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        怎么能有效培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

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        怎么能有效培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

          興趣是最好的老師,孩子對學(xué)習(xí)有興趣,可以使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。那么怎么能有效培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的方法,希望可以幫到你!

          培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的方法

          1、調(diào)節(jié)孩子學(xué)習(xí)的心態(tài)

          ◎新學(xué)期到來后,更換所有的學(xué)習(xí)用品。

          ◎給孩子準(zhǔn)備各種筆調(diào)用具。

          ◎更換“全新感覺”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          ◎如果覺得孩子學(xué)習(xí)厭倦了,就讓他試著換一門功課。

          ◎嘗試制定“禁學(xué)時(shí)間”。

          ◎重大考試后,以款待的方式激勵(lì)孩子。

          2、把孩子喜歡的功課培養(yǎng)成擅長科目

          ◎在房間里張貼漫畫和廣告畫也能使孩子對學(xué)習(xí)感興趣。

          ◎讓孩子就他(她)關(guān)心的問題進(jìn)行報(bào)紙剪貼收集。

          ◎向孩子“贈書”會激發(fā)孩子的專家意識。

          ◎?qū)⒆酉矚g的東西刨根問底,有助于孩子養(yǎng)成調(diào)查研究的習(xí)慣。

          ◎利用家教的擅長學(xué)科來培養(yǎng)孩子的擅長科目。

          ◎讓孩子擁有一個(gè)自己的寵物或花盆,有助于提高孩子的觀察能力。

          3、一樣小東西可能使孩子愿坐下來學(xué)習(xí)

          ◎房間、書桌、照明、百科全書和參考書會成為孩子熱愛學(xué)習(xí)的契機(jī)。

          ◎讓孩子將其寶貴的收藏品放進(jìn)他的抽屜中。

          ◎孩子學(xué)習(xí)時(shí),把周圍光線調(diào)暗,只在書桌正中點(diǎn)一盞臺燈。

          ◎把字寫得很大貼在墻上,有助于創(chuàng)造記憶氣氛。

          ◎把書散放于家里各個(gè)房間,營造一種學(xué)習(xí)氛圍。

          ◎睡前讓孩子寫幾行日記,可以使孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、讓孩子喜歡學(xué)校和老師

          ◎消除孩子不喜歡學(xué)習(xí)的附加因素。

          ◎不要強(qiáng)迫孩子拿出成績單。

          ◎即使低分也要找出可予以表揚(yáng)的部分。

          ◎讓孩子穿他“看中”的衣服和攜帶他喜歡的物品上學(xué)。

          ◎家人一塊吃飯時(shí),不露聲色地稱贊某位老師。

          5、幫助孩子從沮喪中振作起來

          ◎不應(yīng)該以“一喜一憂”,而以“既苦既樂”的心情看待孩子的成績。

          ◎孩子失敗時(shí),給他尋找“同伴”予以安慰。

          ◎孩子考不好也要鼓勵(lì)他目光朝向未來。

          ◎孩子略顯沮喪表現(xiàn)時(shí)要安慰,這不過是下次飛躍的充電期。

          培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的建議

          1、首先讓孩子做“會的內(nèi)容”

          ◎孩子表現(xiàn)不自信時(shí),不露聲色地讓他做一下以前做過的題。

          ◎從愛學(xué)的功課入手,有助于攻克不擅長的功課。

          ◎把所有精力集中到一門功課上,體驗(yàn)滿分感覺。

          ◎感受學(xué)習(xí)外的成功體驗(yàn)。

          2、讓孩子對學(xué)習(xí)的印象不再是“痛苦”與“黑暗”

          ◎通過心理調(diào)節(jié)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。

          ◎最好對孩子說“別勉強(qiáng)!”而不是說“學(xué)習(xí)去”。

          ◎如果每天讓孩子學(xué)習(xí)1小時(shí),開始就要有2小時(shí)的要求。

          ◎使用提議式而不是命令式。

          ◎不要問孩子“是學(xué)習(xí)還是玩兒?”,而應(yīng)該問孩子“你想什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)?”

          ◎讓整天看電視的孩子選擇:是出去跑腿,還是在家學(xué)習(xí)?

          ◎孩子就是不學(xué)習(xí),你不妨問他,是休息還是學(xué)習(xí)

          3、在學(xué)習(xí)中加入“游戲”的因素

          ◎消除孩子對學(xué)習(xí)的抵觸心理。

          ◎?qū)⑷の队螒蛞雽W(xué)習(xí)。

          ◎給別人找錯(cuò)可以讓孩子熱衷做習(xí)題。

          ◎“有趣的文具”可成為孩子學(xué)習(xí)的“促進(jìn)劑”。

          ◎合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。

          ◎通過抽簽讓磨蹭不學(xué)習(xí)的孩子選擇學(xué)習(xí)。

          4、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來

          ◎讓孩子制定家庭旅行計(jì)劃也許會使他愛上地理。

          ◎讓孩子學(xué)會剪報(bào)也許會使他留意政治、新聞。

          ◎領(lǐng)孩子去參觀博物館。

          ◎全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          ◎留意課堂上學(xué)不到的東西。

          ◎平時(shí)散步、購物、訪友時(shí)拐進(jìn)書店,瀏覽群書。

          ◎?qū)W習(xí)所需要的45分鐘注意力,通過平時(shí)的生活訓(xùn)練來獲得。

          ◎父母不妨偶爾送一些超過孩子閱讀能力的書籍。

          培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的技巧

          1、讓孩子感受學(xué)習(xí)的輕松快樂

          ◎大字印刷的書籍可提高孩子的閱讀速度。

          ◎盡量挑選盡可能“薄”的習(xí)題集或課外練習(xí)冊。

          ◎挑選馬上能看到答案的參考書和習(xí)題集。

          ◎房間里不僅要制作計(jì)劃表,還要?jiǎng)澕t圈制作“完成表”。

          ◎把孩子用過的書本和練習(xí)冊堆在顯眼的位置,增其成就感。

          2、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)次序

          ◎如果學(xué)習(xí)2小時(shí),就每半小時(shí)換一種學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          ◎避免枯燥、單調(diào)的題海戰(zhàn)術(shù)。

          ◎孩子做習(xí)題時(shí),故意讓他(她)停下來,以使記憶深刻。

          ◎放完30分鐘的音樂,就讓孩子去學(xué)習(xí)。

          ◎孩子學(xué)完后,讓他(她)再看一看下一次學(xué)習(xí)內(nèi)容的起始部分。

          ◎最好不要讓孩子飯后馬上就學(xué)習(xí)。

          3、提高學(xué)習(xí)效率

          ◎讓孩子在學(xué)習(xí)開始前進(jìn)行削鉛筆、整理課本、準(zhǔn)備稿紙等準(zhǔn)備工作。

          ◎要想讓孩子開始學(xué)習(xí),就和孩子一起收拾他(她)的書房。

          ◎不要呵斥孩子在桌前擺弄鋼筆或咬指頭等行為。

          ◎讓孩子從他(她)愛學(xué)的功課開始學(xué)。

          4、集中注意力學(xué)習(xí)法

          ◎讓孩子必須學(xué)習(xí)時(shí),定下結(jié)束時(shí)間比定下開始時(shí)間好。

          ◎把寫作業(yè)的時(shí)間定在孩子愛看的電視節(jié)目開演前。

          ◎用鬧鐘將學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間定上。

          ◎假期讓孩子玩到不做作業(yè)就來不及的時(shí)候。

          ◎讓孩子制定家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),注意有效時(shí)限。

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