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        紹興市七年級語文下學期期末試卷

        時間: 鄭曉823 分享

          面對即將到來的期末考試,教師們要如何準備試題呢?接下來是學習啦小編為大家帶來的關于紹興市七年級語文下學期期末試卷,希望會對大家有所幫助。

          紹興市七年級語文下學期期末試卷:

          一.積累與運用(26分)

          1.根據拼音將下列四字詞語填寫完整(6分)

          ①婦rú皆知②qiú勁有力③鞠gōng盡瘁

          ④叱zhà風云⑤談笑風shēng⑥莫zhōng一是

          2. 古詩填空(8分)

          ①惟有門前鏡湖水,。

          ②,上有黃鸝深樹鳴。

          ③,關山度若飛。,寒光照鐵衣。

          ④ 趙翼的《論詩》中與“長江后浪推前浪”含義相同的詩是,

          ⑤ 趙師秀《約客》一詩中,有“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”之效的詩句是,

          3.下列句子沒有語病的一項是()(3分)

          A.通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧相處。

          B.2011年1月11日,我們靠自己的力量完成了我國殲20隱形飛機首次試飛任務,這是中國人永遠值得紀念和驕傲的日子。

          C.我們要確保安全生產,防止萬無一失。

          D.近段時期以來,小王電腦水平有了明顯的增強。

          4.排列下列句子的順序(寫序號)(3分)

          ①他穿著很舊的布馬褂,破皮鞋,顯得很寒酸。

          ②現在是躲在鄉下,教著幾個學生糊口。

          ③回到故鄉之后,又受著輕蔑、排斥、窘迫,幾乎無地自容。

          ④但因為有時覺得很氣悶,所以也乘了航船進城了。

          ⑤談起自己的經歷來,他說他后來沒有學費,不能再留學,便回來了。

          5.名著閱讀填空(4分)

          《昆蟲記》的作者是。這是一部公認的文學經典:在作者筆下,楊柳天牛像個,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”。

          6.仿寫 (2分)

          動物是人類的生存伙伴。有了它,世界才如此豐富多彩、生機盎然,并 且給人類以深刻的啟迪。我喜歡斑羚,因為在種群面臨滅絕的時刻,它們能夠 心甘情愿地用自己的生命為下一代開辟生存的道路;我喜歡________,因為二

          現代文閱讀(11分)

          梯子

          年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風箏。小小的園地,小小的風箏。

          小小的風箏飛呀飛的,就飛到了墻頭上。墻頭上的野花,把風箏緊緊地纏著。

          于是爸爸說,必須去拿一架梯子來,然后爬上梯子,取下墻頭上的風箏。

          爸爸要爬上梯子,但是兒子說:“爸爸,讓我來吧!”

          爸爸看了看他九歲的兒子,想了又想,終于說:“也好,讓你來就讓你來。”

          猴子一般地,兒子爬到梯子的最高一級了。

          兒子轉過頭來,嘻嘻地笑。他的笑聲,像用早晨的牽牛花吹出來的。

          解開了風箏繞在野花上的線,正要下來,爸爸卻用一只大手和一個聲音制止了他,爸爸說:“慢著!”

          兒子停住了,望著爸爸,用眼睛問爸爸:“怎么啦?”

          爸爸說:“我先講個故事給你聽了,你再下來。”

          于是兒子笑得更開心,他一手抓住梯子,一手拿著風箏,等爸爸講故事,爸爸講的故事,沒有一次不好聽的。

          爸爸說:“從前有個爸爸,告訴他那個站在一架很高很高的梯子上的兒子說:你跳下來!你一跳下來,爸爸一定會在下面把你抱住。聽見爸爸這么說,兒子很放心,就像游泳時跳進水里去一樣,縱身一跳。哪里知道當兒子就要投進爸爸的懷抱里 的前一秒鐘,爸爸的身體一閃,站在一邊。兒子撲了個空,掉在地上,屁股差一點就開花。哭哭啼啼地站起身來,兒子問爸爸:為什么要騙他。爸爸說:我要給你一個教訓,連你爸爸的話都靠不住,別人說的話,更 不必說了。”停了一停,爸爸繼續說:“我們也來照著做一次好不好?”

