電大管理會計學論文范文
在計劃經濟體制下,應建立與企業制度相適應的管理會計,而在市場經濟環境下,市場競爭的外部壓力轉化為企業內部的動力是管理會計產生、發展和備受重視的源泉。下面是學習啦小編為大家整理的電大管理會計學論文范文，供大家參考。
電大管理會計學論文范文篇一
《 網絡經濟時代管理會計前景提升策略 》
摘要：在國際經濟文化交流日趨密切的今天，網絡經濟的影響力逐漸加大，網絡經濟時代的到來給企業之間的競爭增加了較大的機遇與挑戰，企業內部的信息化建設也得到較好的落實和改進。為了更好地增強企業自身的競爭力，優化內部控制工作，提高會計團隊的信息化水平與財務管理水平需立足現狀，有針對性的進行分析好提升。本文將簡單分析當前企業財務管理發展中的問題，重點就網絡經濟時代管理會計應用前景及企業會計提升的有效策略展開詳細的分析。
關鍵詞：網絡經濟時代;管理會計;應用前景;問題;提升策略
信息化是當前社會非常重要的標簽，通過信息技術及設備，人與人之間的溝通、交流變得十分的便捷，信息的傳播與搜集也變得非常容易。在網絡經濟時代，人們既享受著它帶來的便利，同時也需承受其帶來的風險。在這種發展現狀下，企業的管理會計也要做出相應的改進，應對市場的競爭需求，為企業長遠發展目標的實現提供有力的支持。
一、當前企業財務管理發展中存在的問題
網絡經濟的出現與發展對傳統經濟發展有著較大的影響，在便捷、無形的商品買賣過程中，企業的信息收集及宣傳也變得多元化。通過對當前部分企業會計管理現狀的分析，除了滯后性及制度的不足之外，仍然存在許多細節問題有待改進。當前企業財務管理發展中存在的問題主要體現在以下幾點：
1.現行的會計管理制度不健全。在漫長的經濟發展中，我國的會計管理制度也在不斷的改進，但是，在網絡經濟飛速發展的現狀下，現行制度的弊端逐漸顯露，與網絡經濟相關的會計管理制度亟待建立和健全。在缺乏約束和管理的前提下，網絡經濟的安全及社會的穩定都會受到一定的影響，同樣，對于企業自身而言也會十分不利，企業管理者對于內部管理的相關制度也要逐一完善。
2.安全管理不全面。對于企業而言，會計信息的保密處理十分重要，它可以非常真實的反映出該階段企業的運營狀況。但是，在網絡經濟的發展背景下，信息傳播的便利性及信息管理的重要性逐漸被人們認知，部分企業為了占據市場通過不良競爭來獲取競爭對手的信息，使得企業自身的缺點暴露出來?，F下企業安全管理的主要問題有以下幾種：首先，內部計算機的安全性得不到保障。計算機軟件的革新頻率較快，程序內部的問題或漏洞都極易造成信息流失或竊取，設備運用及管理中的安全意識也會對該項工作的落實造成一定的影響。其次，病毒入侵。這種現象的出現與施工者自身有著直接的關聯，如會計人員隨意使用移動硬盤，給病毒的傳播創造了較好的條件，或者是會計人員自身的責任心不強，通過信息泄露獲取私利等。
3.信息技術的革新周期較長。在企業管理信息化的落實下，會計信息化對于會計人員及會計軟件也提出了更多的要求，在這種變化較大的前提下，傳統會計管理軟件亟待革新，且對這些軟件的專業性、精細化、實用性研究要求愈發明顯。企業管理會計也要依據企業的發展要求，適當的進行管理軟件的選擇及使用。
二、網絡經濟時代下管理會計應用前景分析
1.在網絡經濟的發展背景下管理會計將得到更快的發展。網絡經濟的發展主要依靠互聯網，通過互聯網這一平臺的搭建，消費者、供應商才能更好的接觸和了解，從而完成商品銷售、流通這一過程。當前，一些大型企業除了注重實體店鋪的管理及經營外，對于網絡市場的研究也在逐步深化，紛紛成立自己的網絡貿易平臺，在既定的程序設置下，企業可以非常便利的拓寬自身的運營渠道，同時這對于緩解企業工作人員的壓力也十分有利。基于會計工作的重要性，提高和保障會計部門信息統計及收集十分重要，這些信息既要包含企業生產、銷售、運輸各環節中的數據及開支，同時也要做好全面的市場分析，通過與同行企業的數據分析來提升企業內部控制的水平，在會計系統的支持下，各項工作將變得非常簡便，且數據分析及整理的效率也會大大加強。
