小學六年級上冊語文課文預習練習題(2)
小學六年級上冊語文課文預習練習題第二部分
一、 讀懂課文片段按要求回答問題
1. 片段一
我素不知道天下有這許多鮮鮮事：海邊又如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷，我先前單知道它在水果店里賣罷了。
⑴ 片段中的“素”字是什么意思
⑵ 閏土講的“新鮮事”具體指什么?為什么讓“我”覺得新鮮?
2. 片段二
這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節;那些好漢的個性，那些復雜的內容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就張冠李戴的亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈，!還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
⑴魯迅先生說“還是我的記性好”。這句話很幽默，暗含___________，說明他教育后代很講究方法，聯系下文，臨走時又_______________，更表現了他對少年兒童的______________。
⑵“我”為什么又羞愧，又懊悔，比挨打挨罵還難過?
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⑶用“_____”畫出文中具體寫“張冠李戴”的句子。
⑷這段話主要講了什么?
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3. 片段三
這事道現在已經隔了四年。在這四年里，我歷盡艱苦，受盡非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。我總是昂著頭。我對自己說：
“魯迅先生事同我們一起的!”
⑴聯系上下文理解詞語。
昂著頭：_____________________________________________________-
⑵“我”為什么能在“歷盡艱辛、受盡虐待”的情況下“咬緊了牙，昂著頭”?
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⑶你認為哪些詞語用的好?原因是什么?
⑷通過作者回憶魯迅先生，你一定深受感動，請你寫出魯迅先生的兩句名言。
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4.讀《天凈沙•秋》，完成練習
天凈沙•秋
孤純落日殘霞，青煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
⑴這首元曲描寫了哪些事物?
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⑵根據自己的理解，試著給這首元曲配一副畫，也可以把這首元曲題寫在畫內
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