蘇教版七年級上冊生物學知識點
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蘇教版七年級上冊生物學知識點(一)
人體內的物質運輸和能量供給
1、血液：是一種結締組織，由血漿和血細胞(紅細胞、白細胞、血 小板)組成。
2、血漿功能：運載血細胞、運輸養料和廢物。
3、紅細胞：圓餅狀，成熟的紅細胞無細胞核，運輸氧和一部分二氧化碳。
4、白細胞：比紅細胞大，數量較少，有細胞核，吞噬病菌，起防御保護作用。
5、血小板：最小形狀不規則，無細胞核，有促進止血、加血液凝固的作用。血液凝固后，血塊周圍出現的少量黃色透明的液體就是血清。
6、檸檬酸鈉是抗凝劑，能防止血液凝固。
7、血液分層現象：上面部分是血漿，呈淡黃色;下面部分是紅細胞，呈紅色;上下兩部分交界處，有一層很薄的白色的物質，是白細胞和血小板。
8、血紅蛋白特性：氧高的地方,易與氧結合。氧低的地方易與氧分離。
9、動脈血指 含氧豐富、顏色鮮紅的血;靜脈血指含氧少、顏色暗紅的血。
10、貧血指血液里紅細胞數量過少或血紅蛋白的含量過少。
11、如果人體內紅細胞的數量或者血紅蛋白的數量低于正常值時，可能患有貧血病。如果人
體某部位發炎或者患白血病時，會引起白細胞數量明顯增多(可能出現炎癥)。血小板
數量過少，不能止血凝血。
12、輸血：輸血時，不同血型的血液混合后可能發生凝集反應，使紅細胞凝集成團，阻礙血液循環，甚至死亡，所以輸血前要鑒定血型。
13、輸血原則：輸同型血。只有在沒有同型血且十分危急的情況下，才能輸異型血，即O型
血可以輸感給各類血型的人(A型、B型、AB型、O型)，AB型血的病人可接受任何血型
的血液(如A型、B型、AB型、O型血)。
14、人體有3種血管：動脈、靜脈和毛細血管。動脈出血在近心端包扎止血，靜脈出血包扎
在遠心端。人體內能夠出現脈搏現象的血管只有動脈。
15、動脈：把血液從心臟運到全身各處的血管，大多在身體的較深部位，管壁較厚、彈性大、
管內血流速度快。
15、靜脈：把血液從全身各處運到心臟的血管，有的分布較深、有的較淺，管壁較薄、彈性小、管內血流速度慢。
16、毛細血管：連通小動脈與小靜脈之間的血管，數量最多、分布最廣、管腔很細、管壁非常薄，只有一層細胞構成，管內血流速度最慢。所以它是血液和組織細胞間進行物質交換的場所。
17、心臟：位于胸腔的中部偏左下方，是血液循環的動力。
右心房 左心房
右心室 左心室
18、心臟有四個腔，分別是左心房、左心室、右心房、右心室，只有同側的心房和心室是相通的，同側的心房和心室之間有瓣膜(房室瓣)存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
19、判斷心臟左右的依據：①上房下室，左右相反 ②心壁較厚的一側為左
半部分，較薄的一側為右半部分。
20、血液在三種血管內的流向：動→毛→靜;血液在血管和心臟內的流向：
室 →動→毛→靜→房。
21、血壓 ：血液在血管內向前流動時對動脈血管壁造成的側壓力。包括舒張壓(8—12千帕)和收縮壓(12—18.7千帕)。表示：收縮壓∕舒張壓。
22、心率：心臟在單位時間(1分鐘)跳動的次數。正常范圍：60次/分—100次/分，成年人的平均值75次/分。
23、脈搏：動脈隨著心臟的收縮和舒張而搏動。
24、體循環：血液由左心室→主動脈→全身的動脈→毛細血管網→靜脈→上、下腔靜脈→右心房。意義：血液通過毛細血管網與身體各部分的組織細胞進行物質交換，把運來的氧氣和養料供給細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走。使鮮紅色的動脈血變成了暗紅色的靜脈血。
25、肺循環：血液由右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網→肺靜脈→左心房。意義：當血液流經肺部的毛細血管網時，進行氣體交換，血液排出二氧化碳而獲得氧氣。使暗紅色的靜脈血變成了鮮紅色的動脈血。
26、呼吸系統的組成：呼吸道(鼻腔、咽、喉、呼吸道、氣管、支氣管)和肺。
27、肺：呼吸系統的主要器官，氣體交換的場所。
28、肺泡利于與血液進行氣體交換的特點：肺泡壁由一層上皮細胞構成，每個肺泡的外面都纏繞著許多毛細血管。
