初二語文說明文練習

初二語文說明文練習

　　說明文，就是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章。下面是學習啦小編收集整理的初二語文說明文練習題目及其參考答案以供大家學習!

　　初二語文說明文練習(一)

　　①說到朗讀，我們常常會想起小學生早上的晨讀課，大家一起舉著書本大聲誦讀課文的情景想必人人都經歷過。然而，這種朗讀的方式真的有助于學習嗎?是否朗讀能讓我們加深記憶呢?

　　②記憶是在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程，是人最基本的智慧之一，聯結著我們的過去與現在。一切經驗都要經過編碼、儲存和提取才能形成完整的記憶過程。

　　③記憶有三種不同的類型：____、短時記憶和_______。

　　④記憶是一個復雜的過程。以背古詩為例，“槐綠低窗暗，榴紅照眼明”出現在我們面前的時候，我們知道了這是一句古詩，但這只是一個感覺記憶，大概只能保持0.25～2秒。如果我們想記住它，將感覺記憶轉化為更長時間的記憶，就要對它進行編碼。編碼的過程帶有很多個人色彩，有些人可能會根據詩句內容來想象畫面加以記憶，有些人可能會根據詩句讀音來加以記憶，如果沒有轉化為長時記憶，那么記憶的死敵——“遺忘”馬上就會將它帶走。

　　⑤短時記憶有兩種編碼方式：聽覺編碼和視覺編碼。心理學家曾做過一個實驗，通過圖像依次呈現B，C，P，E，V，F幾個字母后，再要求被試者按照順序進行回憶。結果發現，視覺呈現條件下，發音相似的字母，如B和V，容易發生混淆;而形狀相似的字母，如E和F之間很少混淆。這說明聽覺也是很重要的編碼方式。由此看來，邊看邊讀是一個雙編碼的過程，既區別了語音也區別了語義，對信息進行深加工，更有助于記憶的鞏固。

　　⑥一般而言，朗讀在短時記憶向長時記憶轉化的過程中充當了刺激物的角色。在讀的過程中，我們需要將更多的注意力集中在所要記憶的信息上，也更能幫助我們記住它。不過，要實現終生不忘，還需要不斷重復，及時鞏固，而不要等到已經崩潰后再去修補。

　　⑦關于如何改善自己的記憶力，除了朗讀這種深加工之外，還有一些簡單易學的方法。

　　⑧利用大腦覺醒狀態的時間規律，不失為一種記憶的好方法。大腦的覺醒狀態是指大腦的興奮水平。早在19世紀，心理學家就已經發現，上午11點到12點之間的記憶效率最高，下午6點到8點效率最低。當然大腦覺醒狀態的時間規律也會隨個體生理機能的狀態不同而產生差異。

　　⑨組織有效的復習也是加深記憶的主要途徑。根據“艾賓浩斯遺忘曲線”規律，學習半個小時之后，遺忘率就會達到40%左右。因此，保證良好的記憶需要及時的復習。另外，分散復習比集中復習要好，也就是每天三次花費10分鐘復習的效果比每天花費30分鐘復習一次的效果要好。

　　⑩朗讀是加深記憶的有效方法，但并不是唯一的方法。滾魚記憶規律，還有許多未解之謎，有待我們繼續探索和發現。

　　(選自《百科知識》2015年第 5期，有改動)

　　13.根據選文內容，在第③段中的橫在線填寫其它兩種記憶的類型。(2分)

　　記憶有三種不同的類型：______、短時記憶和_____。

　　14.選文第④段主要使用了哪種說明方法?有何作用?(3分)

　　15.選出下列對選文理解不正確的一項。( )(2分)

　　A.選文第①段末尾的兩個問句，能引起讀者思考，領起下文。

　　B.實驗發現，視覺呈現條件下，發音相似的字母容易發生混淆，而形狀相似的字母則很少混淆。

　　C.根據“艾賓浩斯遺忘曲線”規律，學習半小時之后，遺忘率就會達到40%。

　　D.改善記憶力，除了朗讀以外，還有一些方法，如利用大腦覺醒狀態的時間規律，組織有效的復習等。

　　16.宋代理學家朱熹主張讀書三到：眼到、口道、心到。請結合選文相關知識，說明其中的科學道理。(3分)

