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        歌唱比賽方案7篇

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        歌唱,指由個人或者團隊,經由專業(yè)或者非專業(yè)訓練后,借由聲帶,發(fā)出的優(yōu)美動聽的聲音。不用于日常交流,僅僅用于抒情和藝術的表達。下面是小編給大家?guī)淼母璩荣惙桨?篇,希望能夠幫到你喲!

        歌唱比賽方案7篇

        歌唱比賽方案篇1

        一、 活動目的及意義

        唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

        二、 指導思想

        為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

        三、 活動時間

        第14周(5.12—5.18)

        四、 活動內容

        1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建設良好的校園文化氛圍.

        2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

        高年級組五、六年級

        中年級組三、四年級

        3、比賽時間(具體時間另行通知)

        4、比賽地點:音樂室

        5、負責教師:全體英語教師

        6、策劃小組:綜合教研組

        7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

        8、參賽要求 ?

        (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

        (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。 ?

        (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

        9、評分標準?

        (1)各年級選出3名(3組)同學參加。

        (2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

        (3)感情投入,在規(guī)定時間內完成。

        10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

        11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

        綜合教研組

        歌唱比賽方案篇2

        一、 指導思想:

        六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        二、主題和內容:

        本次活動共設三個環(huán)節(jié):

        (一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式

        學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。

        (二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

        以建黨__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現我們隊員的風采。

        1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。

        2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。

        3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

        4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

        5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。

        (三)“慶六一,頌祖國”文藝演出

        1、各班準備文藝節(jié)目一個。

        2、要求:精心準備,節(jié)目質量高。道具等充分,能充分表現出隊員的風采

        3、有余力班級可多準備節(jié)目,大隊部進行篩選。

        三、時間安排:

        1、5月25日(周三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

        2、5月27日(周五)下午進行彩排并確定節(jié)目順序;

        3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶祝活動。

        四、慶祝活動程序安排:

        1、少先隊員獻戴紅領巾

        2、升國旗,唱國歌。

        3、慶六一表彰儀式:

        4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

        5、“慶六一,頌祖國”文藝演出

        6、合唱《同一首歌》

        歌唱比賽方案篇3

        一、活動主題:

        幼兒歌唱大賽

        二、活動目的:

        歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。

        三、指導思想:

        為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。

        四、比賽內容及形式:

        1、歌曲內容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現幼兒的精神風貌。

        2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行,自備服裝和道具。

        3、演唱形式:個人演唱

        五、參賽對象:小小班級組

        六、報名及比賽時間安排:

        報名截止日期:5月12日

        初賽時間:20__年5月15日

        決賽時間:20__年5月22日

        比賽地點:一樓音樂室

        七、評分標準。

        比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現場評分。

        ①音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分

        ②理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現有感染力。3分

        ③內容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分

        ④歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分

        八、評獎辦法:

        1、評分采用十分制。詳見:評分細則。

        2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低,評選出一、二、三等獎。

        3、班上進行初賽,各班選出10名參賽者進行復賽。

        九、評委:由小小班、小班、中班的級組長

        歌唱比賽方案篇4

        一、活動目的

        為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

        二、活動主題

        慶“五四”,頌青春

        三、活動對象

        團場全體團員青年

        四、活動時間、活動地點

        4月30日上午10點30分,文化中心

        五、活動要求與安排

        1。每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

        2。內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

        3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

        4。出場順序采用抓鬮的方式決定。

        5。除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

        6。主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。

        六、評分標準。

        采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數。

        1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)

        2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

        3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)

        4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

        5、能做到有感情地演唱。(2分)

        七、獎項設置。

        南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學生合唱比賽活動方案

        歌唱比賽方案篇5

        為歡慶x年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14:00點,在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排:

        一、活動主題:

        “歡慶20__年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”

        二、目的:

        加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力

        三、活動時間:

        x年12月31日星期五下午14:00至18:30

        四、活動地點:

        二樓會議室

        五、參加人員:

        酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)

        六、節(jié)目征集:

        可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等

        (各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。

        七、活動內容:

        第一部分:入場部分(14:00至14:30)

        第二部分:會議部分:領導致詞部分(14:30分至15:00)

        第三部分:比賽節(jié)目部分(15:30至18:30)共計3個小時。

        八、獎項設置:

        比賽獎項分為:一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)

        三等獎(部門和個人各三名)。

        一等獎初定為:部門__元獎金;個人__元獎金

        二等獎初定為:部門__元獎金;個人__元、

        三等獎初定為:部門__元獎金;個人:__元

        鼓勵獎:凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。

        九、評選標準:

        音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分

        (參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。

        十、評選人設置:

        酒店領導6人(__、__、__、__、__、__)

        十一、評選方式:

        賽前發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

        十二、經費預算:

        經費預算大約為:20__元左右。

        獎金:1280元;氣球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)

        十三、相關事宜安排:

        1、晚會總策劃:__,負責活動整體方案最終審批。

        2、晚會總編輯:__,負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關人員)

        3、節(jié)目主持人:負責控制晚會現場氣氛,保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)