2.抓住ERP上線時機，推進管理會計應用進程。目前，我國企業已經具備了一定的網絡信息基礎，大型管理軟件如ERP系統的應用也引起了企業界的普遍重視，借助ERP的實施提升企業管理水平和管理效率是他們的共同愿望。抓住ERP上線時機，推進現代管理思想和管理方法，包括管理會計的應用是一個難得的契機。軟件供應商在開發軟件時應更多地借鑒國外經驗，更多地考慮管理會計方法的應用。系統實施應做好統籌規劃和安排，作好數據庫的設計和基礎信息的設置，給管理會計的應用打下良好的基礎。據調查，已成功實施ERP系統的幾家大型企業基本上都能做到“即時生產和交貨”，并嚴格按生產所需安排進貨，極大地降低了存貨水平。
三、網絡經濟視角下的企業管理會計提升策略
企業應從自身實際情況出發，加強管理會計理論知識與實踐知識的普及，設置管理會計組織體系或者設置專職的管理會計崗位，建立符合企業經濟管理戰略的企業管理會計制度。網絡經濟視角下，企業應加強適合企業自身需求的管理會計軟件的應用。通過網絡技術的支持，不斷完善企業管理會計的網絡化管理，真正的實現企業財務的動態核算與集中管理。
四、總結
從目前網絡經濟的發展現狀來看，在未來相當長的一段時間內網絡經濟將持續存在，且市場影響力也會逐步加大。針對這種發展現狀，企業的管理者需正確的對待網絡經濟下企業管理會計的發展現狀，從意識和行動中進行改進，有效的利用和發揮出網絡信息技術的優勢，提升企業的管理水平。同時，做好內部管理制度的建立與完善，從專業技能、職業素養、思想政治教育及企業文化建設等多角度提升管理會計的整體能力，帶動企業健康發展。
參考文獻：
楊春瑜.管理會計面臨的挑戰及發展趨勢[J].中小企業管理與科技(上旬刊)，2011，(01).
電大管理會計學論文范文篇二
《 管理會計理論發展問題與對策分析 》
【摘要】20世紀80年代，管理會計自西方引入我國，隨著我國經濟發展的日新月異，我國的管理會計理論也獲得了長足的發展，然而，同發達國家相比，我國管理會計理論還存在很大的差距，已漸漸不能滿足我國經濟發展的需要。若要完善管理會計理論，可以針對管理會計和財務會計進行詳細地對比，從而找出其中存在的問題并進行處理;不僅如此，還應該充分重視管理會計理論創新意識的培養，從而使我國管理會計理論能夠與時俱進，滿足時代發展的需要。
【關鍵詞】管理會計理論;財務會計;創新意識;科研院校理論;規范化;展示平臺
管理會計的具體含義是：企業為了實現經濟效益的增長，針對企業財務會計部門提供的一系列財務資料，進行適當的加工和歸納，最終以報告的形式提供給企業各部門的管理者，從而使其能夠對企業進行的每一項經濟活動都能有詳細的了解，在此基礎上做出合理的規劃并進行控制，是專門輔助企業高層做出科學決策的會計分支。為了滿足管理會計發展的要求，管理會計吸收了財務會計的部分理論，在此基礎上，融入了管理學和統計學的相關內容，結合企業實踐經驗，最終形成了管理會計理論。然而，由于企業發展的腳步日益加快，再加上企業運營環境發生了極大的改變，我國的管理會計理論遠遠不能滿足企業發展的需要，逐漸暴露出一系列的問題，所以，當前針對管理會計理論中出現的種種問題，應該做到及時發現并提出相關對策，不斷的完善我國管理會計理論，從而使其更好的服務于企業管理，創造出更大的經濟效益。
一、我國管理會計理論發展的意義
