課前沒時間預習怎么辦
在我們求學階段，無論哪一學科的老師，都會叫我們預習課文。預習真的這么重要嗎?下面給大家分享一些關于課前沒時間預習怎么辦，希望對大家有所幫助。
課前沒時間預習怎么辦
1、不必科科都預習。
暑假畢竟時間有限，所有科目都預習，估計時間不允許，自己比較擅長的學科,可以不預習或少預習,先選一兩門自己學起來感到吃力的學科作為“試點”,等有了一定的經驗后,再逐漸增加學科,直到全面展開。
2、要防止過細、過粗兩種傾向。
預習沒有必要過細，因為這樣太浪費時間，同時如果都全會了，會出現聽課的時候沒意思，降低聽課的積極性。
當然，預習也不能過粗，簡單看一次完事，那效果也很小。
建議是：預習的目的不在于精確地掌握細節知識，而在于培養從整體上駕馭教材的能力。
預習能達到下面三點就足夠了：
第一，重溫有關的舊知識，掃清聽課障礙;第二，大致了解新課的內容和思路;第三，提出不明白和需要深入研究的問題。
怎樣安排預習時間
一：重視弱科，在弱科上多花一些時間去預習。
要想改變偏科，就應該從預習開始，如果自己存在偏科的情況，就可以在弱科上多花一些時間。
二：預習不要占用作業和復習時間。
預習應該放到完成復習和作業以后，如果時間多，就多預習一會，如果時間較短，就預習的時間稍短一些。
盡量課前都要預習，弱科就多花時間去詳細預習，時間多就多預習一會，這都不是固定不變的。
同時要告訴大家，預習是學習極重要的一步，是必不可少的一個步驟，不能省略。
正確的預習步驟
步驟一：通讀課本。
這一個步驟，就是把所有課上的知識全讀一遍，不要有任何遺漏，這一步主要是大概了解課本上有哪些知識。
步驟二：摘錄重點、亮點內容。
再讀一次課本，這次要邊讀邊思考，找出重點、難點，可以做筆記或者在課本上把它們標注出來。
步驟三：把問題寫出來。
預習其實最重要的目的就是找問題，看哪些自己確實有疑問，確實沒有搞懂，可以用鉛筆寫上“?”號，或者寫到預習筆記上，課堂上認真聽這些問題。
步驟四：查找資料。
有些問題，可能是舊知識，自己已經遺忘了，而且老師在課堂上也不可能重新講了，那就要查找資料，把這些舊知識復習一下。
步驟五：回想一遍。
把預習過的知識回想一次，共講了哪些問題，有哪些自己還不明白，這樣就能加深預習的效果。
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