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        政治必修二第二單元知識點

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        高一政治的必修二的內容是政治生活,第二單元講的是我國的政府。包括職能,原則等一系列知識,雖然看起來距離我們很遠,但是卻是和我們息息相關。下面小編給大家分享一些政治必修二第二單元知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

        政治必修二第二單元知識1

        第三課 我國政府是人民的政府

        一、政府的職能:管理與服務

        1、 我國政府的性質:是國家權力機關的執行機關,是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。

        2、政府的主要職能:

        (1)保障人民民主和維護國家長治久安;

        (2)組織社會主義經濟建設;

        (3)組織社會主義文化建設;

        (4) 提供社會公共服務。

        3、政府只有切實履行自己的職能,才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民。

        4、我國建設服務型政府的目的:進一步政府提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。 5、政府的作用:

        (1)人們的公共生活受到政府的管理;

        (2)人們又享受著政府提供的服務。

        5、了解政府的性質和職能,相信我們的政府是為人民服務的政府,支持政府的工作,尋求政府幫助,監督政府行為,使我們的公民意識和政治素養的體現。

        二、政府的責任:對人民負責

        1、我國政府的宗旨:為人民服務。

        政府工作工作的基本原則:對人民負責。 2、具體要求:

        (1) 堅持為人民服務的工作態度。(必須深入群眾,關注民生,體察民情,尊重民意;不能損害人民利益,不能以權謀私,搞權錢交易。)

        (2) 樹立求真務實的工作作風。(真抓實干;工作著力點放在研究、解決人民群眾生產生活問題上)

        (3) 堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

        3、我國政府在不斷提高行政效率,增強服務意識,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。

        4、公民求助或投訴的途徑:開設熱線電話;設立信訪部門;發展電子政務;依法建立行政仲裁,行政復議和行政訴訟制度。

        5、公民學會向政府部門求助或投訴,有助于解決自己面臨的困難,維護自身的合法權益,也有助于促使政府不斷改進工作。

        政治必修二第二單元知識2

        第四課 我國政府受人民的監督

        一、政府的權力:依法行使

        政府依法執政

        1、憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的表現。

        2、 政府堅持依法行政,就是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,就是體現對人民負責的原則。

        3、 政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。

        4、 依法行政的意義:

        (1)有利于保障人民群眾的權力和自由;

        (2)有利于加強廉政建設,保證政府及其公職人員不變質,增強政府的權威。

        (3)有利于防止行政權力的缺失和濫用,提高行政管理水平。

        (4) 有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設。

        5、為什么依法行政建設法制政府?

        ① 由國家性質以及政府性質決定,對人民負責,為人民服務

        ② (第4點中4個有利于)

        ③ 加強政府自身建設,提高行政管理水平基本途徑

        ④ 落實依法治國方略,推進社會主義民主法制建設

        6、 提高政府依法行政水平還要做到:

        (1) 加強立法工作,提高立法質量,以嚴格規范行政執法行為;

        (2) 建立權責明確的執法體制,促使行政權力授予有據、行使有規、監督有效;

        (3) 加強行政執法隊伍建設,促進嚴格執法、公正執法和文明執法,不斷提高執法能力和水平;

        (4) 深化行政管理體制改革,努力形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。 審慎行使力 科學民主決策

        1、政府行使權力的環節:決策、執行、監督等。

        2、提高決策水平的措施

        (1)不斷完善決策信息和智力支持系統,提高決策的科學性;

        (2)增強決策透明度和公眾參與度,使決策能夠更好地反映民意,集中民智、愛惜民力。 二、權力的行使:需要監督

        1、對政府權力進行制約和監督的必要性 權力是把雙刃劍。政府全力運用得好,可以指揮的法、令行禁止、造福人民;權力一旦被濫用,超越了法律的界限,就會滋生腐敗,貽害無窮。為了防止權力的濫用,需要對權力進行制約和監督。

        2、 有效制約和監督權力的關鍵,是建立健全制約和監督機制。這個機制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

        3、 發揮人民民主對權力的制約和監督:

        (1) 切實保障廣大人民選舉權、知情權、參與權、監督權,使人民能夠有效地監督政府權力的運行;

        (2) 加強法制對權力的制約和監督,就要堅持用制度管權、管事、管人,健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度。

        4、行政監督體系:人民代表大會及其常務委員會的監督、人民政協的民主監督、新聞輿論和社會公眾的監督、群眾通過法定渠道(行政復議、行政訴訟等)監督、司法機關的監督、政府內部(監察、審計等部門)的監督等。

