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        歌唱比賽活動方案主持稿

        時間: 新華0 分享

        歌唱比賽活動方案主持稿篇1

        為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

        一、活動主題:青春凱文、我的家!

        二、活動主辦單位:凱文學院團委

        三、活動策劃承辦單位:技術學院團總支、學生會

        四、活動時間及地點:11月中旬在小廣場(總決賽)

        五、活動對象:學院全體在校生

        六、基本活動程序:

        《1》前期宣傳:

        ⒈廣播綜合報道宣傳

        ⒉學生會發放活動通知及報名單

        ⒊張貼海報及輔導員通知

        《2》前期報名及通知:

        1.請各二級學院團總支于10月9-10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。

        聯系人:丁亞博

        報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)

        時間:12:00-13:30,15:30-19:00

        ⒉報名參賽形式不限

        ⒊報名參賽曲目不限

        ⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息

        ⒌通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點

        《3》活動準備期:

        ⒈由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

        ⒉由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳

        ⒊由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的擺設。

        ⒋由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。

        ⒌由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。

        ⒍由女生部負責幕后,及嘉賓席的服務工作。

        ⒎其他部門工作另行通知。

        《4》活動海選:

        時間:10月15日-10月17日

        地點:大學活動中心3樓(舞廳)

        ⒈參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

        ⒉比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

        ⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

        《5》活動二次海選:

        時間:10月22號—10月25號

        地點:大學生活動中心3樓(舞廳)

        ⒈海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

        ⒉比賽各環節,由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

        ⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

        注:確定最后參加名單,名單須保證來自9個不同二級學院。

        《6》活動決賽:

        主題:唱響青春——校園歌手大賽

        時間:11月中旬

        地點:小廣場

        ⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

        ⒉由主持人總結前兩場海選比賽

        ⒊由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

        ⒋由主持人介紹比賽規則及評分標準

        ⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

        ⒍第一輪:選手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

        ⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎

        ⒏由主持人敘述結束詞

        注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的'各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評

        七、獎品設置:

        一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎

        八、經費預算:

        1.獎品.(一等100,二等120,三等120,證書,鮮花等)(400元)

        2.其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

        3.主持人造型及選手造型。(100元)

        4.各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)

        5、條幅5張、海報N張。(200元)

        6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

        總計2600元

        技術學院團總支

        歌唱比賽活動方案主持稿篇2

        為進一步推動我校文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氛圍,豐富同學們的課余生活。給予同學們展示自己的機會以及鍛煉自己的自信心,我們材料院文藝部決定在本月的第四周舉辦一場歌唱大賽。

        一、活動目的:

        為豐富同學們的大學生活,讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性,鍛煉自己的膽量以及自信心,促進同學之間的交流,讓同學們找到更多志同道合的朋友,我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學,為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的人才。

        二、活動宗旨:

        讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音,為學校輸送更多的人才。

        三、主辦部門:

        材料院學生會文藝部

        四、活動參與對象:

        全體在校同學

        五、活動時間、地點

        時間:______年3月27日晚19:30

        地點:明德樓A312

        六、活動主題:“我不是歌手”歌唱大賽

        七、活動描述:本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演,讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友,用歌聲唱出自己。

        八、比賽方式:比賽采用初、復賽一體的形式。

        九、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。

        最佳臺風獎:1名;最佳人氣獎:1名;最具潛質獎:1名。

        十、評分制度:比賽評分采用10分制,其中包括:(臺風1分,舞臺感染力2分,音調是否到位2分,對所選歌曲節奏的熟悉程度2分,綜合音樂素質3分。)

        備注:

        (1)比賽期間的互動環節:穿插一次互動的音樂接龍游戲

        內容及方式:從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手,一排開,由第一名隨意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同,諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰,選出前三名送出精美小禮品一件。

        (2)選手自備伴奏,于3月15日前交到文藝部(如確實有困難可報文藝部幫助解決)。

        可邀請伴舞,需提前準備,伴舞有附加分,按伴舞人員發揮給分,服裝自備。

        (3)獎品設置

        一等獎:一等獎獎品及榮譽證書1張;

        二等獎:二等獎獎品及榮譽證書1張;

        三等獎:三等獎獎品及榮譽證書1張

        最佳臺風獎:獎品及榮譽證書1張

        最佳人氣獎:獎品及榮譽證書1張

        最具潛質獎:獎品及榮譽證書1張。

        歌唱比賽活動方案主持稿篇3

        一、策劃前言

        唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

        為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

        二、策劃總綱

        (一)活動主題:商協k歌校園行

        (二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

        (三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

        (四)活動地點:老干中心

        (五)主辦單位:商務協會

        (六)活動對象:全院學生

        三、策劃意義

        1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

        2、體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

        3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

        4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

        5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

        6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

        7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

        歌唱比賽活動方案主持稿篇4

        一、 活動名稱:

        云南大學20______年校園十大歌手大賽

        二、活動主題:

