江西撫州市中考歷史考前沖刺試卷
可能過一段時間，就即將迎來重要的;歷史考試了，作為考生的你，做好了復習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!面是學習啦小編整理的小學五年級語文上冊第二單元測試題以供大家學習參考。2017年江西撫州市中考歷史考前沖刺試卷以供大家學習參考。
2017年江西撫州市中考歷史考前沖刺試卷
選擇題
“它結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據爭戰的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段。”這里的“它”與哪個朝代有關
A.夏B.商C.周D.秦
“流水線操作生產”、“多媒體教學”、“提倡低碳環保”。這些現象主要集中反映出科技革命
A.提高了社會生產力B.促進了經濟迅速發展
C.產生了新型工業部門D.改變了人類生產生括方式
羅斯福總統首次就職演說：“這個偉大的國家將堅持下去，并將獲得新生和繁榮，因此，首先請允許我表明自己的堅定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身。”為實現“新生和繁榮”的途徑是
A.實施五年計劃B.實施“新政”
C.建立法西斯統治D.簽署《聯合國家宣言》
.與下列歷史人物搭配正確的是
“歐洲同非洲、亞洲之間的貿易擴大，同美洲開始有了聯系，各地區的商品逐漸在歐洲市場上出現，開始形成世界市場。主要商路從地中海轉移到大西年沿岸，意大利的商業地位逐漸被西班牙、萄萄牙以及英國、尼德蘭所代替。”這一材料是講述
A.文藝復興的意義B.新航路開辟的影響
C.三角貿易的結果D.第一次工業革命的過程
小芳同學通過網絡查找耶穌、圣誕節、耶路撒冷等資料，由此可以判斷她正在探究
A.伊斯蘭教 B.古希臘的民主政治
C._教 D.古印度的種姓制度
九年級(2)斑同學在復習某一學習主題時，其中有一項歸類不當的是
A.香港回歸舉國慶——“一國兩制”首次成功運用于實踐之中
B.“東方魔稻”袁隆平——世界上首次培育成功秈型雜交水稻
C.太空奏響《東方紅》——中國第一顆人造衛星發射成功
D.戈壁升起蘑菇云——中國第一顆原子彈試驗爆炸成功
撫州市某地有一社區叫做“豆腐社”，當地老人說這是當年按國家政策，將從事豆腐制作加工的手工業者組織在一起，建立了“豆腐生產合作社”而得名.這一名稱最早可能出現在
A.土地改革時期B.人民公社化運動時期
C.三大改造時期D.改革開放時期
歷史課堂上王老師向同學們給出四個提示(如下圖)，這里講述的內容是
A.北魏孝文帝改革B.唐太宗“貞觀之治”
C.唐玄宗“開元盛世”D.忽必烈統一中國
.西藏在元代正式納入中國版圖，元朝專門設置哪一機構加強對它的管轄
A.宣政院B.伊犁將軍
C.駐藏大臣D.軍機處
明代抗倭名將譚綸(1520-1577)，今撫州市宜黃縣人，歷事三朝，主持兵事三十年，抗倭戍邊屢建奇功。以下人物能與譚綸共同捍衛海防的是
A.岳飛B.鄭和
C.戚繼光D.鄭成功
5月12日，南昌省立農專、工專等17所學校的3000余人，在皇殿側公共體育場集會，會后游行請愿、致電北京，要求拒絕在《巴黎和約》上簽字并釋放被捕學生。隨后，贛州、吉安、撫 州、萍鄉、宜春等地學生紛紛加入聲援斗爭行列。”這里“聲援”的是
A.新文化運動 B.五四運動 C.北伐戰爭 D.巴黎和會
"如果對中國命運應負重大責任的國民黨確具有結束____與在野黨團結合作的誠意，毛澤東此行(前往重慶慶)……將可成為中國近代史上劃時代的大事件。”“毛澤東此行”是為了
A.參加中共“一大”B.取得抗戰的最后勝利
C.爭取和平民主D.建立中華人民共和國
以下解說詞適用于下圖的是
A.徹底消滅了封建剝削制度B.我國進了社會主義初級階段
C.開始了社會主義現代化建設D.實現了民族獨立和國家解放
綜合題
(5分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一 三次災難性的戰爭打破了中國人的閉關自守、驕傲自滿：第一次是……同英
國的戰爭，第二次是……同英、法的戰爭，第三次是(1894—1895年)同日本的戰爭。在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈尊態度，重新評價自己的傳統文明。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中的“三次災難性戰爭”使中國社會性質發生了怎樣的變化?(1分)
(2)“往往巨大的歷史災難是以歷史的進步為補償的。”結合中國近代化起步的一個史實，對這一觀點加以簡要論述。(2分)
材料二 有人說在中華民族偉大復興的征途上，……建立起新中國的毛澤東，讓中國人民從此站了起來，而挽救了社會主義的鄧小平為中國找到了一條使國家強盛、人民富裕的道路。
——《復興之路》解說詞
(3)材料二所述的使“國家強盛、人民富裕”的過程中，探索出一條怎樣的適合中國發展的道路?(1分)展望未來，在中華民族偉大復興的征途上，你認為還將開創怎樣的歷史新篇章?(1分)
(4分)閱讀下列材料，回答問題。
(1)卡片一與哪一重大歷史事件有關?(1分)卡片二的內容出自哪一文獻?(1分)
(2)兩卡片中奴隸的解放，都為資本主義的發展創造了什么有利條件?(2分)
(8. 5分)閱讀下列材料，回答問題。
【中國的命運】
材料一
(1)從圖一到圖二的歷史發展過程中，國共兩黨的關系產生了怎樣的變化?(1分)結合所學 學知識，說說產生這一變化的原因有哪些?(2分)
【歐洲的前途】
材料二 (1938年)慕尼黑的妥協受到了英、法兩國民眾的歡迎。張伯倫和達拉第被熱情的群眾歡呼為和平的使者。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)“慕尼黑的妥協”是否真正帶來了和平?(0. 5分)結合所學知識加以說明。(2分)
材料三 歐洲世界千余年來紛爭不已，二次毀滅性的世界大戰都是從歐洲打起，但今天的歐洲內部很難設想還會發生大規模戰爭，其中的原因恐怕與歐洲人從戰爭中學習到了反對戰爭的現念和方法有關。
——程亞文《和平傳統與中國崛起》(3)歐洲人學習到的“觀念和方法”，對歐洲產生了什么積極作用?(1分)
【世界的發展】
(4)當前烏克蘭東部危機成為世界關注的焦點，危機的走向不僅關系到烏克蘭的命運，而且關系到整個東歐的安全局勢。綜上所述，就如何推動世界的和平與發展，談談你的認識。(2分)
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