大班游戲《過新年》活動教案
通過《過新年》活動可以讓孩子們感受新年的氣息，了解春節在中國人心里的重要性。下面是學習啦小編為大家整理的大班活動《過新年》游戲的教案設計，希望對你們有幫助。
《過新年》游戲活動教案一：
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的環境氛圍 、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂：《恭喜發財》。
3、福字、各種剪紙等
活動過程
1.看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的。”“我認識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的。”……
(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動? “過年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常愿意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結：過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環境。
讓幼兒自己動手布置過年的環境。
3、活動延伸
進行區域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
《過新年》游戲活動教案二：
活動目標
1、借助新年視頻，培養幼兒的觀察能力。
2、 培養幼兒的想象能力和創造能力。
3、 能在繪畫中體驗樂趣。
教學重點、難點
幼兒自己大膽想象過新年的場景雨畫面的內容。
活動準備
教師收集過新年的視頻，教師范畫，油畫棒若干，畫紙若干。
活動過程
一、開始環節。
1、教師播放新年視頻給幼兒觀看，并引導幼兒進行觀察。
2、 視頻放完后教師和幼兒一起回憶場景和內容，教師慢慢的引導。
二、基本環節。
1、教師出示范畫，幼兒觀察畫面，教師講解應注意的問題。
2、教師分發繪畫工具，巡回指導，幫助有困難的幼兒。
三、結束環節。
1、繪畫結束，教師和幼兒一起評選出優秀的作品，以小紅花作為獎勵。
四、延伸環節。
1、回家以后和爸爸媽媽一起創作一份新年的繪畫作品。
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