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        小學體育興趣小組活動計劃

        時間: 小邱20 分享

        體育興趣小組活動目的是:使學生在活動中體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發展。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是學習啦小編帶來關于小學體育興趣小組活動計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

        小學體育興趣小組活動計劃(一)

        體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師、任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作,為更好的開展好自己分擔的各項工作

        特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

        1、指導思想

        認真貫徹黨的教育方針,高舉偉大旗幟,更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。

        2、工作目標

        認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養學生的興趣,爭取在比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

        3、措施

        認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習十六大精神,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

        課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,

        因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優異成績。

        在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優勝者,科技水平代表先進的生產力的高低,同時也代表體育運動經濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業余訓練提高競技水平,做到全面的發展。

        本學期是體育運動競賽頻繁的一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優異的成績是非常關鍵的。

        因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態,適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

        作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

        小學體育興趣小組活動計劃(二)

        體育,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發展,體育興趣小組已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發展的要求,為了充分培養學生的能力,促進學生的特長與能力協調發展,本學期我校將繼續開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

        一、情況分析:

        為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學生在態度方面不夠端正,認為體育興趣小組就是玩,也有相當一部份學生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。

        二、活動措施:

        為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:

        1、做好報名工作

        先初步設定體育活動興趣小組人數約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發動工作,讓學生自由報名,學校再根據各班得報名人數從中選出10名具有運動基礎的學生作為學員,時間為每周三下午課外活動。

        2、加強管理

        為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。

        3、 重視體育課的教學,培養學生的學習興趣

        學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在體育課中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學,體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。

        4、 注重運動能力,使學習興趣持久不息

        體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地運動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。

        三、活動安排:

        每周三下午課外活動

        四、活動內容:

        3月份 傳球

        4月份 運球

        5月份 移動運球

        6月份 線路運球

        9月份 移動中傳球

        10月份 滑步運球

        11月份 折運跑運球

        12月份 后轉身運球

        小學體育興趣小組活動計劃(三)

        為豐富學生的業余生活,提高學生的興趣愛好,開展學校的第二課堂。體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師,任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作。為了更好的開展搞各項工作,特制定本學期體育興趣小組計劃如下

        一、教學訓練的任務:

        1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

        2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

        3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

        4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

        二、教學訓練內容:

        1、柔韌性的練習:

        (1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

        (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

        (3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

        2、協調性練習:

        (1)各種徒手操,行進操練習。

        (2)各種技巧練習。

        3、速度、靈敏練習:

        (1)原地高抬腿跑。

        (2)加速跑60米左右。

        (3)站立式起跑30-40米。

        (4)各種快速反應練習。

        (5)30米、60米計時跑。

        4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。

        5、彈跳力和力量練習:

        (1)各種跳躍練習。

        (2)各種腰、背、腹機練習。

        (3)橡皮條。

        (4)墊上練習等。

        三、訓練次數與時間:

        每周訓練1次,每次1小時左右。時間定為每周四下午第三節課。

        四、訓練要求:

        1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化

        2、訓練必須常年系統的身體系統為主。

        3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等意議。

        五、思想教育和管理:

        要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,創造更好的成績。


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