如何教育孩子學(xué)會(huì)勇敢
每一位父母都想讓自己的孩子是勇敢的人，不想讓自己的孩子變成"膽小鬼"。但是如何教育孩子學(xué)會(huì)勇敢呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子學(xué)會(huì)勇敢的建議，希望可以幫到你!
教育孩子學(xué)會(huì)勇敢的建議
1.創(chuàng)造一個(gè)溫馨祥和的家庭氣氛，讓孩子自由自在地生活，并讓孩子有充分發(fā)揮的余地。
2.端正父母教育態(tài)度，從思想上認(rèn)識(shí)對(duì)孩子的溺愛(ài)、嬌寵，只會(huì)造成孩子怯懦、任性的性格。父母要樹(shù)立起糾正孩子怯懦性格的信心，要認(rèn)識(shí)到只有教育得當(dāng)，才能使年幼的孩子得到健康發(fā)展。
3.平時(shí)，處處注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和良好的生活習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子去做力所能及的事情，讓他(她)學(xué)會(huì)自己照顧自己。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，不要一味包辦，而要讓他(她)自己想法解決。當(dāng)然，開(kāi)始時(shí)父母要予以必要的指導(dǎo)，使孩子慢慢學(xué)會(huì)自己處理各種事，而不能一下子就不問(wèn)不管使孩子手足無(wú)措，更加膽小。
4.帶孩子到大自然中去，使孩子敞開(kāi)胸懷，開(kāi)拓眼界，還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄埽绯琛⒗L畫(huà)、手工等，使孩子堅(jiān)信自己并不笨，從而增加自信心，敢于參加小伙伴的活動(dòng)。
5.鼓勵(lì)孩子與人接觸交往。可以多帶孩子到各種集體場(chǎng)合，別人表示的對(duì)孩子的友好尊重，能使他感到快樂(lè)，孩子也會(huì)注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸，有意識(shí)地邀請(qǐng)一些小朋友到家中來(lái)，讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友。
教育孩子學(xué)會(huì)勇敢的方法
首先、讓孩子變得勇敢的首要條件，恰恰是父母能接納孩子的“不勇敢”。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài)，坦然面對(duì)孩子的“不勇敢”。孩子小，經(jīng)歷少，經(jīng)驗(yàn)少，能力弱，他們面對(duì)一些困難時(shí)會(huì)有畏懼心理，這很正常，家長(zhǎng)們沒(méi)有必要大驚小怪、著急上火。別說(shuō)孩子了，我們大人很多時(shí)候都會(huì)畏懼困難，不勇敢。我們又有什么資格苛求孩子不畏艱難勇往直前呢?我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，找出孩子不勇敢的原因，幫著他勇敢就行了。批評(píng)、抱怨、指責(zé)、鞭策等等，對(duì)孩子的“不勇敢”來(lái)說(shuō)，無(wú)濟(jì)于事，它只會(huì)越來(lái)越告訴孩子“你不行”，打擊孩子面對(duì)困難的信心和勇氣。勇氣是靠鼓勵(lì)出來(lái)的，而不是批評(píng)出來(lái)的!鼓勵(lì)會(huì)給人鼓勁兒，批評(píng)只會(huì)給人泄氣兒。
第二、讓孩子勇敢的第二條，就是別再?lài)樆：⒆永?我們很多家長(zhǎng)，孩子滑滑梯，危險(xiǎn)!孩子騎自行車(chē)，危險(xiǎn)!孩子炒菜做飯，危險(xiǎn)!孩子獨(dú)自上下學(xué)，危險(xiǎn)!路上遇條狗，危險(xiǎn)!碰見(jiàn)個(gè)陌生人，危險(xiǎn)!總之，孩子的世界中似乎危機(jī)四伏、處處危險(xiǎn)。你給孩子營(yíng)造一個(gè)危機(jī)四伏、處處危險(xiǎn)的世界，都快把他嚇?biāo)懒耍€能勇敢嗎?我們天天嚇唬孩子，又天天罵他不勇敢，這是不是很不講理呢?是不是很胡攪蠻纏呢?
