蘇州園林節選和答案

　　蘇州園林這篇文章是葉老為一本蘇州園林圖片冊寫的序。每個蘇州的學生都會學習，下面由學習啦小編為大家整理的蘇州園林節選和答案，希望對大家有幫助!

　　蘇州園林節選和答案一

　　《蘇州園林》(節選)

　　設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的( )，講究假山池沼的( )，講究花草樹木的( )，講究近景遠景的( )。總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著"如在畫圖中"的。

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　　蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

　　蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹和低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

　　1、給第一段括號處填上恰當的詞語。

　　2、根據下列意思的表述，從文中找出對應的詞語。

　　(1)根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法。( )

　　(2)形容山嶺重疊，峰巒相接，連綿不斷。( )

　　(3)高低錯落給人以美感。( )

　　3、“魚戲蓮葉間”出自《 》。

　　4、第一段在全文中的作用是什么?

　　________________________________________________________________________________________

　　5、從文中找出能概括蘇州園林總的特征(共同點)的句子，抄在下面。

　　________________________________________________________________________________________

　　6、找出第一段中的排比句(在句子下面畫上線)，說說它有什么表達作用(在文中找句子回答)。

　　_______________________________________________________________________________________

　　7、能夠證明“他們的成績實現了他們的愿望”的句子是：_______________________________________

　　8、第二段畫線句子中“藝術”和“技術”兩個詞語不能調換的原因是：___________________________

　　________________________________________________________________________________________

　　9、“這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果”這句話中的“這”指的是：“_______________

　　____________________________”。

　　10、“開花的時候滿眼的珠光寶氣”是形容：“_____________________________________________。”

　　閱讀答案：

　　1、布局 配合 映襯 層次

　　2、(1)因地制宜

　　(2)重巒疊嶂

　　(3)俯仰生姿

　　3、《漢樂府·江南》

　　4、總說，揭示了蘇州園林共同的特征。(意對即可)

　　5、游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。

　　6、排比句：他們講究亭臺軒榭的(布局)，講究假山池沼的(配合)，講究花草樹木的(映襯)，講究近景遠景的(層次)。這處排比的運用，具體地強調了“一切都要為構成完美的圖畫而存在，絕不容許有欠美傷美的敗筆。” (意對即可)

　　7、游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。(意對即可)

　　8、調換后“藝術”變為次要地位，而“技術”則變為主要地位，本末倒置，說明不準確。(意對即可)

　　9、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。(意對即可)

　　10、有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。(意對即可)

　　蘇州園林節選和答案二

　　蘇州園林(節選)

　　鳳　章

　　滄浪亭的美，在于它的清幽、古樸。它在蘇州園林中，年紀最大。它是九百多年前北宋蘇子美蘇學士建筑的。當時這位蘇學士剛剛丟了官，流寓蘇州，在南園買了塊地建造了這座滄浪亭。南園靠近盤門，那時候盤門內外的自然景色是很美的。“綠楊白鷺俱自得，近水遠山皆有情”，蘇學士頗為喜愛這一帶秀麗的風光。但是，他所買的地，僅僅是南園的一隅，建造一座小小的園林，如何能把南園和盤門內外優美的自然景色都收進去呢?感謝能工巧匠們，他們創造了園內景色和園外自然景色融合于一體的獨特的園林建筑——滄浪亭的美麗多姿的復廊。

　　一條高低曲折的長廊，中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來，就形成了內外兩道長廊，這便是復廊。滄浪亭整個園子就環抱在這條長長的優美的復廊里。復廊的外廊緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走，仿佛并不在園里面，而是在園外青蔥翠色的田郊野外散步，但是，轉過臉，你從花墻向里面看，卻隱隱地看到園內樹影婆娑，古亭傲立，綠竹紅花，隨風搖曳，別有一番風味。如果從內廊走，你可以盡情欣賞園內那些亭臺、假山、芭蕉掩映的小榭，飛檐凌空的廳屋等建筑藝術，但轉過臉，從花墻透窗處，園外的風光卻又飛快地進入你的眼簾。這復廊真有說不盡的奇妙處。復廊盡頭是登樓的梯子，小樓名叫見山樓。登樓縱目遠望，原來蘇州的城墻、護河、盤門古塔，遠處的上方山，一覽無余。難怪刻在園中那座滄浪古亭石柱上的一副對聯寫道：“清風明月本無價，近水遠山皆有情。”許多退休工人在這里品茶、下棋，特別在復廊外廊面河拐角處，有一釣魚臺，常有老人在那里垂釣。

　　1.第二段說：“這復廊真有說不盡的奇妙處。”聯系上下文，你認為復廊的奇妙處主要表現在哪兒?

　　2.“滄浪亭整個園子就環抱在這條長長的優美的復廊里”一句中的“環抱”一詞改為“包圍”好不好?為什么?

　　3.結尾處作者引用了一副對聯：“清風明月本無價，近水遠山皆有情。”聯系上文可知，對聯中“近水”指________，“遠山”指________。

　　4.本文與葉圣陶的《蘇州園林》在寫法上有什么異同?談出你感受最深的一點。

　　閱讀答案：

　　答案：

　　解析：

　　1.參考答案：復廊的奇妙之處在于它將園內景色和園外自然景色融合于一體。

　　解析：結合這句話的上文來體會，這些內容具體介紹了復廊的妙處，用自己的話概括出來就可以了。

　　2.參考答案：不好。因為“環抱”一詞使無生命的復廊變得有情有義，是一種擬人手法，使表達生動形象。而“包圍”沒有這樣的表達效果。

　　解析：體會兩個詞語之間細微的差別，會發現“環抱”更有人情味，答題時從這個角度考慮就不會出錯了。

　　3.參考答案：園外的碧水河塘　遠處的上方山

　　解析：瀏覽上文，很容易在文中找出描寫說明山、水的語句，摘出說明對象即可。

　　4.參考答案：(1)寫作對象不同，本文僅寫了蘇州園林一百多處園林中的一處，而葉文說明了蘇州園林的總體特征，以蘇州園林為說明對象。

　　(2)語言都以生動說明為主。

　　解析：可以從說明對象、說明方法、說明順序、語言等方面進行對比，能談出一點并言之成理即可。

　　蘇州園林節選和答案三

　　《蘇州園林》節選

　　游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當的位置裝上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。

　　(1)

　　蘇州園林的花墻和普通的墻壁有什么不同?

　　(2)

　　蘇州園林花墻和廊子的設置，增加了景致的深度，有的還具有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的藝術效果。下邊詩文名句中的詞語哪些可以用來表現這種效果?( )

　　A.曲徑通幽處，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

　　B.轉朱閣，低綺戶，照無眠。(蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》)

　　C.復行數十步，豁然開朗。(陶淵明《桃花源記》)

　　D.峰回路轉，有亭翼然臨于泉上……(歐陽修《醉翁亭記》)

　　(3)

　　下邊是對文中畫線句子的理解，哪一項不恰當?( )

　　A.在適當的位置裝上鏡子的目的是要增加景致的深度。

　　B.在適當的位置裝上一面大鏡子，就能使整個園林的景致翻一番。

　　C.裝上鏡子可以在有限的空間內表現更多的層次，但必須選擇恰當的位置。

　　D.在適當位置裝上一面鏡子，園林的實際空間并沒有擴大，但是在視覺效果上，園林的景致豐富多了。

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　　閱讀答案：

　　答案：2.ACD;3.B;