        5、政府接受監督的意義:

        (1)提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤;

        (2) 防止濫用職權,保證清正廉潔;

        (3) 更好合民意、集民智、聚民心,做出正確決策;

        (4) 真正做到權為民所用,造福于人民,從而建立對人民負責、為人民服務的政府。

        6、自覺接受人民監督是法制政府的基本要求。

        7、我國建立政務信息公開制度,增強了政府工作透明度。這一舉措,深受群眾歡迎,被稱為“陽光工程”

        8、人民政府制定和發布文件:一方面規范政府及其公職人員的行政執法行為;另一方面保證人民權益,目的是實現和維護廣大人民的根本利益。

        9、 開放“紅頭”文件查閱,說明政府群眾意識、服務意識正在逐步增強:有利于增加政府工作的透明度;便于群眾加強對政府的監督;有利于群眾維護自己的合法利益;有利于化解社會矛盾,維護社會穩定。

        三、政府的權威從何而來

        1、含義:政府在社會管理和公共服務過程中形成的得到人民認同的威望和公信力。

        2、決定因素:從根本上來講,一個政府能否具有權威是由國家性質決定的。

        3、根本標志:政府的管理和服務是否被人民認可和接受。

        4、體現:堅持依法行政,維護憲法和法律的尊嚴,從而維護人民群眾的根本利益;廉潔、高效、團結協作,全心全意為人民服務,在廣大人民群眾享有聲望;講信譽,得到人民認可和擁護,有令必行,有禁則止;對經濟發展、政治文明、文化繁榮和社會和諧都會有促進作用。

        5、樹立政府權威的要求:

        (1)首先,政府及其工作人員要科學決策、依法行政、審慎用權、優化公共服務、完善社會管理,要自覺接受人民監督,與人民群眾保持和諧關系。

        (2)其次,政府及其工作人員要有良好的業績.

        (3)最后,政府工作人員要重品行、做表率,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

        怎么學習高中政治

        1、認真聽講,做好筆記。學好政治課的第一步,就是認真聽講。上課專心致志地聽取教師對于各個知識點的講述、分析,注意力跟著教師的思路走,聽懂基本概念、基本原理,掌握本節課的知識重點。在聽課的過程中,要做好課堂筆記,隨時記錄下教師在課堂上講述的重點,邊聽邊記,既可以加深對于課本內容的理解,又可以為課后的復習做準備。倘若不注意聽講,又不做筆記,那么,這門課就等于白學,而浪費的時間、精力卻是無法挽回的。因此,認真聽講,做好筆記是十分重要的。

        2、聯系實際,學以致用。政治課具有極強的實用性,它的理論與我們的生活、與社會現實緊密相聯,息息相關。學習政治課,必須要理論聯系實際,用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理,只有經受實踐檢驗的理論才是真正的理論,我們的政治課理論是可以分析現實的,這是它生命力之所在,因此,要大力提倡學以致用,在實踐中掌握理論。由于社會是一個復雜的有機體,社會現象錯綜復雜,任何一個理論也不能解決一切問題,需要在實踐中充實、發展,通過應用,我們會發現理論的正確與不足,從而進一步學好政治課。

        3、勤于動筆,善于總結。每一門政治課都有自己的知識體系,學完一節課、一單元、一本書后,要學會自己動手總結所學的內容,自己總結知識之間的聯系,可以采用圖畫、表格、文字等形式,使知識的脈絡一目了然,這樣,不僅每一課的知識十分清晰,而且本門課程的邏輯結構也明明白白。不斷總結,才能不斷進步。

        4、冷靜思考,融會貫通。由于政治課的理論具有抽象性的特點,決定了學好政治課不能僅僅靠死記硬背的辦法,而要多思,勤思。政治課是一門關于思維的學科,沒有思想,人云亦云,是學不好政治課的。經過大腦冷靜的思考,我們會尋找到基本原理之間的相互聯系,不但知其然,而且知其所以然,達到知識的融會貫通。

        5、適當練習,提高能力。練習就是要適當做一些作業,作業分為兩大類:基本原理的練習和原理應用的練習。前者的目的主要是檢驗基礎知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結合能力。我認為,每一次作業,實際上就是一次開卷考試,在無人監考的情況下,對自己的真實水平進行一次考核。因此,練習要認認真真,扎扎實實,一定要自己親手做一遍,決不能應付差事,甚至抄襲別人的作業。

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