怎樣系統的訓練口才
為什么很多人小時候說話自然流暢，而長大后卻說不好了呢?下面是小編為大家收集關于怎樣系統的訓練口才，歡迎借鑒參考。
三個誤區：
一.以為話多就是好口才：是指擔心別人說自己口才差。
我們身邊經常會遇到這樣的人，遇到一些小事，娛樂八卦，就巴拉巴拉說個不停，毫不顧聽眾的感受。其實，這是內心虛弱的表現。
二.說話有文采是好口才：是指害怕別人說自己沒文化。
有些人喜歡背誦別人的優美句子，或者講一些“儒釋道”的大道理，讓聽眾感覺他很有文采。這樣，聽眾是聽得云里霧里，不知道你到底要表達什么想法。
三.演講不緊張是好口才：是指以為演講自信的人是天生的。
每一個人公眾演講的時候，內心里都有緊張感的。這是因為當你看到臺下一雙雙眼睛盯著你時，任何人都會有緊張感。只不過，說話高手會有勇氣去挑戰而以。
那么，好口才的標準是什么呢?
好口才就是以自己的內心為標準，通過語言表達去解決問題。也就是用自己的思想去影響別人的行動。系統的訓練方法，主要是三方面：
首先是訓練敢于表達觀點：
在思想面前人人平等。不要以為自己人微言輕，生怕觀點不正確就不敢講。訓練的方法是，向身邊的朋友，表達不“成熟”的看法。
舉例：你看了一部電視劇很有感觸，可以用一句話進行概括，再和別人分享。比如我看了電視劇〈大清鹽商〉，我的感受是：學儒家文化可以提升表達智慧。當你敢于表達自己內心感受或想法的時候，你的思想就專注或聚焦了，這樣，你才能充分發揮自己的說話能力。
注意的是，敢說不等于瞎說。也就是你內心里要積極向上的、真是這么想的。
再有是訓練會說的方法：
什么是會說呢?是指理由充分的表達自己。
比如，當你敢于向別人表達內心的聲音，用一句概括自己的某個感受的時候，會受到別人的質疑，因為你的想法可能和別人不一樣。這樣，就會促進你去找理由。
比如，我說“學儒家文化可以提升表達智慧。”這是因為我看到汪朝宗說話不和別人起沖突，能夠輕松化解別人對他的攻擊，陷害等，很好的運用儒家的中庸思想化敵為友。
最后是訓練巧說的能力：
巧說，是指說話的情商。當你敢于表達自己的觀點，說話有理有據條理清晰的時候，就開始有目標的說話。也就是說，從長遠的角度說現在的話。
比如，汪朝宗看到鮑以安設套陷害自己的時候，不是像大部分的人一樣地怒發沖冠指責別人，而是冷靜地思考：只有合作才能贏得未來。所以他心平氣和地與鮑以安溝通，最后將對手拉到自己的陣營。
在職場和別人溝通的目的，是為了解決某個問題，進而實現自己的思想。
當你以別人評價的標準，衡量自己的思想的時候，你說話就找不到感覺，沒有自信。當你從三階段訓練，以自己的思想為標準說話：一是敢說觀點，二是條理清晰，三是有目標的說話。經過三方面的訓練，任何一個普通的職場人，都能出口成章，用自己的思想影響聽眾的想法了。
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