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        語文二年級下冊第21課畫家和牧童練習題

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        語文二年級下冊第21課畫家和牧童練習題

          二年級語文老師教學課文《畫家和牧童》時,可以讓同學們正確、流利、有感情地朗讀課文,體會畫家和牧童的優秀品質。學習啦小編在此整理了語文二年級下冊第21課《畫家和牧童》練習題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

          語文二年級下冊第21課《畫家和牧童》練習題1

          一、寫一寫

          二、我會比

          決() 購() 評() 錢() 商()

          快() 勾() 蘋() 淺() 摘()

          三、讀與寫

          他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

          ___________一__________,就______________________________。

          他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

          __________一會兒_________,一會兒_________________________。

          【思維拓展】

          一、比一比,填一填,讀一讀

          戴嵩 牧 童

          年齡不一樣,一個是大人,一個是____________________。

          地位不一樣,一個是____,一個是牧童。

          生活不一樣,一個畫畫,一個________。

          品質不一樣。一個______,一個勇敢,實事求是。

          二、小練筆

          學了這一課,聯系自己的體會,你想對誰說什么?

          如:我想對戴嵩說:您是個大畫家,還接受一個放牛小孩的意見、還謙虛地向牧童請教,我真佩服您。

          我想對_______________________________________________________________________

          _______________________________________________________________________

          三、贈名言

          謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十。

          驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友。

          語文二年級下冊第21課《畫家和牧童》練習題2

          一、巧記生字

          說說你是怎樣記住這些字的,好嗎?

          商:__________________________________________________________

          擠:__________________________________________________________

          拱:__________________________________________________________

          批:__________________________________________________________

          評:__________________________________________________________

          購:__________________________________________________________

          二、我會區別生字雙胞胎并能給它們組詞

          三、花該種在哪個盆呢?

          【聰明屋】

          我的知識百寶箱里收集了這些好詞好句。

          【益智園】

          語文二年級下冊第21課《畫家和牧童》練習題3

          1、本課要認識哪些字?

          答案:戴價購墨抹藹批翹驅蠅慚愧拱

          策略:先讓學生通過讀課文畫出本課生字,自己讀一讀,同桌讀,齊讀,領讀等方式認識熟記生字;再讓學生交流識字方法(抹批拱慚愧購驅蠅用偏旁歸類的方法記;墨戴藹翹可用看字識字形識字;價可聯系生活識字);最后組詞鞏固讀音。

          2、本課要寫哪些字?

          答案;兄呆商抹擠拱決價錢購批評

          策略;先指名讀,讀準字音后,小組交流;說說哪個字寫時容易錯,提醒大家;教師范寫,學生書空寫,重點指導兄、呆:上面的"口"要上寬下窄;"兄"的最后一筆要圓潤舒展;"呆"下面部分的豎要寫在豎中線上。錢:左短右長,重點指導金字和斜鉤的寫法。購:"寶貝"的"貝"字和"勾畫"的"勾"字都寫得瘦長一點。最后生字組詞(出示詞語卡片,認讀)

          3、這么有名氣的大畫家與小牧童之間發生了一件什么事呢?

          答案:當大家都在贊賞戴嵩的畫時,小牧童面對大畫家出現的錯誤,竟然擠進贊嘆著的人群中大喊“畫錯啦”,大家都呆住了,然而戴嵩卻把小牧童叫到面前,虛心聽取牧童的意見。

          策略:此問題需在學生熟讀課文,理解課文的基礎上了解人物。

          4、學習了這篇課文,你們有什么話想說?

          答案:戴嵩很謙虛,能接受一個小牧童的意見,很了不起。

          小牧童也很了不起,面對大家的夸贊卻敢于提出自己的看法,值得我們學習呀!

          策略:此問題在學完課文后自主討論完成。

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