九年級下冊化學《化學與材料研制》練習試卷
九年級下冊化學《化學與材料研制》練習試卷
我們作為學生，應該為即將到來的考試做出什么樣的準備呢?下面是學習啦小編整理的魯教版九年級下冊化學《化學與材料研制》練習試卷以供大家閱讀。
魯教版九年級下冊化學《化學與材料研制》練習試卷
選擇題
如圖所示是一塊生活中常見的普通玻璃。玻璃屬于( )
A.純凈物 B.混合物
C.單質 D.化合物
下列有關塑料的說法中，正確的是( )
A.塑料的誕生，極大地方便了人們的生活，所以它對人類只有益處
B.所有的塑料制品都可用來盛裝貯存蔬菜或熟食
C.塑料制品有質輕、絕緣、耐腐蝕和價格便宜等優點
D.塑料是由相同的小分子直接聚合而成的
日常生活中的下列物品：①“飛火流星”足球 ②鋁合金門窗 ③橡皮塞 ④大理石板 ⑤羊毛衫 ⑥鉛筆芯 ⑦保鮮膜，主要是由有機高分子材料制成的是( )
A.①②③⑤B.①③⑤⑦
C.②③④⑤⑦D.①③⑥⑦
下列衣物所使用的主要材料屬于合成纖維的是( )
進入高速發展的21世紀，我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產出了一種無毒、透明、全降解塑料——二氧化碳聚合物。下列說法錯誤的是( )
A.生產該聚合物可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應
B.可以充分利用豐富的廉價資源生產全降解塑料
C.該塑料可廣泛應用于醫藥和食品包裝、一次性餐具等方面
D.二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳
隨著人們生活水平的提高，人類對材料的品種與性能的要求越來越高，對材料的認識也越來越科學。下列敘述中正確的是( )
A.塑料不屬于合成有機高分子材料
B.玻璃鋼屬于硅酸鹽材料
C.大部分塑料在自然環境中很難腐爛
D.聚四氟乙烯易燃燒
乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料，經多步處理而制成，是一種新型的可降解塑料，下列有關乳酸基塑料說法錯誤的是( )
A.乳酸基塑料屬于金屬材料
B.制取乳酸基塑料的原料比較低廉且來源廣
C.使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”
D.乳酸基塑料屬于有機高分子材料
2012年倫敦奧運會于7月27日拉開序幕。綠色環保已成為當今奧運會的共同理念，如倫敦奧運會志愿者穿著的馬球衫就是由100%再生滌綸制造。再生滌綸屬于( )
A.無機化工材料B.合金材料
C.天然纖維D.合成纖維
考古發現，早在一萬多年前我國就已開始制造和使用陶器。現代人們已能生產新型陶瓷材料，如用氧化鋁等為原料生產的陶瓷制造發動機零件。下列有關氧化鋁陶瓷的說法錯誤的是( )
A.該陶瓷屬于無機非金屬材料
B.該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C.該陶瓷耐高溫、強度高
D.該陶瓷不屬于塑料
制作一件生活用品往往要用到多種材料，制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是( )
A.雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨
B.牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄
D.導線：鋼絲芯、塑料皮
下列生活用品所使用的主要材料，屬于天然材料的是( )
A.橡膠輪胎B.純棉T恤
C.滌綸衣物D.玻璃鋼
填空題
有機高分子材料特氟隆的化學式為，該化學式表示由n個CF2=CF2分子聚合在一起組成一個大分子，該有機高分子材料中所含碳、氟元素的質量比為 ，該物質中碳元素的質量分數為 。
我們已經學過的材料有 、 、 、 四類。就下列材料：玻璃、方便袋、玻璃鋼、不銹鋼四種物質，其中屬于金屬材料的是 ，屬于硅酸鹽材料的是 ，屬于合成材料的是 ，屬于復合材料的是 。
2009年諾貝爾物理學獎授予英國華裔科學家高錕以及兩位美國科學家。高錕獲獎，是因為他在“有關光在纖維中的傳輸以用于光學通信方面”做出了突破性成就：提出用玻璃制造比頭發絲更細的光纖，取代銅導線作為長距離通訊線路。這個理論引起了世界通信技術的一次革命。
(1)光纖這種材料屬于 。(填寫編號)
A.金屬材料B.無機非金屬材料
C.有機合成材料D.納米材料
(2)光纖的質量要求極嚴。目前使用的光纖是純度極高的超純SiO2，其制造時的反應原理是：
SiCl4(氣)+O2(氣)
SiO2(固)+2Cl2(氣)
該反應屬于 (填基本化學反應類型)。
請回答下列生活中的有關問題：
(1)區別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做 實驗。
(2)雞蛋中主要含有的營養素是 (填“糖類”或“蛋白質”);能補充維生素C的食物是 。
(3)把磨好的豆漿倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當于實驗操作中的 。
化學改變了世界，化學改變了生活，化學使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質：
①石灰石、水泥、玻璃
②塑料、合成纖維、合成橡膠
③食鹽、食醋、醬油
④蛋白質、淀粉、維生素
⑤銅材、鋼材、鋁合金
(1)用于營養物質或調味品的有 ;
(2)用作建筑、裝飾材料的有 。(填序號)
探究題
一次性塑料包裝袋造成的環境污染已經引起社會的高度關注，許多城市已經開始推廣使用紙制食品袋。同學們經查閱資料得知，紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，于是他們利用以下裝置進行實驗測定。請回答下列問題：
(1)實驗中C裝置內發生反應的化學方程式為 。
(2)實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 。
(3)為分別吸收紙袋充分燃燒的產物，并通過清晰可見的現象檢驗吸收是否安全高效，以上實驗裝置正確的連接順序是A→( )→( )→( )→( )(填寫裝置的字母代號)
(4)將實驗裝置正確連接之后，確認氣密性良好，充分燃燒16.2 g紙袋樣品，測得相關實驗數據見表(假定燃燒產物被完全吸收，灰燼質量忽略不計)
通過分析和計算可推斷得出，紙袋樣品中 (填“含”或“不含”)氧元素，其碳、氫兩種元素的原子個數的最簡整數比為 。
看了九年級下冊化學《化學與材料研制》練習試卷的人還看：