若要實現企業的快速發展，完善的管理會計理論體系是必不可少的。當前，在我國的經濟發展中，管理會計理論發揮著越來越重要的作用，管理會計理論的發展有利于我國企業在激烈的市場競爭中保持和提高其競爭力。管理會計理論的發展具有非常重要的現實意義，具體表現在兩個方面：第一，能夠引導企業發展的方向，有利于企業正確的定位，從而使企業實現其遠大的戰略目標;第二，促進管理會計理論的發展還能夠為企業以及國家培養更多的管理會計人才。企業管理會計的理論框架是非常宏大的，涉及各個專業領域，能夠為企業各部門培養需要的人才、提高我國企業的整體實力、增加企業的經濟效益，使其能夠競爭日益殘酷的環境中立于不敗之地，從而是企業擁有可持續發展的能力。
二、管理會計理論實踐過程中存在的問題
(一)管理會計理論體系不健全
隨著我國經濟發展的日新月異，我國管理會計也逐步實現了國際化。企業的日常經濟活動能否正常進行，離不開完善的管理理論體系。企業的正常運轉僅有管理者是遠遠不夠的，還必須要充分發揮管理會計的作用，若要實現這一目的，就必須要充分利用好管理會計理論體系中涉及的各種方法，結合企業的實際情況，將其完美的融入到企業的運營模式中，從而使企業面臨的困境能夠及時完美的得到解決。因此，管理會計理論的發展對于提高企業經濟效益，具有非常可觀的效果，而且對于提高企業管理控制，也發揮著重要的作用。若要滿足企業發展的需要，我國會計人才必須對管理會計理論進行深入的研究，在引進西方先進管理會計理論的基礎上，進行一定的創新，結合我國企業的具體情況，將之應用于實踐，唯有如此，才能使我國經濟獲得長足的發展。然而，我國相關專家學者對管理會計理論的研究極為不足，學到的只是皮毛，距離管理會計理論的完善還有很長的一段路要走，因此，當企業在日常的經濟活動中面臨困境時，無法及時的采取正確的措施來解決，從而不能發揮管理會計應有的作用。
(二)管理會計理論研究欠缺與國際對接機制
管理會計在企業管理活動中占據主導地位，因此，它所承受的發展壓力也格外的巨大，其來源于兩個層面，分別是：學術理論、市場實際發展?？偟膩碚f，我國的管理會計理論中存在某些標準無法與國際標準進行流暢的對接。比如，對于某些具有跨國貿易的企業來說，若要使某些管理業務和流程實現完美的對接，就必須結合實際情況，針對資產的重組以及企業的并購過程，制定出詳細規范的管理標準。然而，因為在我國管理會計理論體系中，不具備應有的國際視野，在很多方面都存在嚴重的不足，如：管理會計部門相關設施的配備、工作人員的配備等。所以，隨著經濟全球化程度的加深，實現我國管理會計與國際標準的完美對接，將是未來的一個重要的發展方向。
(三)管理會計研究程度低
管理會計理論是為了滿足企業實施管理和發展的需要，結合實踐經驗，經過總結和整理出來的理論體系。然而，因為我國在會計理論方面的研究才剛剛起步，這就導致我國管理會計缺乏科學完善的理論作為支撐。而且，因為企業在進行會計管理的過程中，經常會面臨一系列的管理問題，但是又不能從管理理論中找到方法來及時的解決，從而造成管理會計理論難以充分發揮其作用。而且，我國針對管理會計理論進行研究的學者，只注重研究西方先進管理會計理論，而不注重同中國具體實踐情況的結合，也在一定程度上造成管理會計理論的失效。值得強調的是，由于我國在管理會計理論方面的研究才剛剛起步，所以，出現這樣的問題也是正常的。但是，這不能作為管理會計理論研究程度低的借口。我國相關學者必須立足于企業實踐，不斷地完善管理會計的理論，使之充分的發揮作用，服務于我國的經濟建設。
(四)管理會計理論欠缺實踐應用
