有關教師責任書的范本
責任書是一份在自己的崗位上分內應做的事，沒有做好自己工作時應承擔的不利后果的文書;實際上就是落實萬一發生什么事，誰負主要責任。下面是小編給大家帶來的有關教師責任書的范本，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
各種責任書范本(一)
有關站崗教師責任書范文參考
一、值班時間：每日晚自習放學到第二天起床時間。
二、宿舍值班人員職責：
1、管理學生紀律
晚自習下課鈴響后5分鐘內到達男、女學生宿舍前，監督查看有無異常，制止學生違紀行為(如抽煙、打斗、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響后，不間斷在宿舍區巡查，杜絕不按時熄燈、熄燈后說話、進進出出等現象，
2、統計學生情況
逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因，作好記錄，同時告知值班校委會成員
3、確保安全
①十點前責任屬于各值班人員。
②十點后，兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班，每兩小時輪換一次;責任區域為男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。
站崗時間內出現安全事故，站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗，自行調換，同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗，全校通報批評。
各種責任書范本(二)
冬季來臨,社會閑散人員及不安全因素增多,是安全事故的多發季節。為了牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”、“教書育人,安全第一”的責任意識，確保學校穩定、學生安全，切實履行好“保護學生安全”的神圣職責。特與教師簽定本責任書。
一、值班時間：每日晚自習放學到第二天起床時間。
二、宿舍值班人員職責：
1、管理學生紀律
晚自習下課鈴響后5分鐘內到達男、女學生宿舍前，監督查看有無異常，制止學生違紀行為(如抽煙、打斗、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響后，不間斷在宿舍區巡查，杜絕不按時熄燈、熄燈后說話、進進出出等現象，
2、統計學生情況
逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因，作好記錄，同時告知值班校委會成員
3、確保安全
①十點前責任屬于各值班人員。
②十點后，兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班，每兩小時輪換一次;責任區域為男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。
站崗時間內出現安全事故，站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗，自行調換，同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗，全校通報批評。
本責任書自簽字之日起生效。
站崗教師簽字：
年月日
各種責任書范本(三)
為了加速學校青年教師的成長，發揮骨干教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的高素質教師隊伍，我校決定開展“骨干教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：
一、甲方職責：
1.認真鉆研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學水平和課堂教學的能力。
2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。
4.每學期開展一次“骨干教師示范課”的展示活動，內容包括課堂教學、說課評課等等，給徒弟的成長搭設舞臺。
二、乙方職責：
1.認真鉆研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。
2.虛心向師傅請教，并虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。
3.經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務(教學后記、教學反思等)。
4.每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、說課、評課等等，積極爭取展示的機會。
三、學校評價考核：
1.督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。
2.不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，了解聽課情況。
3.精心組織“骨干教師示范課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。
甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。
各種責任書范本(四)
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常學校教學管理制度秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實一崗雙責，特簽訂本安全責任書。
1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。
6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7、上、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年年度考核和評優的依據之一。
11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。
此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自2015年8月30日至2015年2月10日。
(學校蓋章)
學校負責人簽名： 教師簽名
各種責任書范本(五)
為了進一步貫徹落實《薊縣一中安全管理條例》，加強學校的安全管理工作，確保我校教學工作的正常秩序，根據“落實安全管理責任制，責任到人”的安全工作原則，實行教育教學全程責任制，現由學校與相關任課教師簽訂安全管理責任書，要求各任課教師履行如下安全管理工作職責：
1、音美室由上音美課教師負責管理。
2、音美課教師認真做好添置設備登記，音美器材應規范擺放整齊。 3、音美課教師注意保持室內清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
4、音美課教師上課、排練節目，要組織學生有秩序進入室內，按規定的地方排練、就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音美器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用音美器材，如違者造成損失，照價賠償。
6、音美器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
7、負責教師每次活動完，要檢查器材放置，關好窗、鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
職責追究：
由于疏于管理或措施不力而造成的安全責任事故，要追究相關責任人的工作責任、經濟責任乃至法律責任。
本責任書各部門、各崗位安全工作責任人的職責是與其本身職務、工作任務相對應的不得推卸的責任。職責完成狀況將作為考核其業績或評聘職務的重要依據。本責任書一式三份。崗位責任人、部門責任人、學校各持一份。
崗位責任人簽字： 部門責任人簽字：
年 月 日 年 月 日