        4、活動組織人員及工作事宜:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

        5、攝像:專職攝相人員(12月31日上午到場)

        6、舞臺布置:__(12月30日前完成)。

        7、音響系統(tǒng)控制:__(12月30日前完成)

        8、晚會所需物品及禮品采購:__(采購)(12月30日采購完成)

        9、現場獎品發(fā)放記錄:__(總秘)

        10、節(jié)目單:__(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))

        11、組織職工入場:__(保衛(wèi))

        12、其它未定事宜:組織人員商討決定。

        歌唱比賽方案篇6

        一、活動目的:

        一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術節(jié)系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

        二、活動內容:

        1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。

        2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。

        三、活動要求及形式:

        1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。

        必唱歌曲:《國歌》

        選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。

        2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。

        四、活動時間、地點:

        1、時間:__年5月22日

        2、地點:初賽在階梯教室

        五、評比方式:

        按照年級評比,以分值形式計入藝術節(jié)活動成果,同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。

        六、其他注意事項:

        1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。

        2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

        3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。

        4、必唱歌曲要求學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。

        歌唱比賽方案篇7

        活動主題:廣州大學環(huán)境科學與工程學院20__年歌唱比賽

        主辦單位:環(huán)境科學與工程學院團委學生會

        承辦單位:環(huán)境科學與工程學院團委學生會

        活動時間:20__年3月4日至20__年3月19日

        活動地點:廣州大學

        一、活動前言:

        在三月來臨之際,是大學活動的高峰期,對于大學生們來說,是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機,各大商家必然會爭先發(fā)動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生,這個最為社會關注的團體之一,他們的一舉一動對社會的影響很大,他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業(yè)意識濃厚大學生們,對社會上的一切商業(yè)活動都倍感新鮮,他們對校園活動中的商業(yè)宣傳都十分關注。

        所謂先入為主,在商業(yè)上,時間就是金錢,所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰(zhàn)略,也是一個商家必爭的主要戰(zhàn)場。為此,選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優(yōu)秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段,其投入少,收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。

        如果貴公司和我們合作,我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳,打造良好的企業(yè)的形象,讓貴公司成為廣州大學的知名公司,同時得到有利的宣傳效果。

        活動時間

        活動流程

        前期宣傳

        賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環(huán)境學院內各個班級發(fā)送短信,在環(huán)境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動,并且我們會將貴公司的名稱印發(fā)在報名表上,微博上,短信中,以及海報下方從而來提高贊助商知名度

        海選

        3月4日

        選手按號數表演,每人清唱一定時間(30人以內每人一分鐘,30人以上每人30秒)裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影,賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手,同時亦會公開于學院微博。

        初賽

        3月12日

        每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首;剩下的兩首歌一首自選(自選歌),一首由舉辦方提供(必選歌)(歌單提前提供給選手,當晚現場抽簽)】。現場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手

        復活賽

        3月13~15日

        由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音(該歌曲由選手自己選擇),并將該5段音頻依次排號(如:01、02…不公布選手名字)放上學院微博,由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手,進入決賽。

        決賽

        3月19日

        每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。

        二、活動介紹

        1.活動主題:環(huán)境科學與工程學院歌唱比賽

        2.活動內容:

        3.活動地點:廣州大學

        4.活動主辦方、承辦方:環(huán)境科學與工程學院團委學生會

        5.活動參與對象:環(huán)境學院全體學生(包括研究生)

        6.活動目的及意義:為表現大學生青春活力,發(fā)展學校文化事業(yè),滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。

        三、市場分析

        我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動,全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。

        站在贊助商的角度來看,本次活動將是貴公司春季進入廣州大學市場的第一步,因為我們院接下來還會有畢業(yè)生晚會等大型活動,可以考慮進行一個系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學院也會紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學這片市場.

        四、宣傳手段

        方式

        具體操作

        預期效果

        海報宣傳

        我院可將“特別鳴謝+(貴公司名稱)”在海報右下方標注

        在高人流處吸引同學們的目光,在看完活動內容后,也對貴公司名號有了初步印象

        微博宣傳

        我院的官方微博會推廣本次活動,我們會將贊助商名稱寫入微博之中

        吸引同學們轉發(fā),引起同學們對活動關注的同時,讓貴公司的宣傳得到最大化

        短信宣傳

        我院秘書部會發(fā)短信給各個班級的班長,再由班長轉發(fā)給每位同學,短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。

        幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信,這種宣傳方式極具全面性,能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。

        報名表宣傳

        我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進行協商。

        參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容,其中肯定不會放過贊助商信息,這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象,甚至感覺良好從而口口相傳,使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑

        主持人口頭宣傳

        本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看,主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝.

        在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。

        同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比,而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。

        五、經費預算

        類型

        名稱

        價格

        獎品類

        10個證書、5個獎座

        400

        消耗品

        一箱飲用水

        30

        宣傳類

        海報2張

        報名表100張

        40

        工作餐

        工作餐

        100

        獎金類

        前三名獎金

        230

        宣傳類

        邀請函、打印相關表格

        100

        總計

        900

        注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商

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