29、呼吸運動：人體胸廓有節律地擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程。
30、肺活量：盡力吸氣再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量，能反映肺的呼吸功能，正常值：成人大約是2500毫升—4000毫升。取最大值，不求平均值。
31、體內氣體交換過程包括：肺泡內的氣體交換(使靜脈血變為動脈血)與組織里的氣體交換(使動脈血變為靜脈血)。
32、實驗：A、取甲乙兩只大小相等的燒杯，加入等量的澄清石灰水。B、甲中通入呼出的氣體，同時乙中通入空氣。C、現象：甲中變渾濁，乙中幾乎無變化。(4)結論：呼出的氣體中二氧化碳的體積分數大。
33、測量體溫的位置：腋窩(36.8)、口腔(37.2)、直腸(37.5)，發熱對人體既有利又有害，一定限度內的發熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應，但是體溫過高或長期發熱，會危及生命。
蘇教版七年級上冊生物學知識點(二)
細胞是生命活動的基本單位
1.植物細胞的基本結構：
1)細胞壁：(保護細胞內部結構、維持細胞正常形態，是全透性的。
2)細胞膜：(控制物質的進出，保持內環境相對穩定。——“圍墻和門衛”。)3)細胞質：(液態的，可以流動的，是進行生命活動的重要場所)。
4)細胞核：(貯存并傳遞遺傳信息。——“管理和調控部門”)。
5)葉綠體：(把光能轉變成化學能并貯存在有機物中即光合作用的場所——“生產車間”,是能量轉換器)。
6)線粒體：(呼吸作用的主要場所,把有機物的化學能釋放出來,是能量轉換器)。
7)液泡：(內有細胞液,與細胞的吸水與失水有關，只有成熟的植物細胞有中央大液泡。)
2.動物細胞的結構：1)細胞膜;2)細胞質;3)細胞核;4)線粒體。
3.植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。
不同點：動物細胞無細胞壁、葉綠體和大液泡。
4、細胞核：遺傳物質主要存在于細胞核中，內含有染色體，染色體中含有遺傳物質，它能貯存和傳遞遺傳信息。
蘇教版七年級上冊生物學知識點(三)
探索生命
1.顯微鏡：
⑴反光鏡：反射光線，光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡。
⑵遮光器：上面有大小不等的光圈，光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈。
⑶目鏡：放大倍數越大，鏡筒越短;
⑷物鏡：放大倍數越大，鏡筒越長(因此從低倍鏡換成高倍鏡后，視野變暗);
⑸粗準焦螺旋：粗略調節，找到物象;
⑹細準焦螺旋：精細調節，物象更清晰。
2.臨時玻片的制作過程：擦玻片→中滴水(在載玻片中央滴一滴清水，若為動物細胞滴0.9﹪的生理鹽水)→取材料→放水中，且展平→蓋蓋玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。
3.實際放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數，放大倍數越高看到的細胞越大細胞數目越少，視野越暗。
4.顯微鏡成像的規律：上下顛倒，左右相反(字母“p”在顯微鏡下看到的應是“d”。
5.怎樣將物像移到視野的中央：像偏什么方位，就把玻片向什么方位移(如從顯微鏡中看到物像在左上方，應將玻片向左上方移動)。
6.顯微鏡中污點的找尋(轉動目鏡，污點動，在目鏡上;或者移動標本，污點動，在玻片上;或者轉動目鏡、移動標本，污點都不動，則在物鏡上)。
7.低倍鏡換用高倍鏡時視野會變暗，應換大光圈、凹面鏡。
8.放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，讓光線能透過。
9.科學探究常需要進行對照實驗，對照實驗中除了實驗變量不同外，其他因素都相同(即實驗變量是唯一的)。探究中要堅持實事求是的科學態度。
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