怎樣和孩子進行良好溝通

怎樣和孩子進行良好溝通

　　隨著孩子的長大，越來越多地需要親子間情感的交流，而我們往往忽略這些東西.所以，改變親子間的溝通方式，特別需要引起家長高度的重視.

　　中國的家長習慣于語言上的交流、事務上的交流，不太習慣傳遞情感，這是中國人含蓄的文化觀念造成的.其實，對于孩子來說，家長如果能給他一種支持，給他一定的情感上的安慰，遠比講大道理更管用.

　　現在的孩子，大多數的道理他們都懂，與其給他重復這些道理，不如給他一種情感上的支持和幫助.當孩子做了一件事情的時候，他自己心里非常明白是對還是錯，心里也清楚接下來應該怎么辦，他只不過希望跟家長溝通一下，家長在聽完孩子訴說之后能表示出自己的關心就足夠了.

　　隨著孩子的長大，越來越多地需要親子間情感的交流，而我們往往忽略這些東西.所以，改變親子間的溝通方式，特別需要引起家長高度的重視.首先，要承認兩代人觀念上的差別是永恒的，家長要承認自己和孩子有很多看法是不一樣的，但是，這些都是正常的;第二，要互相體諒和認可，親子間要互相站在對方的立場上考慮問題，互相理解;第三，要通過坦誠的交流和溝通的方式，使得相互之間的差別能夠碰撞并融合在一起.

　　有很多家庭沒有發生過強烈的沖突，恰恰是很好地掌握了好的溝通方式，有了這樣三個態度和前提，相信相互間的沖突和矛盾就會少一些.

　　總體來說，我認為家長應該從現在做起，加強溝通.具體來說，有以下幾種方法.

　　第一，學會真正接納孩子.

　　實現親子溝通的第一步，就是要學會接納孩子的不安和不滿.接納不是贊賞，接納是在開放的條件下的一種寬容.實際上，接納是允許但并不一定贊賞.

　　成人社會對孩子的態度，要么贊賞要么反對，缺少接納.比如說孩子希望買雙名牌鞋，家長出于怕孩子受委屈的心態給孩子買了，但是內心對于這件事情不贊賞，買了之后還要一直報怨孩子生活太浪費.這種態度極不可取.

　　在這種情況下更好的選擇是，家長可以明確地告訴孩子，自己接納他對于時尚的追逐和感覺，但是給他買了這雙價格不菲的名牌鞋，并不等于家長是在稱贊他的這種行為，只不過接納這種行為而已.這樣做，要比自己整天嘮叨孩子的效果要好得多.

　　所謂接納，也包括家長要接納孩子糟糕的情緒，包括他的不安、不滿乃至于憤怒.而不要往孩子壞的情緒上火上澆油，要非常坦然地面對孩子的消沉狀況甚至于是他對你的不滿.

　　家長一定要有接納孩子的觀念，在孩子情緒激動的時候，最忌諱父母的情緒比孩子還要激動，本來應該是父母與孩子之間的溝通卻變成了“敵我”的周旋——有人進一步有人就退一步，一方退了一步另一方馬上又進一步.家長應該學會真誠地接納孩子，評價孩子不要只有贊賞和否定兩種態度，如果家長真能建立起這樣的觀念，相信一定能給孩子一個更寬、更大的生存空間，親子間的相互溝通也有了更好的基礎.

　　第二，與孩子進行有效交流.

　　家長說的話在孩子的心中到底占據了怎樣的位置?怎樣才能與孩子進行有效的交流呢?

　　首先，與孩子講話不要長篇大論，大多數孩子對于長篇累牘的話是聽不進去的，父母說了半天其實沒有任何作用.

　　其次，不要過度了解孩子.什么叫不要過度了解呢?在家里，媽媽尤其愛犯“過度了解”這樣的錯誤.曾經有一個孩子跟我說過，他的媽媽總是愛刨根問底的問他問題.孩子放學回家，媽媽會問：“你今天在學校跟誰玩了?他叫什么名字啊?他們家有幾口人啊?他爸干嘛的?……”這就是對孩子的過度了解.同時，不要過度了解孩子并不是說不去了解孩子，家長關心孩子放學后去了哪里是很必要的事情，如果連他和朋友之間的談話過程家長也要過問的話，孩子就會覺得很不自在，自然家長和孩子之間就沒有有效的交流，孩子會用敷衍的態度對你的問題進行回答.

　　第三，在談話中不要故意積累孩子的過失，并一再提及.比如，孩子這次考試成績不是很理想，家長如果這樣說：“這一次你考成這樣，上次你也沒考好，你看你這一年就沒一次考好的時候.”我相信，家長要這樣說的話，沒有一個孩子會認真聽你把話說完，因為他心里充滿了恐懼和厭煩.這種累積孩子過失等不恰當的談話方式對與孩子交流沒有任何好作用.

　　除此之外，和孩子談話還要小心聆聽，積極回應.家長平時工作都很多，可能孩子與你說的話根本就沒聽進去，只是機械地答應著.其實，孩子非常在意家長有沒有認真聽自己說話，非常反感家長在與自己談話的時候心不在焉的狀態.

　　我自己也有這樣的體會，我的孩子對我最大的意見，就是我在聽他說話的時候態度不認真，孩子興致勃勃的談話欲望和家長懈怠的回應方式形成了鮮明的對比，讓孩子覺得家長不尊重自己.在我知道孩子這么在乎我的態度之后，我改變了自己的態度，用心地聽他說每一句話，真正做到了小心聆聽，積極回應.正是因為家長這種態度，他覺得自己得到了父母的尊重和理解，孩子就會變得更加喜歡和家長溝通.