        謳歌東陸九十華誕,舞動青春續寫華章

        三、活動口號

        旋律揚帆,青春舞動

        四、活動目的

        我校作為一所藝術類綜合性大學,在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展,積努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽,它能進一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,展現學子風采,健康文明的校園文化氛圍,發揚會澤百家,至公天下的云大精神。發掘演唱人才,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質。

        五、活動主旨

        弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度,并且增強同學之間的溝通交流。

        六、活動時間

        ______年______月

        七、舉辦單位,活動地點

        云南大學校團委 云南大學學生會

        八、參加對象

        全體學生

        九、節目要求

        內容健康,積極向上。

        十、活動形式

        1. 初、復賽分別在系內進行評選。

        2. 各系優秀者定位1—2人進行最后決賽。

        3. 決賽由專業老師進行指點和評分。

        4. 決賽分兩輪進行,第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱,演唱后由專業老師進行點評;第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊,兩隊以pk形式進行演唱。

        十一、活動步驟

        活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段 (1)準備階段:

        A、 賽前準備;本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及贊助商

        B、 報名方式 報名方式:

        1、展板征集報名;

        2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳;

        3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;

        4、錄制關于活動的宣傳視頻在八號樓播放; 后期宣傳:

        進行階段:

        分為初賽,復賽,決賽

        1)、初賽:比賽方式:選手自己準備歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監督和協助。

        2)、復賽:比賽規則;從初賽中選取20名選手,選手自己準備歌曲,并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手,準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。

        3)、決賽:比賽規則:選手各自準備兩首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天

        準備十一張卡片,十張卡片由阿拉伯數字組成(一張卡片一個阿拉伯數字,十張卡片有1到10個阿拉伯數字),阿拉伯數字對應將要PK的 選手比賽序號數(如,一號選手抽到數字為“10”的卡片,那么一號將與十號選手進行一對一的PK,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK,若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱,可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中,評委根據選手的表現,直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,并評分,相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中,將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中,由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績。

        將為參賽選手拍攝宣傳照片及CD,宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄,并將統一組織同學,評出“最佳人氣獎”。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,同時評選出冠亞季軍。

        十二、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。校園十佳歌手十名。

        十三、活動影響、背景及可行性分析

        1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術學院繼續教育學院歷年來的一項重要賽事,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

        2、 本次比賽是中國美術學院繼續教育學院一項重大的歌唱比賽,擬請各級領導出席晚會,到場的人數近五百人

        3、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引周邊各個大學學生及各兄弟院校前來觀看,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

        4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請帖。

        5、學院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。

        6、 中國美術學院繼續教育學院廣播站是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

        7、 在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

        十四、活動意義:

        以此豐富學生的課余生活,激發同學們對學校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,陶制情操,為社會,祖國的下一代做出不可估量的貢獻。

        十五、應急方案

        1、若晚會前停電,晚會最多推遲一個小時舉行,廣播站處理自己的時間,如推遲一個小時候還沒供電,主持人宣布晚會改天舉辦。

        2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

        3、在停電期間,由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導贊助商及來賓的服務工作;有舞臺組負責舞臺、音響設備、燈光等設備的看管。

        4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后,所有工作人員清理會場

        5、如比賽期間燈光爆裂,在不影響晚會的前提下則繼續比賽,反則由主持人宣布比賽延期舉辦

        6、臺上一個節目演出時,后兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因午飯按時出演時,下一個節目即時跟進

        7、任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由選手迅速組織重演此節目,若重演仍出現問題,則該節目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消。

        8、緊急情況發生時,由機動組負責處理。

        十六、 賽后工作:

        01. 將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

        02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

        03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

        04.廣播站進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

        05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

        注;

        1、各部長負責人代表自己所在的部

        2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作的進行。

        歌唱比賽活動方案主持稿篇5

        活動主題:廣州大學環境科學與工程學院20______年歌唱比賽

        主辦單位:環境科學與工程學院團委學生會

        承辦單位:環境科學與工程學院團委學生會

        活動時間:20______年3月4日至20______年3月19日

        活動地點:廣州大學

        一、活動前言:

        在三月來臨之際,是大學活動的高峰期,對于大學生們來說,是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機,各大商家必然會爭先發動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生,這個最為社會關注的團體之一,他們的一舉一動對社會的影響很大,他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識濃厚大學生們,對社會上的一切商業活動都倍感新鮮,他們對校園活動中的商業宣傳都十分關注。

        所謂先入為主,在商業上,時間就是金錢,所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰略,也是一個商家必爭的主要戰場。為此,選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段,其投入少,收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。

        如果貴公司和我們合作,我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳,打造良好的企業的形象,讓貴公司成為廣州大學的知名公司,同時得到有利的宣傳效果。

        活動時間

        活動流程

        前期宣傳

        賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環境學院內各個班級發送短信,在環境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動,并且我們會將貴公司的名稱印發在報名表上,微博上,短信中,以及海報下方從而來提高贊助商知名度

        海選

        3月4日

        選手按號數表演,每人清唱一定時間(30人以內每人一分鐘,30人以上每人30秒)裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影,賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手,同時亦會公開于學院微博。

