中考數學必須要避開這些“雷區”

　　數學，在中考總分中占據著相當重的分量。雖然題目有難有易，但一些不經意間的疏忽，同樣可能造成大量的失分。掌握一些做題技巧、今天小編給大家分享《中考數學必須要避開這些“雷區”》，希望對同學們有所幫助。

　　答卷六大“雷區”碰不得

　　中考即將開始，很多考生開始關注電子閱卷的問題。中考數學卷一般分為主觀題和客觀題，客觀題為選擇題，由電腦自動完成閱卷。主觀題為填空題和解答題，由人工網上完成閱卷。電子閱卷，對考生的書寫規范和答題習慣有了更多要求，要注意，下面的六大“雷區”是老虎，遇見了千萬要躲開!

　　雷區一

　　選擇題不使用規范的2B鉛筆或涂抹不清晰，結果可能被誤判為“空選”，造成失分。

　　雷區二

　　不使用黑色筆書寫或下筆太輕，會導致掃描字跡較淺而無法辨認，容易誤判而失分。

　　雷區三

　　書寫過于密集或超出答題區域，會造成無法掃描或掃描不清。

　　雷區四

　　字跡潦草，會導致無法辨認或容易引起歧義。

　　雷區五

　　未化簡到最終結果，解答題未化簡到最終結果可能會扣分;填空題則有可能會全扣。

　　雷區六

　　審題不清、步驟過簡、計算錯誤、格式不規范，可能會導致整題出現大的失分。

　　如何讓閱卷老師“悅”卷，這四大法寶要記牢：

　　●卷面清潔，這是最基本的要求。

　　●書寫工整，步驟完整，字跡清晰。

　　●在規定的答題區域答題，不要超出邊框。

　　●解答要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述。壓軸題或分類討論題用“ 總之”或“綜上所述”把答案匯總到一起。

　　最后沖刺夯實基礎很重要

　　離中考只有兩個月不到了，考生該如何做好最后的復習沖刺呢?

　　首先得夯實基礎，構建知識體系，查缺補漏 。近幾年中考數學試題對雙基的考查依然是不變的宗旨。考生需要對概念、性質、定理等基礎知識進行準確、系統地理解。掌握基本概念、基本性質、基本技能和基本思想方法，特別注意知識之間的聯系，逐步構建和擴充數學知識體系，讓自己面對問題時能很自然地從大腦中“拿來”與之相關的東西。

　　考生在復習時可用好自己的“錯題本”， 將已復習過的內容進行“會診”，找到最薄弱部分，特別是對月考、模擬試卷出現的錯誤要進行認真分析，分類對比，從中發現自己復習中存在的共性問題。正確分析問題產生的原因，把這些做錯的習題和不懂不會的習題當成再次鍛煉自己的機會，找到了問題產生的原因，也就找到了解題的最佳途徑。

　　其次要加強解題思維訓練，培養解題思維習慣。考生面對困難要敢于尋找解決困難的突破口，逐步養成自己的解題思維習慣。解題后要及時反思，不斷總結經驗，增強解題信心。

　　反思可以從以下幾方面入手

　　審題要注意什么?題中或圖中有無易被忽略的隱含條件?

　　是否用到某種數學模型(數量關系或幾何建模)?

　　本題涉及到哪些基礎知識、基本方法，在這些方面我有哪些缺漏，該怎樣彌補?

　　在解題思路上，是否有多種解題思路?哪一個關鍵點容易受阻，是如何解決的?

　　在考試中如何書寫解題的過程?書寫過程中，哪些地方容易遺漏?本題的解法還可適用于哪些問題?

　　蘊含了哪些數學思想方法?

　　要提醒的是，考生解題要朝向“熟練、準確、簡捷、迅速”的目標，在解題時要提高畫圖意識，解題時有圖的題固然結合圖形思考解答，無圖的自己應盡可能畫一個草圖幫助思考。

　　再次應多積累解題經驗，形成良好的考試心態和策略 。中考畢竟是一場考試，考試過程中心態的變化、心理素質的影響、答題順序的安排、考試時間的安排、遇到難題的策略等都是考試中不可忽視的因素，尤其是在題目較難時，很多考生不能發揮正常水平，會倒在半山腰上。因此在平時的訓練中，不管題目怎么出、怎么難，我們都要“亮劍”，要把自己最好的水平發揮出來。

　　碰到難題新題卡殼怎么辦

　　選擇題注重解題通法的同時，要滲透其他解題技巧，比如排除法、特殊值法等，以便于提高解題速度和效率。

　　填空題答案要清晰明了，優化思路、少算多思是快速、準確地解答填空題的基本要求。直接法、特殊化法、數形結合法，等價轉化法是解填空題的常用方法。

　　解答題要加強計算能力訓練，減少計算失誤。這類題型全部分步給分，故考生在答題時一定要注意分步驟，耐心答題，能寫出多少就寫多少。

　　解題過程中，審題一定要仔細認真，按要求作答。考生應特別留意容易忽視的條件，注重數學建模的思想，畫圖要規范。同時注重數學閱讀能力的提高，培養全面分析問題的能力，加強解題思路方法的訓練，能從眾多解題方法中尋求到最優化的解題思路。

　　考試中碰到難題和新題時卡殼怎么辦?

　　考生此時應保持鎮靜，不會做時可暫時擱下，回頭再做。要做時，仔細審題，提取關鍵詞轉化成數學符號和數學語言。聯想相關知識、思想方法，比如方程思想、函數思想、整體代換、圖形的變換(旋轉、平移、翻折、軸對稱)、構造直角三角形、圖形的割補、輔助線的添加等方法。

　　此外，考生要學會利用其他試題。后面的試題也許會給你提供某些線索或啟發。最重要的一點，不要輕意放棄，對于解題層次明顯的題目，能解決多少問題就解決多少問題，這樣雖然未能得出最后結論，但可得到一定分數。