由于我國管理會計理論的研究起步較晚，存在很多的問題，所以，不能夠有效的應用于企業的具體實踐中，難以充分的發揮其指導作用。而管理會計理論體系過于簡陋，不能具體到各個實際層面，其實用性大大的降低，而且針對實踐過程中出現的問題，也缺乏針對性。我國管理會計理論在兩個層面的研究容易被外界環境因素所影響，分別是：本身職能和應用對象。由于中國經濟環境的獨特性以及中西企業文化的差異，我國管理會計理論在應用于實踐時，本身職能和應用對象也會大不相同，從而導致我國管理會計理論難以在實踐過程中發揮應有的作用。就管理會計工具而言，國外擁有的管理會計工具有很多，并且都有效的應用于實踐，實踐結果表明，管理會計工具應用于企業的具體實踐中，可以極大的提高企業的經濟效益。反觀我國的情況則完全相反，企業管理者并不注重管理會計工具的有效應用，而且，管理會計理論的有效應用離不開特定的經濟環境，因此，管理會計工具的使用自然也不能不考慮經濟環境的因素。由于國內外經濟背景存在很大的差異，企業面臨的具體情況也大不相同，若不加甄別就照搬復制國外管理會計理論，不同國內企業的具體發展狀況相結合，就會導致我國管理會計理論不能夠在具體實踐中發揮應有的作用，從而影響到企業經濟效益的提高以及企業的可持續健康發展。
三、解決我國管理會計理論發展中問題的方法
(一)實現管理會計的規范化
隨著經濟的快速發展，我國企業的管理會計理論也取得了長足的進步，在管理理論體系中的各種專業學科相互滲透，其適用范圍也越來越大，然而，各種學科的相互滲透，也使內容出現大量的重復，反而對管理會計理論的實踐產生了極大的制約，從而使得管理會計理論不能充分的發揮作用，所以，管理會計必須同我國企業的具體發展情況相結合，不斷的總結實踐經驗，找出規律，充分重視我國管理會計理論的完善，找出實現這一目標的方法，為企業自身的發展量身定做一套完善的管理會計理論體系。從而實現我國管理會計的規范化。
(二)發揮科研院校理論研究的優勢
在我國管理會計理論的研究群體中，有很大一部分都來自科研院校，可以說，科研院校的學者是研究管理會計理論的中堅力量。所以，必須充分發揮科研院校的理論研究優勢，針對科研院校進行系統整合，完善與研究相關的設施，最終實現產學研一體化。在引進國外先進理論的基礎上，還要注重創新，企業要確保用于管理會計理論的研究資金絕對的充足，給予堅定的支持，使管理會計理論的研究成果能夠在實際生產中發揮應有的功效。與此同時，科研院校應該斥資建立專門的研究基地，促進其系統整合，并在此過程中，為企業提供優良的管理會計人才，使之能夠常駐企業，了解理論與企業實踐的區別，從而加深對管理會計理論的理解和認識。
(三)理論結合實踐
管理會計的主要職能和目標主要有以下三個方面，分別是：對企業的相關信息進行整合、驅動經濟價值以及提高盈利能力。若要使管理會計的價值得到充分的體現，就必須要將之應用到企業的實踐中去。管理會計的工作人員的職責主要包括以下幾點：第一，設計出完善合理的企業管理流程，并對實施效果進行評估;第二，通過財務會計部門提供的資料，分析企業的經濟活動;第三，對企業的經營效果進行預測，從而為企業高層領導做出科學的決策提供依據。企業應該在研究和完善管理會計理論的同時，注重與實踐的結合，在實踐的過程中，注意總結經驗，尋找規律，從而使其能夠更好地適應市場經濟環境，最大程度地發揮出管理會計的作用。針對管理會計理論體系中的應用理論，應不斷的擴大其應用范圍，并確保其更好的執行，至于管理會計工具，不僅僅要實現其品種的多樣化，對于其具體的實施方法，還要明確的分類細化，使其能夠被大規模地應用到實踐中去，最終實現管理會計理論與實踐完美的結合。
(四)構建能夠適應中國特殊國情的管理會計體系
中國的管理會計理論是從西方引入，然而，中國的國情卻與西方國家有著極大的差異，包括經濟環境、文化背景、政治法律等都與西方國家大相徑庭，若要實現管理會計理論在中國的有效應用，就必須要結合中國具體的國情。因此，管理會計理論的研究者在進一步研究理論的同時，可以針對企業實踐過程中的典型案例進行研究，在借鑒國外先進管理會計理論的同時，應與中國特殊國情相結合，從而提高管理會計理論的實用性，以便于工作人員的操作。而且，對于管理會計理論體系中的應用理論的具體實踐效果，要不斷的進行檢驗，最終形成一套完善的、符合企業實際發展需要的管理會計理論體系。
(五)建立管理會計理論研究成果的展示平臺
