考查平方根、算術平方根、立方根的概念。有關試題在試題中出現的頻率很高，習題類型多為選擇題或填空題。
2.考查最簡二次根式、同類二次根式概念。有關習題經常出現在選擇題中。
3.考查二次根式的計算或化簡求值，有關問題在中考題中出現的頻率非常高，在選擇題和中檔解答題中出現的較多。
教學過程：
1、內容分析
(1)二次根式的有關概念
(a)二次根式
式子叫做二次根式.注意被開方數只能是正數或O.
(b)最簡二次根式
被開方數所含因數是整數，因式是整式，不含能開得盡方的因數或因式的二次根式，叫做最簡二次根式.
(c)同類二次根式
化成最簡二次根式后，被開方數相同的二次根式，叫做同類二次根式.
(2)二次根式的性質
(3)二次根式的運算
(a)二次根式的加減
二次根式相加減，先把各個二次根式化成最簡二次根式，再把同類三次根式分別合并.
(b)三次根式的乘法
二次根式相乘，等于各個因式的被開方數的積的算術平方根，即
二次根式的和相乘，可參照多項式的乘法進行.
兩個含有二次根式的代數式相乘，如果它們的積不含有二次根式，那么這兩個三次根式互為有理化因式.
(c)二次根式的除法
二次根式相除，通常先寫成分式的形式，然后分子、分母都乘以分母的有理化因式，把分母的根號化去(或分子、分母約分).把分母的根號化去，叫做分母有理化.
2、教學實例：中考總復習示例
3、課堂練習：中考總復習作業
4、課堂小結：
5、板書：
6、課堂作業：中考總復習作業
7、教學反思：
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