人教版高中政治必修三知識點歸納總結
學生在學習高中政治知識過程中，需要對必修三課本中的知識點做梳理，下面是學習啦小編給大家帶來的人教版高中政治必修三知識點，希望對你有幫助。
人教版高中政治必修三知識點(一)
1.怎么樣增強文化產業的競爭力或者影響力。一般用以下語言?
(1)牢牢把握先進文化的前進方向，支持健康有益的文化，堅決抵制腐朽文化。
(2)實施科教興國戰略，優先發展教育和科技，提高勞動者素質
(3)把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務。大力弘揚民族精神，激發文化創造活力，提高文化軟實力為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持
(4)增加文化消費的比重，以消費帶動文化產業的發展。大力發展文化產業，推動文化生產力的發展
(5)立足于中國特色社會主義偉大實踐，調動人民群眾的積極性創造性。
(6)進一步繼承和發揚優秀傳統文化。不斷推動文化創新，為傳統文化不斷注入時代精神。
(7)面向世界，博采眾長，加強不同民族文化的交流借鑒融合，吸引外來文化有益成果。
(8)擴大對外文化交流與傳播，推動中華文化走向世界，提升中國文化影響力+中華文化源遠流長和博大精深在于其包容性，即求同存異和兼收并蓄.
2.如何發展文化產業?
(1)將文化資源優勢轉化為經濟發展優勢
(2)對傳統文化要取其精華，去其糟粕，批判的繼承，古為今用;同時賦予時代精神的新內容，推陳出新、革故鼎新，利用現代傳媒發展。
(3)要面向世界，博采眾長，借鑒外來文化的精華。
(4)要立足于社會實踐，面向人民群眾，滿足人民群眾的文化需求，發展人民群眾喜聞樂見的文化。
(5)吸引多方面投資，規模化經營，堅持“引進來”與“走出去”相結合。
3.公民如何追求更高的思想道德目標?
(1)不斷追求更高的思想道德目標
(2)在遵守公民基本道德規范的基礎上，不斷改造主觀世界，不斷學習馬克思主義科學理論和科學知識，樹立崇高的理想。
(3)腳踏實地，重在行動，從我做起，從現在做起，從小事做起。
人教版高中政治必修三知識點(二)
1、了解文化的含義、形式
(1)文化的含義(P6)：文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品.其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分.
(3)文化的形式(P8)：文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等;人們進行文化生產、傳播、積累的過程都是文化活動.
2、理解文化與經濟、政治的關系(P10)
(1)文化與經濟、政治相互影響.這種影響一方面表現在經濟、政治對文化的決定作用.其中,經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映.另一方面文化又能夠反作用于一定的經濟、政治,給予經濟、政治以重大影響.具體表現在：不同民族的文化影響不同民族和國家各具特色的發展道路.不同性質的文化所起的作用不同.先進的、健康的文化會促進社會的發展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展.
(2)文化與經濟、政治相互交融.文化與經濟的相互交融表現在：一方面,科學技術、教育、人才在經濟發展中的作用越來越重要;另一方面,隨著文化產業的發展,文化消費更加豐富,文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出.文化與政治的相互交融,可從國內和國際兩個方面來把握.從國內來說,人們為了更好地參與政治生活,需要更高的文化素養;從國際來說,只有大力培育和弘揚民族文化和民族精神,才能抵制西方敵對勢力西化、分化的圖謀,反對文化霸權主義.
3、了解文化在綜合國力競爭中的地位和作用,感受文化競爭力(P11)
(1)文化在綜合國力競爭中的地位和作用：當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素.
隨著世界多極化、經濟全球化的深人發展和科學技術的日新月異,文化與經濟、政治相互交融的程度不斷加深,經濟的文化含量日益提高,文化的經濟功能越來越強,文化已經成為國家核心競爭力的重要因素.對發展中國家來說,文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器.激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力.(十七大修改)
(2)要大力發展文化產業,提高文化競爭力：①從物質生活方面來看,發展文化產業,提高文化競爭力有利于推動國民經濟的發展,提高我國的綜合國力;有利于抵御外來文化侵略,保證文化安全;有利于增加經濟收入,改善人們的消費結構,進一步提高人民生活水平.②從精神生活方面來看,文化產業的發展,生產大量的健康向上、無愧于時代的精神產品和精神財富,既能滿足人們的精神文化生活需求,給人們帶來身心的愉悅和科學文化素質的提高,又能促使人們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養,從而實現人的全面發展.
(可以從文化與政治、經濟關系,從文化對人、對社會影響來分析)
4、理解文化對人的影響(P13—21)
(1)文化對人影響的表現：來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動.①文化影響人們的交往行為和交往方式.②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式.
(2)文化對人影響的特點：一是文化對人的影響是潛移默化的.二是文化對人的影響具有深遠持久的特點.
(3)文化對人影響的意義：優秀文化能夠豐富人的精神世界,能夠增強人的精神力量,能夠促進人的全面發展.
人教版高中政治必修三知識點(三)
1. 文化的多樣性：相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。
2. 世界文化多姿多彩(多樣性)：
(1)民族節日：蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表達。
(2)文化遺產：(地位和意義)文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。 所以要保護文化遺產。
3. 文化是民族的，又是世界的：
(1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的，文化是世界性與民族性的統一。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化個性和特征)。
(2)世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律，在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
4.如果材料中涉及到文化交流的有關問題時，答文化交流意義，涉及的原理有：文化具有多樣性;文化是民族的又是世界的;文化在交流中傳播
(1)有利于學習和吸收世界各民族的優秀文化成果。促進本民族文化的發展和進步，推動文化創新。促進文化事業的發展
(2)將中國先進文化推向世界，有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國文化競爭力，增強我國的綜合國力。。有利于我國建設全面小康社會。
(3)有利于吸收和借鑒，取長補短，維護世界文化的多樣性。促進世界文化的繁榮與發展。
(4)有利于加強交流國家人民之間的友誼和相互了解，發展友好合作，促進世界和平發展，建設和諧世界。
看了<人教版高中政治必修三知識點歸納總結>的人還看了：