七年級歷史上冊試卷第10課思想的活躍與百家爭鳴
七年級歷史上冊試卷第10課思想的活躍與百家爭鳴
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七年級歷史上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴試題
一、單項選擇題：
1.伴隨中國的和平崛起，全球興起了一股中國文化熱，如全球祭孔。孔子創立了儒家學派，其思想核心是( )
A.“仁”的思想 B.“兼愛”的思想
C.“非攻”的思想 D.“無為”的思想
2.“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發揮他們的長處，幫助他們克服不足。”這體現出孔子的教育方法是( )
A.以“德”教化人 B.有教無類
C.因材施教 D.當仁不讓
3.主張以柔克剛的古代思想家是( )
A.孔子 B.老子 C.莊子 D.墨子
4.提出“知己知彼，百戰不殆”的軍事家是( )
A.孔子 B.孫子 C.孫臏 D.韓非
5.下列哪些人物與孔子是同一學派的( )
①孟子 ②墨子 ③荀子 ④莊子 ⑤韓非
A.①③ B.②④ C.②③ D.③⑤
6.戰國時期的諸子百家中，其主張對當時的封建統治最有用的是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家
7.下列哪位歷史人物的思想與行為，如果在現代最有希望得到“諾貝爾和評獎”( )
A.孔子 B.墨子 C.老子 D.莊子
8.在治理國家問題上觀點相反的是( )
A.儒家和道家 B.儒家和法家 C.道家和法家 D.墨家和法家
9.春秋戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本因素是( )
A.頻繁的爭霸戰爭 B.學術繁榮
C.社會大變革 D.新興地主階級產生
10.在人和自然的關系上，持相反看法的是( )
A.孔子和老子 B.孟子和莊子 C.荀子和莊子 D.荀子和韓非
二、非選擇題：
11.閱讀下列材料，回答問題：
“斧斤以時入山，材木不可勝用也。”
請回答：
(1)上述材料是什么意思?
(2)上述材料出自何人之口?他是哪家學派的代表人物?
(3)他的觀點對我們今天有何啟示?
12.在我們的校園有時會看到這樣一些不良的現象：潔白的墻壁上留下了腳印、球印，嶄新的課桌上刻下了一些亂糟糟的東西。請分別采用儒家、道家、法家的觀點，就校風建設問題提出解決的辦法。
七年級歷史上冊試卷第10課思想的活躍與百家爭鳴參考答案
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B A C B B C C
二、非選擇題
11.(1)進山伐樹要按時令，這樣樹木才能連續利用。
(2)孟子。他是儒家學派的代表人物
(3)要保護資源，合理利用資源，才能造福人類。
12.儒家觀點：進行思想教育，讓同學們知道為什么要建立好的校風，以后該怎樣做，讓同學們思想上有所改變。
道家思想：找這些同學談心，讓他們多學習學習周圍的同學們。自我發覺錯誤、自我改正。這樣，既不傷害同學自尊心，也有利校風建設。
法家思想：制定規章制度，使同學們按照一定的要求去做，否則給以處罰，使同學們改掉不良的行為。
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