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        活動計劃5篇大全

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        為了讓舉辦的活動能順利進行,做好計劃是少不了的。下面是小編為大家整理的關于活動計劃5篇大全,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

        活動 計劃1


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        活動計劃5篇合集

        活動計劃匯總5篇

        活動計劃書范文5篇匯總大全

        活動計劃書范文合集5篇

        活動工作計劃模板【四篇】


        活動計劃1

        一、活動主題

        愛經典古詩文,做文明少年,誦千古美文,揚傳統文化

        二、參賽人員

        全班學生

        三、比賽形式

        選手依次按號背誦、班級集體背誦、隨機抽查等多種形式

        四、背誦范圍

        一年級至四年級所學的古詩文以及自己搜集的古詩

        五、評分標準

        ( 1 )去掉一個最高分和一個最低分,計算出的平均成績為選手最后得分。

        ( 2 )比賽打分滿分 100 分,各項分數可計到小數點后兩位。

        ( 3 )裁判手中必須有一份評分標準和評分表,打完分后,傳給計分處。

        ( 4 )計分員根據評分表打出總分 , 將總分寫入評分單。:

        六、比賽規則:

        ①學生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

        ②全體同學要認真聆聽,一個選手背誦結束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

        七、獎勵

        此次比賽按評分總設個人獎 : 一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名。

        活動計劃2

        一、指導思想

        為積極推進課程改革,構建小學生課外閱讀科學體系,為營造“書香校園”,引導學生博覽群書,增長見識,發揮潛能,提高素質,讓學生在閱讀中快樂成長,我校特擬定此閱讀計劃。

        二、方法措施

        1.強化閱讀指導

        教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養小學生良好的閱讀習慣和興趣。控制作業量,保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

        指導課:這種課型主要是教給小學生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。

        推薦課:小學生年齡小,認知水平有限,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,通過講解主要內容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物,也可以同學之間互相推薦。

        欣賞課:這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

        匯報課:這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。

        2、實現資源共享

        利用好學校圖書室內的閱讀資源,學生互相借閱。廣交書友。

        3、師生同讀一本書,盡力與學生有更多的共同語言

        書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風尚,實現‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標。

        4、培養閱讀興趣

        有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、優秀詩文朗誦賽、讀書辯論、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。

        舉辦 “讀書節”,邀請家長和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比,激發學生讀書熱情,提升學生讀書質量。

        5、注重考核評比

        盡可能建立合理的評價體系,把學生的課外閱讀納入到學生綜合素質的考核之中。以檢查促開展,以活動促提高,嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學生的課外閱讀進行評價,建立學生的課外閱讀檔案。

        三、具體安排:

        1、創設濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內空間,建好班級閱讀文化等。

        2、發動學生,充實班級書櫥。

        3、向學生推薦書目,引導學生學會選擇讀物。

        4、倡議家長與學生共讀一本書。

        5、利用好學校的圖書,引導學生博覽群書,積累知識。

        6、利用向學生推薦中華讀書網、中國青少年新世紀讀書網等閱讀網站,引導我們學生學會網上閱讀。

        7、定期開設“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。

        8、每學期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報

        9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。

        10、學期末進行“閱讀之星”、“詩詞誦讀大王” 、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報”、“親子共讀書香家庭”等評選活動,激勵學生自主讀書。

        附:推薦書目:

        第一學段(1、2年級)

        必讀書目:安徒生童話 格林童話 365夜故事 一千零一夜

        選讀書目:十萬個為什么 少兒百科全書 鄭淵潔童話集 陳伯吹童話集 嚴文井童話 張天翼童話 小王子 列那狐的故事 科幻故事 三字經 千字文

        第二學段(3、4年級)

        必讀書目:世界名人傳記 昆蟲記 格列佛游記 木偶奇遇記 三毛流浪記 海的女兒

        選讀書目:

        十萬個為什么 少兒百科全書 成語故事 中外神話傳說

        唐詩三百首 名偵探柯南 西游記 金波兒童文學作品選 中外科學家故事 中外名人傳記叢書 宇宙之謎叢書 兒童文學 我們愛科學

        第三學段(5、6年級)

