高一上冊歷史殖民擴張與世界市場的拓展教案
做好歷史備課是歷史教師教學的根本!為此，下面學習啦小編整理了人教版高一上冊歷史殖民擴張與世界市場的拓展教案，歡迎大家的閱讀!
人教版高一上冊歷史殖民擴張與世界市場的拓展教案
課標要求：
列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實，認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。
教學目標：
(1)知識與能力：了解荷蘭資本主義發展及特點，認識荷蘭作為“海上馬車夫”對世界市場形成的作用;了解英國資本主義發展，理解海外活動對英國綜合國力提高的意義;認識資本主義的擴張性和生產力的進步推動了西歐國家對世界的爭奪，促進了世界市場形成。概括早期殖民活動的方式和特點;搜集相關歷史資料分析世界市場形成對人類歷史的進步作用和負面影響。
(2)過程與方法：繪制早期殖民爭奪的地圖，運用多媒體制作世界市場爭奪的演示作品;注意從世界市場聯系加強、殖民掠奪的罪惡和人類文明聯系加強等幾個角度引導學生發現問題和探索歷史問題;學習中加強同學間的交流，針對殖民問題進行討論，學會搜集歷史證據來說明自己所持的觀點;比較、概括和闡釋荷蘭和英國發展的特點和差異。
(3)情感態度與價值觀：資本主義對外殖民，用資本主義的標準來指引人類歷史發展方向，忽視了世界各地區、各國、各民族的傳統和文化發展的多樣性，培養學生多元文化觀，注意汲取各國文化的優秀成分;正確認識資本主義爭奪世界市場斗爭，不可忽視其中的罪惡活動及給人類帶來的災難;認識殖民霸權地位變化是取決于各國的綜合國力，不緊跟時代發展方向就要為歷史所淘汰，培養學生為國家富強而努力奮斗的決心。
教學課時：
1課時
重點難點：
重點：英國的崛起;西歐國家進行的殖民霸權的爭奪。
難點：殖民霸權變化的原因與資本主義發展間的關系。
教學建議：
本課講述了西歐殖民國家進行殖民霸權爭奪的史實，分析了爭霸斗爭的矛盾、斗爭的結果和影響，分析了新航路開辟后世界在聯系的過程中，西歐國家為進行原始資本積累和封建主滿足自己對財富的渴望，對外大肆進行殖民擴張和經濟掠奪，促進了歐洲資本主義發展，給殖民地人民帶來深重的災難。
(1)關于“海上馬車夫”一目，主要講述了荷蘭走上資本主義道路后資本主義發展的特點。
荷蘭的造船業最為發達，積極發展對外貿易發達，阿姆斯特丹是重要港口。1602年成立荷蘭東印度公司，取得印度洋、太平洋即從好望角到麥哲倫海峽間的貿易壟斷權，其經營按照股份公司的運作體制來進行。荷蘭還在南北美洲、非洲、印度、東南亞群島奪取了廣闊的殖民地。17世紀，憑借一支強大的商船隊，荷蘭壟斷了世界航運業，成為世界上的“海上馬車夫”。
(2)關于“英國的崛起”一目，介紹了英國崛起的過程。要抓住時間理清歷史發展線索。
新航路開辟后，英國利用地處大西洋航路中心的有利條件，積極發展對外貿易，英政府接受了“重商主義”的政策，參與貿易競爭，占領殖民地。15世紀晚期起，通過圈地運動，英國資本主義性質的租地農場發展起來。1588年英國海軍打敗西班牙無敵艦隊。1600年成立的“東印度公司”，壟斷了中英、印英間的貿易。英國從16世紀末葉起開始參與殖民掠奪。17世紀，英國資產階級革命后建立君主立憲制的資產階級政體，從此，國力日益強盛，成為發達的資本主義強國
(3)關于“殖民霸權的角逐”一目，需要講清西葡之間、英荷之間和英法之間的殖民爭奪三個問題。
①葡萄牙和西班牙在新航路開辟過程中開始了殖民活動。在對外殖民擴張過程中，葡萄牙和西班牙矛盾迭起，不時兵戎相見。首開瓜分殖民地的罪惡先例。
②1588年荷蘭和英國聯合打敗西班牙無敵艦隊，開始了荷蘭控制世界的世紀。1651年，英國議會頒布《航海條例》，矛頭直指荷蘭，經過三次英荷戰爭，荷蘭不但喪失了海上霸主地位，而且失去了北美的殖民地。
③17世紀下半葉，英、法之間在北美和印度的殖民矛盾漸趨尖銳，英國發動對法國的戰爭。1763年英國取得“七年戰爭”的勝利，簽訂《巴黎和約》，英國不僅獲得法屬北美殖民地，還確立了在印度的優勢，并成為海上霸主，成為世界上最大的殖民帝國。
(4)關于“強盜的貿易”一目，介紹了殖民者所到之處，對殖民地野蠻的掠奪、屠戮和不平等貿易，需要講清三個問題：①殖民者搶掠了大量的財富。②殖民者兇殘屠殺印第安人，又從非洲販運黑奴到達美洲。③殖民者壟斷殖民地的貿易;用廉價的手工業品詐取土著居民的貴重物品進行不平等貿易。
看了高一上冊歷史殖民擴張與世界市場的拓展教案的人還看：