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        怎么正確培養小孩的學習興趣

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        怎么正確培養小孩的學習興趣

          興趣是學習的動力,有了學習興趣,就能產生積極的學習情趣,學生的學習才會主動、積極、熱烈。那么怎么正確培養小孩的學習興趣?以下是學習啦小編分享給大家的培養小孩的學習興趣的建議,希望可以幫到你!

          培養小孩的學習興趣的建議

          1、要以鼓勵為主,不要總是處罰。不少事實表明,鼓勵是促使兒童認真學習、強化兒童良好行為的最有效的手段,孩子的言語和行為受到成人的贊揚,便會成為一種動力,成為他們今后自覺的行動。處罰孩子會帶來不少消極情緒,也會使孩子和父母對立,并且大大地挫傷孩子的自尊心、自信心和上進心,阻礙他們的求知欲的發展。

          2、要啟發,不要“填鴨”。有的父母往往不注意方法,不考慮孩子還年幼的具體情況,不適當地訂出“每天一定要識幾個字、做多少數學題”的計劃,不管孩子愿意不愿意,強行施加壓力,拼命地往孩子腦里塞,這樣做,孩子會對學習產生厭惡情緒。啟發式,是孩子最易接受的方法。根據孩子的年齡特點,盡可能地采用孩子喜聞樂見的方式,促使孩子自己動腦筋來學習知識,并且在學習過程中逐漸培養他們的分析問題、解決問題的能力。

          3、要助興,不要掃興。所謂“助興”,就是說,成人要順著孩子興趣和愛好進行教育。因為在這個時候孩子的注意力會高度集中,他們會在受教育時感到特別高興,肯聽、肯學,效果也好。

          4、要同孩子平等,不要擺家長架子。對于正在進行早期教育的家庭來說,很重要的一條就是對孩子要平等相待,要去掉家長尊嚴。因為不少事實表明:只有這樣,孩子才樂意聽從家長的教育。

          5、要從實際出發,不要過難過易。要從孩子的實際情況出發,比如:愛好、興趣、天賦,及孩子的接受能力、智力發育程度、身體健康狀況,同時,父母向孩子傳授的知識應該能引起孩子新的求知欲望。如果太深太難,就會使孩子望而生畏。

          培養小孩的學習興趣的技巧

          樹立榜樣,家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事,家長表現出對書完全沒興趣的態度,甚至說:“我才沒工夫看這些沒用的東西呢!”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書,愛問為什么的家長,往往也能帶動孩子去學習。正所謂,活到老,學到老,在任何時期都應該學習。

          接觸大自然,開闊視野。家長可以經常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對自然界的好奇,可以將這些好奇心運用于學習,更加主動地提高了孩子的學習興趣。

          發展孩子多方面的興趣。孩子的興趣應該被多方面的培養,包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。

          引導孩子學習。家長要通過話語引導孩子提高學習興趣,通過比較、鼓勵等方式正確引導孩子主動學習。多給孩子講一些勵志故事,說明學習的重要性,但是不要強加于他的思想。

          刻意變換孩子的學習環境。給孩子提供一個舒適、安靜的環境尤為重要,孩子能安靜的學習。對于一些活動性的學習項目,應該提供適合活動、能引發孩子主動性、積極性的場所。

          各階段培養小孩的學習興趣的方法

          小學階段

          1、多表揚,少批評。要善于發現每個孩子的優點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會,光知道玩”,本是恨鐵不成鋼,卻不知好鋼已在批評中鈍化了,日久天長孩子總覺得自已很差,總有錯,在學習中有壓抑感,于是厭惡學習。如果孩子是真的做錯了,當然也要給予批評,讓孩子明白大人為什么要批評他,讓他明白道理。

          2、聯系孩子的思想和實際,堅持耐心細致的正面教育,通過生動形象、富有感染力的事例,采用多種多樣的形式,把學習目的與生活目的聯系起來,這樣才可以收到良好的效果。例如,有的孩子在學跳舞,她不喜歡舞蹈基本功練習,吃不了這個苦,但是她對學習舞蹈可以參加各種演出表演活動的結果感興趣,這種興趣可以促使孩子去從事基本功練習的活動。所以家長們既要充分利用孩子的直接興趣,激發其勤奮學習,更要通過學習目的教育來提高孩子的間接興趣。

          3、孩子具有好奇、好問、好動的持點,成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣。有的孩子把鬧鐘拆開,有的孩子不停問為什么、家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂,對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態度,就會損害孩子智慧幼芽的生長,挫傷他們求知的積極性。另外對孩子的提問要積極回答,如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他,但是說到要做到切不可敷衍了事 。如果家長是騙騙他,以后孩子不懂的問題他也就不問了,這樣就會戳傷孩子的積極性和好奇心。

          中學階段

          我曾親眼見證過兩個在小學階段學習倒數的女孩最后一個上了西工大,現在考取美國伯克利大學全獎讀博士;另一個本科上了清華,現已牛津博士畢業。這兩個孩子是在資質平平,但她們的母親從未因學習罵過她們,當她們倒數第二時,媽媽鼓勵她們力爭倒數第三。是母親強大的心理托起她們成長。如果你也能客觀實事求是的對待孩子的現狀,并能永遠鼓勵孩子,他也能成為參天大樹。

          1. 幫助孩子學會學習

          學習也可以是很快樂的,學習的進步和成功解決問題就是學習者的快樂;家長們要告訴孩子:學習的方式很多,讀書是學習、思考和探究是學習、交往與合作是學習、社會實踐也是學習,甚至在網上學習也是一種學習,學習無處不在;家長更要告訴孩子:學習不是死讀書,學習要講究方法,各;學習也要講究策略,要揚長避短,要找到適合自己的學習風格。

          2.培養學習興趣

          就大多數聰孩子而言,外在的教育影響是制約其學習進步的重要因素。孩子學習進步、成功與良好的教育影響有密切的關系,而厭學則與不良的教育影響則有直接的關系。“孟母三遷”的故事也同樣告訴了我們這樣一個道理。學習需要排除各種干擾和誘惑,聚精會神地學習,專心致志地學習。

          3.讓孩子感受一些學習的成功

          如果孩子屢遭失敗則容易導致他們自我否定。實際上,每一個孩子都希望自己成為一個學習的成功者。因此,您要相信“成功是成功之母”,為孩子創造機會、讓他體驗成功,形成自信和學習興趣。不切實際的高目標則會使孩子產生挫折感,而適當的學習目標則可以使孩子產生成就感。您要幫助孩子制定循序漸進的學習目標,讓孩子感受到學習的成功。

          4.激勵方式的改變

          好孩子是夸出來的。每個孩子都喜歡被表揚,家長對孩子表揚和肯定會激發孩子學習的動力,從而導致他對學習卓越的追求;另一方面,家長應適當降低對孩子學習要求和期望,這會使孩子沒有那么大壓力,所以孩子會更加積極地學習和進步。您要耐心等待,否則,您的焦急心情和過高的學習要求則會使孩子對學習產生您所不希望的負面的逆反心理。

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