第三、讓孩子勇敢的第三條，少說(shuō)教多干事。我們很多家長(zhǎng)，為了培養(yǎng)孩子勇敢，天天跟孩子聒噪“勇敢和堅(jiān)決是美德的靈魂”的大道理，天天逼著孩子背“古之立大事者,不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，可孩子一旦想干點(diǎn)什么膽大的事，他卻緊緊攥著孩子胳膊不放手，言行很不一，把孩子攪和的很暈，孩子原來(lái)可能還知道什么是勇敢，后來(lái)徹底暈了，徹底不清楚什么是勇敢了。
總之，要讓孩子勇敢
要多給孩子一些理解，多給孩子一些鼓勵(lì)，少給孩子一些批評(píng)和指責(zé)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?
當(dāng)人面對(duì)困境時(shí)，他最渴望的是鼓勵(lì)和幫助，而不是批評(píng)和指責(zé)。批評(píng)和指責(zé)只能使孩子在困難面前越發(fā)氣餒，而鼓勵(lì)和幫助則使孩子面對(duì)困難時(shí)充滿著勇氣。
經(jīng)常告訴孩子“你能行!”，他就越來(lái)越“我能行!”;經(jīng)常批評(píng)孩子“你不行!”，他就越來(lái)越相信“我不行!”。
父母首先要勇敢，不要總是嚇唬自己嚇唬孩子。膽小的父母要想養(yǎng)育出膽大的孩子來(lái)，就跟小老鼠要生出個(gè)大獅子一樣難。
父母不能只停留在口頭說(shuō)教上，而不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。勇敢是在干一件件困難的事情中練出來(lái)的，而不是把孩子摟在溫暖的懷抱里一遍一遍地給他講“天行健君子以自強(qiáng)不息”講出來(lái)的。
孩子不勇敢的原因
1、孩子的先天因素所致。爸爸媽媽性格內(nèi)向，不善與人交往，孩子遺傳了他們的特點(diǎn)。
2、與家庭環(huán)境有關(guān)。有些孩子生活范圍很小，平素只生活在自己的小家庭里，從小由爺爺奶奶照看，很少帶孩子出去玩，接觸外人也少，依賴(lài)性較強(qiáng)，不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見(jiàn)生人就躲藏，生人一抱他就哭鬧，如果送托兒所，碰上新環(huán)境、新老師更是膽小。
3、家庭教育方法不當(dāng)。有的爸爸媽媽在孩子哭鬧時(shí)，經(jīng)常用“鬼”、“妖怪”等來(lái)嚇唬孩子;有的是在孩子要外出玩耍時(shí)，用“外面有騙子，會(huì)把你騙走”等話語(yǔ)來(lái)打消孩子外出的念頭，使孩子的心理產(chǎn)生一種不信任別人，不安全的感覺(jué);還有的對(duì)孩子期望過(guò)高，一旦孩子做錯(cuò)了事，輕則訓(xùn)斥重則打罵，使孩子因怕失敗而退縮……
4、家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子限制過(guò)多。如到公園里去玩耍，不讓孩子去爬山恐怕摔下來(lái)，不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識(shí)，取得經(jīng)驗(yàn)，這也造成膽小怯懦。
5、孩子的玩伴選擇不當(dāng)。如果孩子膽小，大多數(shù)家長(zhǎng)根據(jù)“近朱者赤”的理由，希望并鼓勵(lì)孩子與年齡大一些且膽子大的伙伴交往，但對(duì)一部分孩子而言，其結(jié)果反而不妙，在與比自己強(qiáng)大的同伴接觸中，他們變得更自卑，更拘束。因此，家長(zhǎng)切勿一廂情愿把孩子往優(yōu)秀的群體中趕，最好就是為孩子選擇一個(gè)性格開(kāi)朗、身體壯實(shí)、年齡比自家孩子小一些、其家長(zhǎng)待人熱情大方的小伙伴，讓孩子經(jīng)常與小伙伴在一起玩耍。這樣的小伙伴容易與年齡稍大但膽小的孩子玩到一起，而你的孩子也就有了可以仿效的小榜樣，而且小伙伴的家長(zhǎng)待人熱情大方，保證了孩子去玩時(shí)，大人不會(huì)干涉。
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