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        小學生健康教育課教案

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          小學健康教育能夠幫助學生學習基礎的日常衛生和健康知識,建立起良好的健康生活方式。下面是小編為你精心整理的小學生健康教育課教案,希望對你有幫助!

          小學生健康教育課教案篇1

          教學目標:

          1.通過學習,使學生認識到飲酒對人體的危害。

          2.引導學生不飲酒,并主動勸說身邊的人 飲酒 要做到適度、適量不酗酒。 教學重難點:

          了解酗酒對人體會造成那些危害?引導學生建立良好的生活方式和衛生習慣。

          教學準備:

          教師準備:出示一組吸煙帶來的危害掛圖。

          (打架斗毆)(帶來疾病)(釀成車禍)(影響儀表)

          學生準備:收集在日常生活中飲酒所帶來的危害。

          教學過程:

          一、 導人新課

          1、在精神文明建設不斷取得成效的今天,為了促進健康,我們青少年很有必要認識飲酒與人體健康的關系。

          2、板書課題:飲酒與健康

          二、講解新課

          1、出示掛圖:

          過度飲酒會給我們的生活帶來極其嚴重的危害。

          2、讀課文第一 自然段,分析討論酒精的特點與飲酒的危害。

          (1)“醉酒”現象

          (2)急慢性疾病

          (3)讓人討厭

          3、讀課文第三自然段,認識到青少年千萬不要學喝酒。

          (學生總結)

          三、 總結課文:

          四、 作業練習:

          1、 酗酒會造成那些危害?

          2、 你對醉酒的人有什么樣的印象?

          板書設計:

          第九課飲酒與健康

          打架斗毆

          帶來疾病

          釀成車禍

          影響儀表

          教學反思

          在教學方式上,充分體現了自主學習、合作學習、探究學習的教學理念。在教學過程中注重引導學生進行“探究發現學習”,運用多媒體創設了多個有利于學生合作學習、主動探究的教學情境,把學習的主動權完全交給學生,鼓勵和引導學生在具體的教學情境中積極思考,大膽實踐,鍛煉和提高了學生自主提出問題、分析問題和解決問題的能力,使學生真正成為學習的主人。如:學生通過大屏幕尋找有疑惑、有創意、值得思考的問題,培養學生的“問題”意識和建構新知的能力。

          小學生健康教育課教案篇2

          1.通過學習,使學生認識到吸煙對人體有那些危害。

          2.引導學生不吸煙,并能主動勸說身邊吸煙者自覺戒煙。

          教學重難點:

          怎樣做到自覺不吸煙,宣傳吸煙對人體危害性。

          教學準備:

          教師:出示一組吸煙帶來的危害圖片。

          學生:在日常生活中吸煙所帶來的危害事例。

          教學時間:一課時

          教學過程:

          一、導人新課:

          1.吸煙危害健康已是全世界公認的事實。青少年正處于生長發育的旺盛時期,身體的各部分,都比較嬌嫩,尤其不能吸煙。

          2.板書課題:吸煙的危害

          二、講解新課

          1.出示掛圖:

          我們先來看看身邊豆油有哪些吸煙的危害。

          2.讀課文2、3、4自然段并指名回答,吸煙的危害主要有哪些?

          (1)引起尼古丁慢性中毒:

          (2)引起肺癌:

          (3)浪費金錢,牙黃口臭:

          學生討論回答

          3.再讀課文第四段,重點了解世界為宣傳戒煙工作所做的努力。

          (學生總結)

          4.學生自主討論內化。

          5月31日“世界無煙日

          商店不出售香煙

          不做香煙廣告

          三、總結課文

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