　　初二語文說明文練習答案：

　　13.感覺記憶長時記憶

　　14.主要運用了舉例子的說明方法。運用事例，準確具體地說明了記憶是一個復雜的過程這一特征

　　15.C

　　16.一方面，短時記憶有兩種編碼方式：聽覺編碼和視覺編碼。實驗發現，視覺呈現條件下，發音相似的字母容易發生混淆;而形狀相似的字母之間很少混淆。這說明聽覺也是很重要的編碼方式。另一方面，朗讀在短時記憶向長時記憶轉化的過程中充當了刺激物的角色。在讀的過程中，我們需要將更多的注意力集中在所要記憶的信息上，也更能幫助我們記住它。

　　初二語文說明文練習(二)

　　中國郵政日前宣布開放全國5000個自提網點，任何一家快遞公司發貨，均可享受此服務。自提網點包括現有郵政自有網點和“無人值守”的智能快遞柜。看似簡單的自提系統開放，背后卻是智能快遞的大市場。企業、專家、主管部門等負責人均認為，智能快遞已成為當前政府驅動快遞滿足消費和商業需求的重要手段。

　　快遞員將快遞包裹送到置于小區的智能快遞柜中，給收件人發送取件短信。收件人經過手機查詢——輸入密碼——開門取件三個步驟，便可將一個快遞包裹從智能快遞柜中取出，抱回家去。這種方式越來越受到居民和快遞員歡迎。中國快遞協會常務副會長李惠德說，目前出現的一些智能快遞柜，代表著未來中國快遞業的發展方向——智能快遞，即通過引入信息化、大數據等現代化手段，融合預測等方式，以更加便捷的智能設施(如智能快遞柜)和手段滿足高密度、高成本、高人力的現代快遞工作，通過建設社區的“智能快遞站”為消費者服務。

　　智能快遞站模式可以24小時為居民提供服務，減少交通擁堵， 未來還可以變成獨立的智能賬戶，市民在家中就可以完成各種郵政業務及其他社區服務的操作。專家認為，相比傳統模式，快遞柜有多個優勢。首先是標準化產品，可以連接各個快遞公司;其次是做到24小時服務;第三是加入攝像頭減少糾紛;第四是價格低廉。

　　智能快遞可消化我國高速增長的巨量快遞。未來我國快遞業務量猛增，而人工投遞成本不斷增加，繼續滿足居民和電子商務快遞需求，快遞柜成為有效解決問題的方法。

　　智能快遞柜還具有很強的擴展性，成為高價值的社區入口。業內人士認為，以京東①為例，可以增加冷藏冷凍功能，只需要1000元成本就可以加一個附柜。此外，可以利用這一空間進行銷售，以小區的大數據積累為基礎，電商可以掌握小區購買米、油等生活用品情況并提前配送儲藏，提升了物流和快遞柜的效率和價值。

　　有預測顯示，智能快遞將伴隨快遞需求和服務的提升而高速發展，根據全國快遞柜潛在需求和可建設總數，在未來5年左右可產生百億級的市場。

　　(選自《半月談》2015年第8期，有刪改)

　　【注釋】①〔京東〕JD.COM，專業的綜合網上購物商城，銷售超數萬品牌，是中國最大的自營式電商企業，已進入全球互聯網公司十強。

　　13.選文對智能快遞作了詮釋，請你寫出詮釋部分的起止語句。(2分)

　　14.若你校或你家建有智能快遞柜，按照選文介紹的辦法，你該怎樣從柜中取出定購的快件?(2分)

　　15.選文最后一段中“有預測顯示”能否刪除?為什么?(3分)

　　16.智能快遞能成為當前政府驅動快遞滿足消費和商業需求重要手段的原因有哪些?請聯系全文分條羅列(至少答出3條)。(3分)

　　初二語文說明文練習答案：

　　13.通過引入信息化……通過建設社區的“智能快遞站”為消費者服務。(2分)

　　14. 手機查詢——輸入密碼——開門取件。(2分。抓住要點，意對即可;環節顛倒則無分。)

　　15.不能。(1分)示例：加點文字表明本段內容是根據預先推測得來的，刪除后就無依據來源了，體現了說明文語言的準確性。(2分。言之有理即可。)

　　16.示例：①可24小時為居民服務，減少交通擁堵。 ②未來可變成獨立的智能賬戶，在家便可完成業務操作。 ③加入攝像頭，能減少糾紛。④可消化我國高速增長的巨量快遞，提升物流效率。 ⑤具有很強的擴展性，成為高價值社區入口。 ⑥可全天候服務，存取方便快捷。 ⑦價格低廉實惠，人力成本降 低。 ⑧潛在需求大，市場前景好(市場前景廣闊)。(3分。答出三條，意近即可。)