籃球賽的策劃書簡單范本

籃球賽策劃書怎么做呢？參與籃球運動的人會在身體活動能力、身體素質和運動能力方面有較大的提高。下面是小編給大家帶來的籃球賽的策劃書簡單范本，希望能夠幫到你喲!

籃球賽的策劃書簡單范本篇1

一、活動名稱：護理學院班級杯籃球比賽

二、活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

三、活動時間：10月20日起（遇周末和雨天往后順延）

四、活動地點：北區籃球場

五、活動主辦：系學生會體育部

六、比賽流程：大一六個班和大二四個班進行全場比賽

大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布）

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前；若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

七、比賽準備：

1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。

3、準備比賽服（共10套），便于裁判進行判罰，由體育部負責

4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練（體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練），以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

八、比賽注意事項：

1、各參賽隊請根據日程表安排到場比賽，中午12點半準時開賽，遲到15分鐘以棄權處理；

2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議；

3、必須尊重裁判和對方球員，如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格；

4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

附：比賽細則：

全場比賽細則：

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人（本班女生即可），上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規（禁區）由對方執行2次罰球。

6、替換：替換只能在死球的情況下進行。

籃球賽的策劃書簡單范本篇2

一、活動目的

為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流。系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽。

二、活動對象

數理系__、__、__級學生。

三、比賽流程

1、比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。）

3、 比賽時間、地點：20__年X月__至__日、學校籃球場。

四、活動安排

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

2、裁判：__、__。

3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙。

五、活動獎項

本次活動設冠、亞、季軍各一名。

六、比賽注意事項

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴。如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示我系風采。

籃球賽的策劃書簡單范本篇3

一、前言：

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校開展籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代高中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學校籃球聯賽是豐富同學們的課余生活，給同學施展自我的機會。

二、活動目的：

為了豐富校園活動，活躍校園文化氣氛，提高學生身體素質，體現團隊協作精神與強大的凝聚力，增進各班同學之間的友誼，也為了促進加強班級的溝通交流，積極向上的進取精神。

三、主辦單位：

__中學學生會體育部。

四、參賽對象：

我校在校高二年學生。

五、參賽要求：

1、各隊要有隊長一名（隊員或班委擔任）。

2、每支隊伍人數不得少于6人，不超過10人。

3、每支隊伍需統一服裝。

六、工作人員安排：

1、由本校學生會體育部擔當，主要是計分，計時，登記犯規、暫停，維持現場秩序等。

2、每個比賽場地安排：裁判1名，計時員1名，記錄員1名和維護現場秩序人員4名。

七、比賽程序：

1、抽簽分組，按照抽簽決定賽程的安排。

2、所有比賽，分上半場和下半場，每半場15分鐘。若比賽時間結束，雙方打成平局，則進入加時決勝比賽，時間為5分鐘，不分上下半常

3、每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。

4、隊員犯規滿5次罰下，每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊遲到15分鐘以上，以棄權論。

5、每輪實行淘汰式，首輪被淘汰班級沒機會進入第二輪，每輪有個班級可由抽簽進入下一輪。

6、全隊犯規滿7次，對方可得到2個罰球機會。

八、注意事項：

1、各班在10月6日前把隊員名單上交。

2、各班級應積極參與1名班委，認真負責組織。

3、各班自行組織啦啦隊，后勤各班自己解決。

4、各班必須以崇尚體育道德風的原則，友誼第一，比賽第二，如果出現球場暴—力事件，一律嚴處，必須尊重裁判的判罰。

5、充分落實本次賽事的目地，以籃會友，增進班級之間的交流，增強體制，培養興趣。

九、頒獎典禮：

1、請我校領導為獲獎班級頒獎。

2、由相關工作人員為獲獎班級拍照留念。

3、由裁判長宣布比賽結束。

籃球賽的策劃書簡單范本篇4

(一)活動意義綜述

20__年10隨著本學期內部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎,也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時，讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去，更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采;增進學生友誼，豐富學生文體生活。

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。

(二) 活動整體方案

活動時間：

活動地點：

活動主辦：

活動承辦：新勢力籃球社

活動參與：新勢力籃球社成員

活動主題：20__新勢力籃球社投籃比賽

活動目的：

(1)通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。

(2)加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。

(3)提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務。

(4)在活動中進一步提升社團的.影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。

活動具體形式：

本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制：

規則：

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。投中最多者為優勝者。

(3)如果出現最高投中個數相同時，將會進行加賽，直至決出優勝者。

男生:

1、一分鐘內三分球

2、繞障礙上籃

3、機動跳投

三分投籃： 設置固定的投籃點，沿三分線設定且計時投籃。在規定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規定時間內，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優勝者。

機動跳投：在規定時間內，參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)

女生:

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規定時間內，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優勝者。

三步上籃：參賽者需在規定時間內完成規定動作，且命中多者為優勝者。

團隊賽制：

團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規則：

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃，記錄規定時間內總的投中次數。

(3)三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優勝隊。

(4)如果出現平局，將會進行加賽，直至決出優勝隊。

投籃比球具體規則

一、 場地：

標準的半個籃球場地(14X15米)。

二、 工作人員及其職責

1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術統計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數，并按規則要求宣布參賽者的比賽結果。

三、 規則

1、各隊應提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權處理(特殊情況除外)

2、如出現違反體育道德或技術犯規，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。

4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規則。

籃球賽的策劃書簡單范本篇5

一、活動主題：

團結就是力量!

二、活動宗旨：

豐富我們的大學生活，加強同學們的團隊意識，增進全院各班級之間的交流及友誼，展現同學們的青春風采。

三、活動對象：

全院同學(以班主任為一個團隊)

四、活動時間：

__年__月__日。

五、活動簡介：

籃球比賽是一個體現活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團結協作;場外班級同學為隊員加油打氣，振奮球員。

六、活動要求：

友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。

七、策劃實施步驟：

1、由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備，力求校園活動能夠讓全院同學參加，激起同學們的熱情。

2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組，按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學，在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態。

6、利用活動經費，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7、賽后總結。

籃球賽的策劃書簡單范本篇6

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，中僑學院經濟系定于在年10月28日之后展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，希望大家踴躍報名。

二、活動口號：

團結、奮進、拼搏。

三、活動宗旨：

( 1 )切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

( 2 )增進各系之間的感情，促進籃球愛好者之間的交流。

( 3 ) 友誼第一，比賽第二。

四、活動策劃、舉辦單位：

中僑學院經濟系

五、活動時間：

報名截止時間10月28日，比賽時間另行通知。

六、活動地點：

中僑學院籃球場

七、參賽對象：

中僑學院全體學生

八、比賽安排：

比賽前期將通知發送到各個班，由各班體育委員通知到報名的同學。

九、比賽方法：

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)、勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)、如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數或加時賽。

十、比賽服裝：

各隊服裝必須整齊顏色一致。

十一、比賽規則：

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發球，發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

十二、獎項設置

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

籃球賽的策劃書簡單范本篇7

一、活動目的

為了豐富我們學生的課外生活，進一步促進體育活動的發展，促進體育活動的氛圍，增強班級凝聚力，展示我們學生的體育才華，激發學生熱愛校園和體育，努力成為人才的熱情；展示新時期大學生的活力和熱情；加強學生春季戶外鍛煉意識，改善數學系和物理系班級之間的溝通；學生會體育部專門策劃舉辦我的系數科學杯籃球賽。

二、活動對象

數學與科學系__學生

三，競爭過程

1.比賽分為兩個階段。第一階段是AB循環賽，第二階段是從兩組中取前兩名爭奪第一名、第二名、第三名。

2.報名方式:每個班有一個團隊參加比賽。每個班單獨選，男生5個，女生2個。(女生半場罰球，每人罰球5次，每球1分。)

3.比賽時間和地點:4月18-27日，20__，學校籃球場。

四.活動安排

1.各班體育委員共同進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

2.裁判。

3.工作人員:安排記錄和打分，負責記錄比賽團隊雙方的姓名和團隊編號，審核資格，發現問題及時匯報和處理。

4.游戲用品:兩個籃球，四個哨子和計分紙。

五、活動獎勵

會有一個冠軍，一個亞軍，一個季軍。

六、比賽注意事項

本著友誼第一，比賽第二的精神，運動員必須無條件服從裁判的判決。如有意見，隊長會當場向裁判投訴；遇有下雨、大風等特殊情況，根據體育部的意見，及時通知更改比賽時間。希望在陽光明媚的春天舉辦的數理系籃球賽，能讓更多的籃球愛好者聚在一起，領略合作與拼搏的滋味，一起感受籃球的魅力和運動的力量。我希望這場籃球賽將是一場感人的、充滿激情的、和平的、友好的體育賽事，并希望每個隊都能以最好的風格向全校展示我們的風格。