          兒子一聽,臉都變白了。

          爸爸說:“不要怕,勇敢一點,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后長大了,容易上人家的當。”

          但是兒子顯然并沒有被爸爸的話所說服。他臉上驚愕的表情,絲毫沒有消退。然而他還是不敢違抗命令。他站在那兒,動也不敢動。

          爸爸開始發號施令了:“聽著啊,我喊一二三,喊到三的時候,你就跳下來,然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來,讓你跌一個屁滾尿流!”

          站在梯子上,兒子的臉像一個還沒熟透的橘子。

          爸爸喊了:“一……二……三!”咬緊牙根,忍著淚,兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的 屁股像一個南瓜,撲的一聲,摔得支離破碎……

          然而,好奇怪,爸爸的手竟然沒縮回去,他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方。他把掉到他兩手中的兒子,牢牢固固、結結實實地接住了,抱住了。

          兒子雖然不曾受傷,但是他的神情,比剛才還要疑惑。張大了眼睛,他問:“爸爸,你為什么騙我?”

          爸爸笑出 聲來,爸爸說:“爸爸要讓你知道,即使是別人的話,有時也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!”

          所有的玫瑰花,都回到兒子臉上。他摟住爸爸,不住地吻爸爸的雙頰。

          爸爸和兒子拉著風箏,向后園的一角跑去。

          7.請用一句話概括本文的內容和主題。(2分)

          8.請用文中的詞語,填寫出兒子表情變化的過程。(2分)

          笑→→→笑

          9.下面兩個描寫句的意思是什么?它們分別表現了兒子臉上怎樣的神情? (4分)

          兒子的臉像一個還沒熟透的橘子。

          所有的玫瑰花,都回到兒子臉上。

          10.兩個爸爸,兩種教育,你贊賞哪一種?簡要說說理由。(3分)

          三.古詩文閱讀(23分)

          留盧秦卿

          隋唐司空曙

          知有前期①在,難分此夜中。

          無將②故人酒,不及石尤風。

          送靈澈上人

          唐劉長卿

          蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

          荷笠帶夕陽,青山獨歸遠。

          [注釋]①前期:約好再見面 的日期。②無將:不要回絕。③石尤風:這里指阻擋行船的逆風。

          11.《留盧秦卿》一詩體現“留”意的詩句是“,”,

          《送靈澈上人》一詩體現“送”意的詩句是“”。(3分)

          12.兩首都是送別詩,但在表達情感上卻各有特色,請簡述之。(2分)

          (二)課內文言

          13.解釋下列加點的詞。(8分)

          ①環謁于邑人 ②稍稍賓客其父③顧野有麥場

          ③愿馳千里足 ⑤對鏡帖花黃⑥蒙辭以軍中多務

          ⑦其一犬坐于前 ⑧恐前后受其敵

          課外文言文

          辨盜鐘

          陳述古密直①,嘗知建州浦城縣。富民失物,捕得數人,莫知的為②盜者。述古紿曰:“某寺有一鐘,至靈,能辨盜。”使人迎置后閣祠之。引囚立鐘前,自陳不為盜者,摸之則無聲,為盜者摸之則有聲。述古自率同職禱鐘甚肅,祭訖,以帷圍之。乃陰使人以墨涂鐘,良久,引囚逐一以手入帷摸之。出而驗其手,皆有墨,唯有一囚無墨,訊之遂承為盜蓋恐鐘有聲不敢摸也。【選自《夢溪筆談》】

          【注釋】 ①陳述古密直:陳述古,人名,宋慶歷年間進士,字密直。②莫知的為:不知道哪個是真的。

          14.給文中畫線的部分斷句,停頓處用“/ ”劃開,限斷兩處。(2分)

          訊之遂承為盜蓋恐鐘有聲不敢摸也。

          15.解釋下列加點的詞(4分)

          ① 嘗知建州浦城縣 ② 述古紿曰

          ③ 祭訖 ④ 乃陰使人以墨涂鐘

          16.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

          自陳不為盜者,摸之則無聲,為盜者摸之則有聲。

          1 7.你認為陳述古成功捕獲盜賊的主要原因是什么?(2分)

          四.作文(40分)

