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        怎么樣提高小孩的學習興趣

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        怎么樣提高小孩的學習興趣

          興趣總是和成功連在一起的。要提高孩子的學習興趣,首先要使他嘗到成功的滋味。下面學習啦小編收集了一些關于提高小孩的學習興趣的方法,希望對你有幫助

          提高小孩的學習興趣方法

          1.使孩子嘗到成功的滋味。孩子一旦灰心失望就永不會進步。

          2.欲速則不達。不要過于強迫或逼迫孩子做功課或學習,這樣孩子會變得焦躁,不耐煩,產生反抗情緒。

          3.不要吝嗇贊美之詞。過于批評他的錯誤,會令他情緒低落,而犯更多的錯誤。

          4.不要總拿成績優秀的孩子和他比較。這樣容易造成孩子的反抗心理,不自覺地放棄進取。

          5.不斷刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就帶他參觀博物館、動物園和圖書館之類。

          6.做功課時,不要讓孩子依靠父母的幫助以解決困難,讓他從經驗中吸取教訓。有困難的時候,要采取積極的態度去鼓勵他積極思考,不要養成孩子的依賴性,因為做功課是他的責任。

          7.父母是孩子的榜樣。如果要讓孩子對學習發生興趣,首先要讓他知道父母很喜歡讀書,求知欲很強,并且不斷學習。

          提高孩子學習興趣四方面

          (1) 抓好早期教育。一般情況下,孩子的生活習慣在上幼兒園時期已初步形成,如:吃飯,穿衣,洗臉,刷牙等,而讀書,寫字,計算這樣一些學習習慣是在小學階段形成的。如果家長在這個時期對孩子循循善誘,嚴格要求,嚴格訓練,不失時機地養成良好的習慣,那么這種按是作息,生活有條有理,能自我服務的生活習慣就能擴展到學習活動中。

          (2) 恪守必要的行為準則。對孩子良好學習習慣的培養,著重點不在講許多道理,而在于訓練孩子恪守必要的行為準則。家長要根據學校上課時間,給孩子制定合理適度的作息制度,并要求他嚴格遵守。無論是作息時間,還是做作業,都要有相應的規矩,沒特殊情況不能違反。

          (3) 幫助孩子處理好學與玩的關系,做作業是鞏固,理解課堂所學的知識重要方法和手段,然而孩子的天性是自由天真,好奇心強,貪玩,常常會因為貪玩忘記了做作業,或因玩的時間而不能保證高質量完成作業,作為家長,孩子正確處理做作業與玩的關系,既保證孩子能認真按時完成作業,又不過分強制性地去壓抑孩子的天性,首先要教育孩子重視作業,在孩子做作業時,家中一定要保持安靜,家長說話,做事最好不要弄出太大地聲音,更不能隨便中斷孩子學習,讓孩子感到做作業與家長作重要的事情一樣嚴肅,使孩子明確學習是自己的責任,懂得學習自己的首要任務,必須用心認真完成,切實養成做作業在玩的習慣。

          (4) 及時與教師溝通。作為家長應主動與老師溝通,了解老師的要求和孩子的表現,認真聽取老師的意見和建議,積極配合老師的工作,共同切磋教育孩子的內容和方法,從而使孩子形成良好的學習習慣,真正成為學習的主人。

          培養孩子的學習興趣方法

          1、家長要精心呵護孩子的好奇心  好奇心是孩子學習興趣的源泉。那么,父母該如何呵護孩子的好奇心呢?當孩子在公園里專心地看著被風吹得搖搖擺擺的花草的時候,這些都是他們在好奇心的驅使下探索這個陌生世界的表現。對孩子來說,一切都是新鮮的,值得探索的。此時,大人不要忽視和否定孩子的學習和探索行為,而應該精心地呵護孩子的好奇心,努力用孩子的眼光去觀察這個世界,跟孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同作出結論。 當孩子帶著問題去問父母的時候,父母不應該簡單地將結論告訴孩子。告訴孩子問題的答案,遠不如讓孩子自己思考“為什么”來得重要。例如,當孩子問“鳥兒晚上睡在哪里”時,你不必直接回答,你可以與孩子一起探討鳥兒在晚上的可能去處;當孩子問“黃色和藍色顏料混合后會變成什么顏色”,你不要簡單地告知“會變成綠色”,你可以說:“是啊,那究竟會變成什么顏色呢?”以此來引導孩子去試驗,去思考,讓孩子自己去得出結論。

          2、明確學習目的,培養間接興趣。優秀家長的經驗也證明:學習目的的教育應該聯系孩子的思想和實際,堅持耐心細致的正面教育,通過生動形象、富有感染力的事例,采用多種多樣的形式,把學習目的與生活目的聯系起來,這樣才可以收到良好的效果。例如,孩子對背外語單詞不感興趣,但對學好外語后可以用外語交流,參加各項外語活動等結果感興趣,這種興趣可以促使孩子去從事背單詞的活動。所以家長們既要充分利用孩子的直接興趣,激發其勤奮學習,更要通過學習目的教育來提高孩子的間接興趣。興趣在活動中的動力作用,已為不少心理學家所承認。瑞士兒童心理學家皮亞杰把興趣說成是“能量的調節者”。

          3、為孩子創造一個愉悅的學習環境父母可以利用時機因勢利導,讓孩子在一個寬松愉悅的學習環境中,可以不時地受到啟迪,并逐步養成主動學習、主動探索知識的興趣與習慣.

          4、帶孩子到大自然、社會中去,開闊眼界,提高學習興趣家長可以經常有意識地引導孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。比如春天可帶孩子去觀察小樹以及其他植物的生長情況;夏天帶孩子去游泳、爬山;秋天帶他們去觀察樹葉的變化;冬天又可引導他們去觀察人們衣著的變化,看雪花紛飛的景象。孩子通過參加各種活動開闊了眼界,豐富了感性認識,提高了學習興趣。家長最好還能指導他們參加一些實踐,如讓孩子自己收集各種種子、搞發芽的試驗、栽種盆花;也可飼養些小動物。隨著孩子年齡的增長,可以啟發他們把看到的、聽到的畫出來,并鼓勵他們閱讀有關圖書,學會提出問題,學會找答案。這樣,孩子的興趣廣泛,知識面擴大了,學習能力也在不知不覺中提高了。

          5、發展孩子多方面的興趣一些孩子由于受家庭和周圍環境的影響,在三歲左右就開始對畫畫或樂器產生興趣。特別是孩子進了幼兒園以后,在老師的誘導下,他們的興趣愛好出現了第一次飛躍。最先使孩子產生興趣的一般是畫畫、唱歌和表演,當然這些都是模仿性的。對鋼琴、電子琴、手風琴的興趣都可以在幼兒期喚起,這時不是要求孩子能達到什么水平,而是以喚起他們對各種樂器的興趣為主。父母只要做有心人,為孩子們提供一些條件,準備一些簡單的器具,多給孩子講講自己的見聞,多與孩子一起玩,孩子多種學習興趣就會逐漸培養起來。培養孩子的學習興趣是一個循序漸進的過程,家長在培養孩子學習興趣的同時,必須要要采用適當的方法,只有采用了正確的方法,才能提高孩子的學習興趣!
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