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        高考地理地圖常見(jiàn)問(wèn)題復(fù)習(xí)方法技巧

        時(shí)間: 芷瓊1026 分享

          地圖是中學(xué)地理教學(xué)中最直觀、形象的教學(xué)媒體。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高考地理地圖常見(jiàn)問(wèn)題復(fù)習(xí)方法技巧,一起來(lái)看看吧。

          高考地理地圖常考試說(shuō)明

          地圖考試內(nèi)容:地圖上的方向和比例尺;常用圖例、注記。海拔(絕對(duì)高度)和相對(duì)高度;等高線和地形圖,地形剖面圖。

          高考地理地圖知識(shí)要點(diǎn)

          (一)地圖:(地圖三要素:比例尺、方向、圖例和注記)

          1.比例尺:也叫縮尺、圖上距離 公式略

          (1)比例尺的大小:

          在同樣的圖幅上:比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)際范圍越小,但表示的內(nèi)容越詳細(xì),精確度越高。

          比例尺越小,則表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)單,精確度越低。

          (2)比例尺的縮放:

          比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍數(shù)。

          例如將1/10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺變大。

          比例尺縮小:用原比例尺×縮小到的倍數(shù)。

          例如將1/50000的比例尺縮小1/4,即比例尺縮小到3/4,縮小后的比例尺應(yīng)為:3/4×1/50000=1/66500,比例尺縮小。

          (3)縮放后圖幅面積的變化:

          比例尺放大后的圖幅面積=放大到的倍數(shù)之平方,如將比例尺放大到原圖的2倍,則放大后圖幅面積是原來(lái)的4倍。

          比例尺縮小后的圖幅面積=縮小到的倍數(shù)之平方,如將比例尺縮小到原圖的1/3,則圖幅面積為原圖的1/9.

          (4)垂直比例尺>水平比例尺

          (5)同一幅圖上不同方向的比例尺相同。

          2.地圖上的方向

          (1)在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判讀:經(jīng)線指示南北,緯線指示東西。

          (2)在有指向標(biāo)的圖上判讀:指向標(biāo)指示北方。

          (3)在沒(méi)有任何標(biāo)記的圖上判讀:遵循“上北下南,左西右東”。

          3.等高線圖的判讀:

          等高線圖的高度注記為“海拔高度”(即某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,我國(guó)的海拔是高出黃海海平面的距離) .

          (1)等高線原理

          ①同線等高;②同一幅圖上相鄰的等高線高差相等;③所有的等高線最終閉合。

          (2)判讀規(guī)律:

          ①數(shù)值大小: 海拔200米以下,等高線稀疏,廣闊平坦——為平原地形;海拔500米以下,相對(duì)高度小于100米,等高線稀疏,彎折部分較和緩——為丘陵地形;海拔500米以上,相對(duì)高度大于100米,等高線密集,河谷轉(zhuǎn)折呈V字形——為山地地形;海拔高度大,相對(duì)高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏——為高原地形。

          ②疏密程度:密集——坡度陡;稀疏——坡度緩。如果幾條不同高度的等高線相交在一起——表示陡崖。

          ③形狀特征:等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸降低——山頂;等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐漸升高——盆地或洼地;兩個(gè)山頂中間的低地,形似馬鞍——為鞍部地形。

          如果沒(méi)有數(shù)值注記,可根據(jù)示坡線來(lái)判斷:(示坡線——為垂直于等高線的短線)

          ④等高線彎曲時(shí),如果凸出部分指向低處——表示山脊); 如果凸出部分指向高處——表示山谷。

          (2)地形剖面圖繪制方法:

          地形剖面圖是由等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的,能更直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩。

          畫(huà)法:從等高線圖上的剖面線與每條等高線相交的各點(diǎn),分別向下引垂線,按下圖的垂直標(biāo)尺將各點(diǎn)轉(zhuǎn)繪到相應(yīng)的高度位置上,然后連成平滑的曲線,即得到該剖面線上的地形剖面圖。

          高考地理地圖常見(jiàn)問(wèn)題復(fù)習(xí)方法技巧

          (一)復(fù)習(xí)要求:地圖知識(shí)是學(xué)習(xí)地理的最基礎(chǔ)知識(shí),在各種地理考試中,地理問(wèn)題的設(shè)計(jì)離不開(kāi)相應(yīng)的地圖作背景,因此,認(rèn)識(shí)地圖,正確、全面的判讀地圖是學(xué)好地理的關(guān)鍵。

          1.熟練運(yùn)用地圖基礎(chǔ)知識(shí),識(shí)讀地圖,并具有一定的圖文轉(zhuǎn)化能力(把圖像信息通過(guò)文字加以表達(dá)或根據(jù)文字資料繪畫(huà)相關(guān)圖像)。

          2.掌握主要地形圖像類型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和判讀方法,訓(xùn)練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖。要求學(xué)生能根據(jù)圖中的有效信息判斷地理事物的特征。能夠結(jié)合等高線圖繪制地形剖面圖。

          (二)常見(jiàn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)方法和技巧

          1.掌握地圖上的方向和比例尺表示方法,了解常用圖例、注記。

          經(jīng)緯網(wǎng)圖是各種地圖特別是區(qū)域圖的基礎(chǔ),我們?cè)趯W(xué)習(xí)任何一個(gè)地理區(qū)域時(shí),首先應(yīng)該先熟悉它所處的經(jīng)緯度位置,這樣才能分析判斷出該地區(qū)的自然地理環(huán)境和人文地理特點(diǎn)。在各種考試當(dāng)中經(jīng)常以基本的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖作為命題的背景進(jìn)行綜合考查。


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