        必讀書目:愛的教育 伊索寓言 西游記 魯濱遜漂流記 上下五千年 鋼鐵是怎樣煉成的 假如給我三天光明 冰心散文

        選讀書目:兒童文學 我們愛科學 三國演義 水滸傳 紅樓夢 唐詩三百首 宋詞一百首 論語 哈利波特 紅巖 湯姆叔叔的小屋 海底兩萬里 中國散文精選 獵人日記 中國短篇小說精選 童年 在人間 我的大學――高爾基自傳三部曲

        活動計劃3

        為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法,形成良好的學校科普教育活動氛圍,現把我校__年的科普活動工作計劃制定如下:

        一、進一步加強組織建設,完善管理制度。

        主要工作有:

        (1)完善科普活動管理機構,加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。

        (2)落實工作安排,特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。

        (3)配套完善科普活動的各項規章制度

        (4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理,總結經驗教訓,促進活動的有效開展。

        二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流,提高教師業務能力。

        1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系,聘請高水平專家,來我校交流,培訓。

        2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;

        3、組織優秀輔導員走出東莞,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。

        三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作,不斷創新科技活動形式,組織更適合青少年學生的科普活動,激發廣大青少年熱愛科學的興趣,提高科學素質。主要活動有:

        1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;

        2. 學校社團活動力求辦出實效;

        3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學習,不斷加強自身建設,社區科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

        五、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡,利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,

        六、 以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。

        活動計劃4

        新的一年,新的一天,不知不覺中已經到了新年的二月,在過去的一年里,我們有值得發揚的地方,也有不足的地方,過去的一年里,我們公司成立比較遲,起點高,由于處于摸索中,暴露出諸多不足與問題,當然我們的努力也是顯著的。新的一年已經開始,成績已經屬于過去,經驗和教訓卻要銘記在心,面對當前的新形勢,20__年綜合管理部的工作計劃是:在陳總、申總、李總的領導、管理、指導和監督下,強化部門服務與配合作用,綜合協調,多方溝通,督促工作任務完成、政策實施檢查與后勤的保障作用,進一步轉變工作作風,做好如下工作:

        一、加強公司企業文化建設及宣傳。

        公司現已經形成了“以人為本,企業是我家”的基本價值觀,我們要繼續堅持及發揚,現需要通過我們的自身作風,生活習慣,行為規范的細節問題,更加完善我們的企業文化,當然我們的領導更要以身作則,起表率作用,使每一個員工都有主人翁的意識,都有共同發展的長遠目標,最大限度的激發員工的錢能力,為公司的戰略目標更好的服務。

        企業文化建設存在的問題

        1、公司簡介。

        公司簡介比較模糊混亂,缺乏統一性,價值性,不能很好的簡述公司的信息,作為企業的門戶,公司簡介需要重點加強補充和完善。

        2、企業使命。

        企業使命不能貫徹于每一個員工的內心,使員工心理離不開,經營者與被經營者的錯誤心理,如何去貫徹是個難點(略)。

        活動計劃5

        一、背景

        企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

        二、方案宗旨:

        提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

        增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

        豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

        三、參與對象

        公司全體員工。

        四、組織和實施部門

        公司人事行政部和各部門總監。

        五、時間

        除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

        五、本公司企業文化的內容

        企業戰略愿景: 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

        企業精神:激情、創新、致遠、責任。

        核心價值觀:共享財富成長。

        經營理念:以人為本

        六、企業文化的系統建設方案:

        編制《企業行為規范手冊》體現,內容包括:

        a) 員工日常行為規范;

        b) 服務行為規范(包括內部和外部的服務要求);

        c) 企業公關策劃與規范; 編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:

        a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

        b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;

        c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

        d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)

        e) 欄目宣傳(設立員工墻):制作企業文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

        建立企業文化的理念系統,主要內容包括:

        a) 管理層培訓:將企業文化的核心內容形成宣傳的標語,并首先在管理層內開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

        b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,并與之共同成長和發展。

        企業文化活動計劃,內容包括:

        a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

        b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

        首先,告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間,然后對甄選出的照片進行編輯發布,并對優勝作品進行獎勵。

        c) 在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。

        d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20__年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

        e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

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