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        孩子難以溝通怎么辦

        時(shí)間: 鄧蓉795 分享

          如何與孩子溝通和交流是門學(xué)問,值得家長(zhǎng)們不斷地深入探究并牢牢掌握。這門學(xué)問,歸結(jié)成一句話就是:孩子在成長(zhǎng),家長(zhǎng)也要跟著孩子一起成長(zhǎng),并給予孩子信任、鼓勵(lì)和支持。這樣,孩子才愿意把你當(dāng)朋友,與你溝通無極限。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了與孩子溝通的方法,供你閱讀參考。

          與孩子溝通的方法1.反省自身言行,做合格家長(zhǎng)

          當(dāng)家長(zhǎng)與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙,家長(zhǎng)首先要反省自身,生活中自己是不是有不當(dāng)?shù)恼Z言和舉止,阻礙了孩子與你的進(jìn)一步交流。這里可以參考家庭教育指導(dǎo)師顧曉鳴老師提出的“好家長(zhǎng)十大好習(xí)慣”,作為學(xué)習(xí)的榜樣。

          終身學(xué)習(xí),和孩子一道成長(zhǎng)的習(xí)慣;

          真愛和嚴(yán)格要求相結(jié)合的習(xí)慣;

          言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣;

          誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣;樂觀和快樂的習(xí)慣;

          不代替孩子成長(zhǎng)的習(xí)慣;

          發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子的習(xí)慣;

          讓孩子承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣;

          關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

          家校合作、溝通第一的習(xí)慣。

          如果家長(zhǎng)能夠具有其中的多數(shù)習(xí)慣,我想您和孩子的溝通就沒有大的問題了。

          與孩子溝通的方法2.保障交流的時(shí)間,提供平等的交流空間。

          家長(zhǎng)不能以忙為借口,忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期,是單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo)。他們上班忙工作,下班忙應(yīng)酬,沒有更多的時(shí)間花在孩子身上,尤其有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子,就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。

          其實(shí),這是一種推卸責(zé)任的表現(xiàn)。孩子不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的忙碌而停止成長(zhǎng),處在青春期的他們反而思想變化得比以前更快。這段時(shí)間,家長(zhǎng)與孩子出現(xiàn)溝通障礙是很自然的。想要了解孩子想什么,必須要讓他說出來,所以家長(zhǎng)每天無論再忙,都要抽出時(shí)間來跟孩子聊聊,了解他的想法,用心聽他講話,使他感覺受到了重視,從而獲得心理上的尊重和滿足。

          家長(zhǎng)還要給孩子提供一個(gè)平等的交流空間。高中生在學(xué)校學(xué)到的是課本知識(shí),他們對(duì)社會(huì)的了解大多來自父母,但是這并不代表他們就能接受家長(zhǎng)的一切想法。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,家庭教育觀念也要發(fā)展和更新。家長(zhǎng)千萬不要以為你給了孩子生命就可以支配甚至決定孩子的一切,也千萬不要以為自己是家長(zhǎng),就可以代替孩子成長(zhǎng),把你沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在孩子身上……這些交流都不是平等的,孩子必然會(huì)抵制;錯(cuò)誤的交流方式,孩子必然會(huì)逆反;錯(cuò)誤的做法,最終使家長(zhǎng)與孩子形同陌路。最好的辦法是,家長(zhǎng)充分尊重孩子,與孩子站在同一高度看問題,這樣,交流就比較容易進(jìn)行了。

          與孩子溝通的方法3.掌握溝通的方法,拓寬溝通的話題

          與孩子溝通是門學(xué)問,家長(zhǎng)有必要掌握一定的溝通方法。

          父母應(yīng)細(xì)心觀察和研究自己的孩子,孩子在不同的年齡階段有著不同的心理發(fā)育特點(diǎn),家庭教育就必須根據(jù)孩子的心身發(fā)育特點(diǎn)來進(jìn)行。將 “我講”變“我聽”,認(rèn)真傾聽孩子的心聲。傾聽時(shí),要保持注意力的高度集中,讓孩子感受到你的關(guān)注與尊重;對(duì)孩子講的有道理的地方,要通過語言、目光或體態(tài)表示肯定;對(duì)于孩子的錯(cuò)誤觀點(diǎn)不要急于糾正,不要打斷孩子的講話;要理解孩子由于年齡和表達(dá)能力有限,無法準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心想法而可能產(chǎn)生的偏見或者誤會(huì)。

          針對(duì)不同性格的孩子,父母可以采取不同的方法溝通。如果孩子性格內(nèi)向,父母應(yīng)主動(dòng)與孩子交談,鼓勵(lì)孩子談?wù)剬W(xué)校、老師、同學(xué),對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表看法。當(dāng)孩子說出自己的觀點(diǎn)時(shí),父母應(yīng)予以贊揚(yáng);當(dāng)孩子與自己的觀點(diǎn)不一致時(shí),父母也不要急于指正,要耐心地與孩子交換看法,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),這樣孩子就能逐漸地愿意與父母交談。如果孩子性格外向,喜歡交談,父母就應(yīng)多聽孩子講,這樣孩子會(huì)感受到家庭的溫暖,并信任父母。

          無論什么性格的孩子,既然已經(jīng)是高中生了,就具有了一定的分辨能力,家長(zhǎng)可以把自己在生活中遇到的一些煩心事講給孩子聽,讓孩子懂得父母的難處,產(chǎn)生為父母分憂的念頭。當(dāng)孩子能夠理解父母,愿意為父母分憂時(shí),家長(zhǎng)要表示欣賞,并與孩子一起出主意,想辦法,采納孩子有價(jià)值的建議。這樣,孩子會(huì)感到父母十分尊重自己,更感到自己長(zhǎng)大了,同時(shí)又使孩子學(xué)習(xí)到為人處世的正確方法,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

          溝通,不要局限于語言的溝通,還可以采用玩游戲、聽音樂、做有益的事情等方式培養(yǎng)親子關(guān)系,最主要的是在溝通中增進(jìn)父母與子女之間的感情。

          家長(zhǎng)與孩子溝通的話題不要僅限于學(xué)業(yè),應(yīng)該拓展話題。家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行換位思考:如果我是孩子,我想說什么,想聽什么,感受如何?多從孩子的角度去想,溝通肯定會(huì)暢通,交流肯定會(huì)融洽。父母與孩子的談話內(nèi)容,最好多談如何學(xué)做事、學(xué)共處、學(xué)做人等話題。孩子愿意聽,愿意聊,就表明他已經(jīng)在心里接受了家長(zhǎng)的一些思想和觀點(diǎn),這樣,就無須家長(zhǎng)再苦口婆心地對(duì)孩子講大道理了。

          如何與孩子溝通和交流是門學(xué)問,值得家長(zhǎng)們不斷地深入探究并牢牢掌握。這門學(xué)問,歸結(jié)成一句話就是:孩子在成長(zhǎng),家長(zhǎng)也要跟著孩子一起成長(zhǎng),并給予孩子信任、鼓勵(lì)和支持。這樣,孩子才愿意把你當(dāng)朋友,與你溝通無極限。

          
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