人教版七年級下學期期末數學試卷
人教版七年級下學期期末數學試卷
對于初中生來說，要想學好人教版七年級下學期數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。下面是學習啦小編為大家帶來的關于人教版七年級數學下學期的期末試卷，希望會給大家帶來幫助。
人教版七年級數學下學期期末試卷
一. 認真填一填(每題3分，共30分)
1. 劇院里6排8號可以用(6，8)表示，則(3，9)表示
2. 不等式-7x≥119的正整數解為
3. 為了使一扇舊木門不變形，木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是
4. 等腰三角形一邊等于5，另一邊等于10，則周長是
5. 如所示，請你添加一個條件AD∥BC 6. 若一個數的平方就是它本身，則這個數是
7. 點P(3，2)先向上平移5個單位，再向上平移5個單位到達的點的坐標為
8. 某校去年有學生1000名，今年比去年增加4.4%，其中寄宿學生增加了6%，走讀學生減少了2%。問該校去年有寄宿學生與走讀學生各多少名?設去年有寄宿學生x名，走讀學生y名，則可列出方程組為.
52x19.已知關于x的不等式組無解,則a的取值范圍是_________. xa
10.滿足-132x6的所有的x的整數之和是______
二. 細心選一選(每題3分，共30分)
11. 如，下面推理中，正確的是( )
A.∵∠A+∠D=180°,∴AD∥BC; B.∵∠C+∠D=180°,∴AB∥CD;
C.∵∠A+∠D=180°,∴AB∥CD; D.∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD
12. 下列說法正確的是( )
A、同位角相等; B、在同一平面內，如果a⊥b，b⊥c，則a⊥c。
C、相等的角是對頂角; D、在同一平面內，如果a∥b,b∥c，則a∥c。
13. 觀察下面案，在A、B、C、D四幅案中，能通過案(1)的平移得到的是( )
(1) A B C D
14. 若多邊形的邊數由6增加到n時,其外角和的度數( )
A.增加 B.減少 C.不變 D.變為(n-2)180º
15. 某人到瓷磚店去買一種多邊形形狀的瓷磚，用來鋪設無縫 地板，他購買的 瓷磚形狀不可能是 ( )
A、等邊三角形; B、正方形; C、正八邊形; D、正六邊形 16. 方程2x-3y=5,x+3=6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二元一次方程的有( )個。
A.1 B.2 C.3 D.4
17. 為保護生態環境，陜西省某縣響應國家“退耕還林”號召，將某一部分耕地改為林地，改變后，林地面積和耕地面積共有180平方千米，耕地面積是林地面積25%，為求改變后林地面積和耕地面積各多少平方千米。設改變后耕地面積x平方千米，林地地面積y平方千米，根據題意，列出如下四個方程組，其中正確的是的解集是( )
18. 不等式組
A.x<-3 B.x<-2 C.-3<x<-2 D.無解
19. 若不等式組的解集為-1≤x≤3，則中表示正確的是( )
20. 中央電視臺2套“開心辭典”欄目中，有一期的題目 如所 示，兩個天平都平衡，則三個球體的重量等于個正方體的重量( )
A.2 B.3 C.4 D.5
三.解答題
21. 解二元一次方程組：
xy22,
2xy40.
3(1x)≥ 25x,
解不等式組x2把它的解集在數軸上表示出來。
> 2 1.x-3
22. 如，在為1個單位的正方形網格中，建立了直角坐標系xoy，按要求解答下列
問題：
(1) 寫出△ABC三個頂點的坐標 (2) 畫出△ABC向右平移6個單位后的形△A1B1C (3) 求△ABC的面積
23. 如，已知CD⊥AB于D，點E為BC上任意一點，EF⊥AB于F，
且∠1=∠2=58°，∠3=98°，求∠ACB的度數x3ax5y15
24. 甲、乙兩人同解方程組 時，甲看錯了方程①中的a，解得，乙看y14xby2錯了②中的b，x5b
試求a2006()2007的值.
10y4
25. 好消息：“災后重建”完成后，今年下半年，我縣將對最后幾所未“重建”的一類中學
和二類中學的校舍進行改造. 根據預算，改造1所一類中學和2所二類中學的校舍共需資金440萬元，改造3所一類中學和1所二類中學共需資金720萬元.
(1)求改造1所一類中學的校舍和1所二類中學的校舍所需資金分別是多少萬元? (2)我縣還未“災后重建”的一類中學和二類中學現共有8所需要改造. 改造資金由國家財政和地方財政共同承擔. 若國家財政撥付的改造資金不超過1220萬元，地方財政投入的資金不少于280萬元，其中地方財政投入一類中學和二類中學的改造資金分別為每所40萬元和20萬元，請你通過計算求出有幾種改造方案，每個方案中一類中學和二類中學各有幾所?
26. 為了調查某校七年級600名學生的期末數學考試成績，抽取了一部分學生的成績繪制了如所示的頻數分布直方(滿分120分)，根據中提供的信息回答下列問題：
(1)本次調查的總體是什么?樣本容量是多少?
(2)被抽取部分的考試成績，哪一分數段的人數最多?是多少人?
(3)若90分以上(包括90分)為優秀，則優生率是多少?
(4)請你估計該校七年級獲優秀的學生人數.
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