對于管理會計理論的研究成果，應該采取有效的措施使之更好的推廣，從而使得管理會計的價值能夠更好的被大眾所知，所以，若要使管理會計理論獲得更快的發展，企業可以斥資建立展示平臺，以展覽其研究成果。中國的管理會計理論的完善程度遠遠落后于西方國家，其中一個重要的原因就是沒有建立研究成果的展示平臺。管理會計是從傳統財務會計學中分離出來的。財務會計的職責主要是對外界提供信息，而管理會計則恰恰相反，它是對內的。前者已經具備研究成果的展示平臺，而后者還沒有。所以，我國若要進一步完善管理會計理論體系，可以在財務會計研究成果的展示平臺上開辟出一部分作為管理會計的展示平臺，并在具備一定的條件時，為管理會計理論建立專門的研究成果展示平臺，從而實現我國管理會計理論的進一步完善，使之更好的服務于企業的實踐。
(六)實時更新管理會計理論
管理會計理論應該隨著時代一起發展，使之能夠緊跟企業發展的腳步，做到實時更新。應該采取有效的措施對企業管理會計發展目標進行有效的控制，針對基本的企業信息進行加工和整理，最終向決策信息轉化，充分利用先進的技術手段，最大程度地降低企業生產成本，獲得最大的經濟效益，企業的相關觀念也應與時俱進，結合實際情況調整戰略目標，以適應市場發展的需要。
四、結語
管理會計在企業中的有效應用具有非常重要的現實意義，能夠為企業高層做出科學的決策提供有價值的信息。然而，縱觀全文可知，我國管理會計理論并不完善，而且還存在很大的不足，因此，我國相關領域的專家學者應該充分重視管理會計理論的研究，使其更加的完善，從而更好的服務于企業的發展，為企業帶來更高的經濟效益。企業在引進國外先進管理會計理論的同時，應該結合中國特殊國情，結合企業實際發展情況，在具體實踐中不斷的總結經驗，吸取教訓，尋找規律，建立起一套完善的、對企業實際生產有指導意義的管理會計理論體系，從而提高我國企業的整體實力，使之能夠在激烈的市場競爭中能夠保持并提高其競爭力，能夠立于不敗之地。
參考文獻
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電大管理會計學論文范文篇三
《 民辦高校管理會計實踐性教學改革研究 》
摘要:陜西民辦本科高校面臨教育轉型，人才培養應該突出技能型性，加入實踐性教學模塊可以提高經管類學生操作能力，與傳統課堂形成有效互補。本文針對《管理會計》實踐性教學改革方面展開研究，探索有效提升學生操作能力的方式。
關鍵詞:民辦高校;管理會計;實踐性教學;教學改革
我國民辦本科高校在教學中存在教學方式單一、實踐教育比重過小等問題。在當下的經管類就業市場上，招聘企業既要考量應屆學生學術背景、更強調其工作能力和經驗，因此在經管類專業教學中加大實踐性環節已迫在眉睫。《管理會計》課程作為會計學專業必修課，需突出技能，本文認為該門學科的實踐性改革主要包括完善課程建設、豐富教學方法和手段、加強師資隊伍組織管理等。
一、完善以崗位職責標準為核心的課程建設
(一)編寫以崗位職責標準為核心的教材內容
為實現課堂教育內容與崗位職責標準無縫對接，必須重新構建以職責標準為核心的教材體系，這就需要徹底顛覆現有《管理會計》教材體系結構，重建內容和思路。新編教材應該由《管理會計》課程組與特定行業企業的會計部門共同合作，實現理論模塊和實踐模塊的全集合。在內容上借鑒現有教材部分通用模塊，在結構上仍沿襲管理會計預測、決策、規劃、控制和評價等章節。但在每一新章節編寫上應該適應教師和學生對新教學體系的認知，體現“以實踐促教育”新思路，故應大量融合行業企業真實案例，按不同學習目標提出任務，以實踐模塊為單位，要求學生利用《管理會計》基本理論、基本方法、基本技能分析具體崗位任務、解決實際工作問題，在仿真模擬情境中使學生領會知識并掌握技能。
(二)建設以崗位職責標準為核心的教學資料