          人活在世上要學會享受快樂,富有富的快感,窮有窮的樂趣,快樂處處有。品美味佳肴快樂,博覽群書也快樂;觥籌交錯快樂,月下獨酌也快樂;霓虹燈下,唱歌跳舞是一種快樂,漫步山野,感受自然也是 一種快樂。幫助別人,解他人之困是可貴的快樂;攻克難題,戰勝自我得到難以言喻的快樂;“樂其樂”更是閃耀人生光芒的快樂。回味生活點滴,快樂與人分享,會得到更多的快樂……

          請以“這樣很快樂”為題寫一篇600字左右的文章

          要求:①將題目抄寫在作文紙上;②內容具體,有真情實感;③除詩歌、戲劇外,文體不限;④卷面整潔,書寫清楚;⑤文中不要出現真實的姓名和班級。

          紹興市七年級語文下學期期末試卷答案:

          (1分一個)孺遒躬咤生衷

          (1分一句)①春風不改舊時波②獨憐幽草澗邊生③萬里赴戎機朔氣傳金柝

          ④江山代有才人出,各領風騷數百年⑤黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙

          (3分)B

          (3分)①⑤③②④

          (1分一格)法布爾吝嗇鬼小甲蟲小麻雀

          答案示例:我喜歡華南虎,因為在被困于鐵籠內時,它仰天長嘯,表達出不羈的靈魂。

          (評分標準:本題共2分。動物名稱占1分,喜歡其理由占1分。“理由”必須符合本段文字的內涵——有了它,世界才 如此豐富多彩、生機盎然,并且帶給人類深刻的啟迪。)

          (2分)通過爸爸要兒子跳梯子的故事,揭示了人與人之間還是可信任的道理。

          (1分一格)驚愕疑惑

          (2分)①描寫兒子又黃又青的臉色。寫出了兒子的驚恐神情。

          (2分)②兒子的面色恢復紅潤,笑容燦爛。寫出了兒子高興的神 情。(意對即可)

          (3分)示例:我贊賞后面的一種,后一個爸爸的教育讓孩子看到是人性的善良美麗,讓孩子幼小的心靈不會種上丑惡的想法。(意對即可)

          提示:故事里的爸爸是教育孩子不要輕易信任別人,文中的爸爸是教育孩子別人的話有時也是可 以信任的。兩種教育,贊賞哪一種都行,只要言之成理即可。如能綜合分析更好。言之有理,文句通順,就應該給滿分。

          (1分一格)無將故人酒,不及石尤風。青山獨歸遠

          (2分)示例一:前者明白如話,直抒胸臆;后者借景抒情,表達離情。

          示例二:前者情感直瀉在筆端之上;后者情感寓于寫景之中。

          (1分一格)略

          (1分一處)訊之/遂承為盜/蓋恐鐘有聲不敢摸也。

          (1分一個)①擔任知縣②哄騙③完畢、完④暗中、暗地里

          (2分)(陳述古)親自告訴他們如果不是盜賊,摸鐘就不會響,如果是盜賊,摸鐘就會發出響聲。

          (2分)陳述古懂得盜賊的犯罪心理,凡是偷盜者都會做賊心虛,試圖極力掩蓋自己的行為,這樣反而容易露出馬腳。

          附翻譯

          陳述古密直,曾在建州浦城縣當過縣令。當時,有家富戶被盜,丟失了不少物件,告到官府,捉住了幾個人,但不知道誰是真正的盜賊。陳述古就哄他們說:“某寺里有一口鐘,非常靈驗,它能把真正的盜賊辨認出來。”于是,就打發人去把這口鐘迎到縣府衙門來。接著,把囚犯們引來站在鐘的前面,當面告訴他們說:“沒有做盜賊的摸這鐘就沒有聲音,做了盜賊的一摸就會發出聲音。”陳述古親自率領同事們向鐘禱告,態度很是嚴肅,祭祀完了,用圍幕把鐘圍起來。然后暗暗派人用墨汁涂鐘,涂 了好久,才叫那些囚犯一個個地把手伸進那圍幕里去摸鐘。摸了一會兒,叫他們把手拿出來檢驗,只見手上都有墨跡,獨有一個囚犯手上沒有,這就是真正的強盜,因為他怕鐘發出聲音,所以不敢去摸。經過審訊,這個強盜立即承認了犯罪事實。

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