蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料
蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料
掌握了復習歷史的方法，會有事半功倍的效果。下面是小編為大家精心整理的蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料，僅供參考。
蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料(一)
大一統的漢朝
一、文景之治(歷史上把漢文帝、漢景帝的治理稱為是“文景之治”)
原因：①漢初的形勢：經濟蕭條、國家貧困。 ②總結秦朝亡于暴政的教訓。
“文景之治”的措施：1、輕徭薄賦 2、重視農業生產，休養生息，減輕人民的負擔。
3、提倡節儉 4、以德化民
“文景之治”的表現：1、社會安定，百姓富裕。2、國家糧倉豐滿。3、府庫里的銅錢不
計其數。
問：漢武帝加強中央集權的措施(或大一統的表現或鞏固統一的措施)：
答：1：政治上：削弱諸侯國勢力，加強中央集權。
2：思想上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”
3：文化上：設立太學，推行儒學教育。
4：經濟上：將地方鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五株錢。實行重農抑商
的政策。
5：軍事上：大力反擊匈奴，鞏固了國家的統一。
漢武帝加強中央集權的影響：漢武帝時期，西漢王朝實現了政治、經濟、軍事和思想大一統，進入鼎盛時期。
三、東漢的建立：公元25年 都城：洛陽 開國皇帝：漢光武帝 劉秀
試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的異同點：
答：相同點：二者的目的和實質相同，都是為了加強中央集權、鞏固統治。
不同點：1、秦始皇采取法家思想，對其他思想文化，特別是儒家文化進行抑制、破壞，
結果未能鞏固統治，反而加速其滅亡。
2、漢武帝獨尊儒術，儒家思想，以儒學為正統，促進了漢朝大一統的形
成。
蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料(二)
“伐無道，誅暴秦”
一、秦朝的暴政表現在：
1、繁重的徭役 2、沉 重 的 賦 稅 (上交三分之二)
3、嚴酷的刑法 4、秦二世的殘暴統治 (趙高“指鹿為馬”)
秦朝的暴政嚴重破壞了社會經濟，加重了人民的負擔和苦難，激起人民的反抗。
二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉起義”)
時 間：公元前209年 起義地點：大澤鄉 經過：略 根本原因：秦的暴政 政權地點：陳 (張楚政權)
陳勝吳廣起義的歷史意義：是中國歷史上第一次大規模的農民起義，他們的革命首創精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。
三、農民起義軍推翻秦朝
項羽：公元前207年——巨鹿之戰，以少勝多，大敗秦軍主力。(成語：破釜沉舟) 劉邦：直逼咸陽，秦朝統治者向劉邦投降，秦朝滅亡。
楚漢之爭：公元前206年----公元前202年 (四年楚漢之爭)
★ 相關成語：破釜沉舟、項莊舞劍、意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等 ★ 相關故事：鴻門宴
西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，稱為西漢，定都長安。劉邦是漢高祖。
蘇教版七年級上冊歷史期末復習資料(三)
兩漢經濟的發展
兩漢經濟發展的表現：
一、農業上：(1)、水利建設：
1：漢武帝治理黃河。
2：東漢明帝派水利專家
(2)、農具和農技：
1：安裝1000多年。
2：使用
3：牛耕普遍使用
(3)、農作物：
1：南方種植水稻
2：北方種植小麥
二、手工業： (1)、絲織業：
1：使用2：染色技術高超
(2)冶鐵業:
1:發明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早1000多年。 2:鐵兵器取代青銅兵器，用這種鋼材制作兵器屬于中國發明。
三、經濟措施： 1:將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢。
2:實行抑商政策。
四、城市與商業：西漢——長安——西京——50萬人口左右
東漢——洛陽——東京——100萬人口以上
注意：為什么市場位于長安城西北角?
1、 漢代重視農業生產，不重視商業。
2、 政府對市場交易時間、交易場所都有限制，便于管理。
漢朝的商業區叫“市”
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