《管理會計》教學資料建設要以實踐性為導向，包括教學大綱，多媒體課件等傳統的教學資料都要進行徹底改革。首先，在教學資料編寫上借鑒CMA(注冊管理會計師)考試內容和體系，與國際管理會計前沿理論研究接軌，依照我國對于財務會計向管理會計轉型目標，圍繞相關職業技術領域研究，將管理會計主要內容分為管理會計理論與前沿、預測決策會計、規劃控制會計和責任會計等四個模塊;其次，在多媒體課件制作過程中融合實踐操作模塊，實現以工作任務為導向、以工作環節為線索，將一個工作任務設置為一個訓練模塊，將課程的知識目標、技能目標貫穿其中，讓學生在任務演練現場中展示訓練過程和結果，由教師引導及推動整個實訓過程，并進行考評和記錄。
(三)建立以崗位職責標準為核心的考評體系傳統
《管理會計》課程評價模式比較單一，只考評學生理論知識和課堂表現，難以對學生綜合職業能力和操作能力進行考評，容易出現考評結果不合理、不公平、不全面等問題。因此，在保留傳統考評指標的基礎上適當加入實踐成績、市場調研、分組實習等環節。此外，還應當將獲取職業資格證書、參加會計技能大賽等一并納入考評體系，作為評優秀、評獎學金的重要依據，以此帶動學生學習興趣和積極性，提高學生學以致用的能力[1]。
二、融合多種教學手段及模式
(一)實現行業企業現場教學
依托校內仿真實訓基地和校企合作單位，由實訓基地的指導教師和企業專業技術人員有計劃性定期帶領學生進入行業企業一線、貼近崗位工作，實地深入解企業整個供應鏈、價值鏈，了解包括供、產、銷、存在內的一系列經營活動，通過在不同崗位頂崗實習，積累相關經驗，對實習過程要進行總結和反思，達到舉一反三的效果。在企業價值觀熏陶和職場文化渲染中，強化學習效果，更深層次理解《管理會計》。
(二)應用現代教學技術手段
民辦本科院校通常存在資金不充裕、實訓條件不完備等問題，課程和專業之間需要相互共享教學資源和工具，可以利用沙盤模擬實驗室、ERP實訓室，大商科實訓中心，讓學生組建團隊，分角色進行仿真演練，使用《管理會計》的真實案例，結合管理會計的方法對案例中的企業進行預測、決策、控制、規劃和評價等，以此培養學生綜合分析問題能力;合理使用網絡資源，如建立《管理會計》課程微課平臺、利用網絡培訓課程，將教學由課堂延伸到課外，將課程標準、考核方法、教學課件、教學大綱、實訓大綱、實訓指導書、習題庫、案例庫、參考資料、拓展資源等內容傳到網上，方便學生在任何時間自主學習[2]。
三、加強建設師資隊伍的教學組織與管理
(一)構建“雙師型”教師隊伍
教師首先要考取相關執業資格證，如CMA、CIMA等含金量較高的證書，并定期參加專業進修和學歷層次提高，同時要求教師利用寒暑假在校企合作單位掛職鍛煉，在財務管理類崗位輪崗體驗，以此獲得實操經驗，豐富教師知識體系和社會閱歷;其次，要聘請行業企業內頂尖管理人員參與學校教學，組建由企業、校方共同參與的多元教師陣容，以此完善教學管理隊伍和教師團隊。
(二)加強管理會計課程的產學研統一
教師可以將實踐中獲得的實操經驗轉化為科技科研成果，通過立項研究獲取更豐富的學科前沿理論和知識;也可將教學和科研中得到的管理會計研究成果轉化為企業利潤;還可以將在企業實踐中獲得的豐富體驗轉化為教學中的第一手資料。在管理會計課程的產學研建設中，善于使用課程組、院系、校內各類資源，秉承“教學相長、實踐為本”理念，將民辦本科院校優勢發揮到極致，加強和合作行業企業聯系，實現共贏。總之，從民辦高校《管理會計》實踐性教學改革的角度出發，提供本課程發展新思路，為加強民辦高校經管類學生實踐能力提供理論支撐。民辦高校會計教育是一種就業教育，創新教學模式、重視實踐、教學理念，才能推動會計專業良性發展。
[參考文獻]
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