        初賽

        3月12日

        每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首;剩下的兩首歌一首自選(自選歌),一首由舉辦方提供(必選歌)(歌單提前提供給選手,當晚現場抽簽)】。現場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手

        復活賽

        3月13~15日

        由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音(該歌曲由選手自己選擇),并將該5段音頻依次排號(如:01、02…不公布選手名字)放上學院微博,由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手,進入決賽。

        決賽

        3月19日

        每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。

        二、活動介紹

        1. 活動主題:環境科學與工程學院歌唱比賽

        2. 活動內容:

        3. 活動地點:廣州大學

        4. 活動主辦方、承辦方:環境科學與工程學院團委學生會

        5. 活動參與對象:環境學院全體學生(包括研究生)

        6.活動目的及意義: 為表現大學生青春活力,發展學校文化事業,滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,為歌唱愛好者建立起一個相互交流,學習的平臺。

        三、市場分析

        我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動,全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。

        站在贊助商的角度來看,本次活動將是貴公司春季進入廣州大學市場的第一步,因為我們院接下來還會有畢業生晚會等大型活動,可以考慮進行一個系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學院也會紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學這片市場.

        四、宣傳手段

        方式

        具體操作

        預期效果

        海報宣傳

        我院可將“特別鳴謝+(貴公司名稱)”在海報右下方標注

        在高人流處吸引同學們的目光,在看完活動內容后,也對貴公司名號有了初步印象

        微博宣傳

        我院的官方微博會推廣本次活動,我們會將贊助商名稱寫入微博之中

        吸引同學們轉發,引起同學們對活動關注的同時,讓貴公司的宣傳得到最大化

        短信宣傳

        我院秘書部會發短信給各個班級的班長,再由班長轉發給每位同學,短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。

        幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信,這種宣傳方式極具全面性,能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。

        報名表宣傳

        我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進行協商。

        參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容,其中肯定不會放過贊助商信息,這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象,甚至感覺良好從而口口相傳,使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑

        主持人口頭宣傳

        本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看,主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝.

        在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。

        同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比,而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。

        五、經費預算

        類型

        名稱

        價格

        獎品類

        10個證書、5個獎座

        400

        消耗品

        一箱飲用水

        30

        宣傳類

        海報2張

        報名表100張

        40

        工作餐

        工作餐

        100

        獎金類

        前三名獎金

        230

        宣傳類

        邀請函、打印相關表格

        100

        總計

        900

        注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商

        歌唱比賽活動方案主持稿篇6

        活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

        本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

        活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

        主辦單位:建筑工程學院

        策劃承辦單位:學院學生會

        贊助單位:蓮山課件

        活動時間:暫定地點:校足球場

        活動形式:激情演唱、放風箏比賽

        l活動基本程序:

        1、活動宣傳:____宣傳部

        a、放置宣傳板

        b、粘貼宣傳海報

        c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

        d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

        2、活動準備:_____組織部協調

        a、活動報名。——學習部

        b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

        c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

        d、場上協調和秩序——自律部

        3、活動開始:

        A、做好音響風箏方面的準備

        B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

        C、由領導致辭——最后宣布開始

        放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

        唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

        邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

        比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

        一等獎........(略)100左右。

        活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

        活動結束:

        1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

        2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

        3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

        資金預算:

        (1)比賽宣傳費用

        (2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

        (3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

        策劃人:許碩

        歌唱比賽活動方案主持稿篇7

        本活動以“弘揚精神唱響藝術系”為主題。活力校園文化,展現藝術特色。在校運會來臨之際,為學院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發掘我系文藝人才,使他們的藝術才能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供展現個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術系的風采,唱出愿學院蒸蒸日上的贊歌。

        具體活動安排:

        一、預賽

        具體活動計劃:

        1、參賽同學將伴奏拷入優盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責人處。

        2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

        3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

        4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

        5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

        6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

        7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

        8、活動地點:學院行政樓二樓多功能廳

        9、活動時間:年3月19日18點

        二、決賽

        現場環境布置:

        1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

        2、設計一個以“弘揚精神唱響藝術系”為主題的布景。

        3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

        4、給觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

        具體活動計劃:

        1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

        2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

        3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

        歌唱比賽活動方案主持稿篇8

        一、比賽主題:愛我學院愛我中華

        二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

        三、比賽時間:

        四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

        五、比賽要求

        1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

        2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

        3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

        4、服裝整齊統一,紀律良好。

        六、活動時間安排及內容

        第一階段(20年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

        第二階段(20年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

        第三階段(20年4月29日)決賽。

        七、獎項設置

        比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

        八、具體安排:

        主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

        承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

        顧問組:傅燕貞

        對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

        策劃組:文娛部、主席團

        決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。

        后勤組:生活勞動部、

        宿管部、體育部

        負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

        宣傳組:宣傳部、廣播站

        以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

        評委組:院校領導及相關老師

        以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

        保衛組:紀檢部

        維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。

        機動組:文娛部、主席團

        處理活動前、中、后的突發事件。

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